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pasos para organizar el contenido de una exposición 5 Preparado por Christian Andrada D. Santiago de Chile, 2013. linkedin.com/in/christiangonzaloandradadiaz @candrada

5 pasos para organizar el contenido de una exposición

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Page 1: 5 pasos para organizar el contenido de una exposición

pasos para organizar el contenido de una exposición5Preparado por Christian Andrada D.

Santiago de Chile, 2013.

linkedin.com/in/christiangonzaloandradadiaz

@candrada

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ExordioSegún la RAE: 1. m. Principio, introducción, preámbulo

de una obra literaria, especialmente primera parte del

discurso oratorio, la cual tiene por objeto excitar la

atención y preparar el ánimo de los oyentes.

Generar expectativa.

Es el puente dialéctico que permite al orador introducir el

tema a exponer de forma atractiva. Rompe los esquemas

habituales de presentación, genera expecactivas y

atención del auditorio.

No anuncies lo que vas a contar. Eso resta la legítima

intriga del auditorio. Inicia de inmediato con tu exordio.

Evita mencionar tu nombre y quién eres. Menos aún, qué

haces o cuál es tu profesión. Eso no agrega valor.

Si es que existe un tercero que pueda presentarte, mejor.

Si es condición que te presentes, hazlo después del exordio.

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Alternativasde exordio

Anécdotas

Analogías

Aforismos y/o Citas

Preguntas Retóricas

Imágenes y/o láminas atractivas.

Opinión reflexiva.

Grafía en pizarra o papelógrafo.

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NarraciónSe refiere a la descripción objetiva del tema central y lo

que éste propone.

Es fundamental recalcar que en esta etapa sólo debes

concentrarte en una exposición objetiva de los hechos.

Las partes que la (lo) componen, actores principales,

ventajas comparativas, fortalezas comprobables, citas de

autores y/o especialistas en la materia, cifras relevantes.

Estas últimas deben ir acompañadas de la fuente

respectiva.

Se relata en tercera persona singular o plural según sea el

caso. Fundamentalmente porque no es informacón

propietaria. Debes dejar en claro que es información

contextual disponible para cualquier persona.

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ArgumentaciónEn este momento de la exposición, la interpretación y

reflexión de lo expresado en la etapa de narración es lo

más relevante.

Tu opinión pasa a ser lo relevante. Tu mirada crítica,

tu visión de las cosas tal y como se presentan.

Es el momento en que debes dar cuenta de tus aportes,

tus observaciones, tus conclusiones e inferencias de lo

que se plantea en la narración.

Tus críticas deben dejar en evidencia tu posición técnica

y valorativa (si fuese necesario) frente al tema.

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ArgumentaciónComo sugerencia, menciona las críticas más débiles al

principio y al final, y al medio, las más fundadas. Esto,

porque debe conducir emocionalmente a tu auditorio

nuevamente a la calma.

Si contemplas dar respuesta a esas críticas, el orden a

es la inversa: las más débiles al medio, las más

impactantes y sólidas al principio y al final.

Se relata en primera persona singular o plural (en caso

de ser representante de un grupo).

Para no ser taxativo ni dogmático, puedes agregar

frases tales como: “Me parece…”, “Desde mi punto de

vista…”, “Siento que…” y otras del mismo estilo.

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PeroraciónEsta es una etapa de consolidación. Una redundancia

conceptual de carácter estratégico.

Permite al auditorio “grabarse” en su cabeza aquella

idea, crítica o sentencia que resume tu exposición.

Es lo que cualquier miembro del auditorio no debiera

olvidar de tu presentación una vez ya esté fuera de ella.

Puedes optar por sintetizar en una sola frase las críticas

expresadas en la etapa de argumentación, o bien elegir

la que a ti te parezca más relevante.

Si es necesario volver a mostrar una lámina, diagrama o

figura, hazlo.

Dado el objetivo, el relato es con un absoluto

compromiso emocional, tanto en lo kinésico como en lo

paralingüístico.

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El FinalLa forma de cerrar una exposición tiene que dar paso a

la movilidad, la acción, el convencimiento, la motivación

final.

Para ello, hay que pasar de lo racional a lo emocional.

Esto no significa en modo alguno en transformar tu

exposición en un melodrama, sino que, apelar a las

razones/motivaciones que te hacen ser parte del tema y

cómo deseas estimular al auditorio a hacerse parte de él.

El timing del relato es más pausado, con pausas entre

frase y frase, y cpn pleno contacto ocular.

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El FinalEste final debe traslucir “las emociones”

a. Del orador primero.

b. Y del auditorio finalmente.

c. En esta etapa es fundamental tratar reflexivamente

el tema expuesto.

d. Dar tu opinión, pero desde una perspectiva

más emocional:

“Lo que espero de este proyecto es tener

la posibilidad de trabajar con profesionales…”

e. Y por cierto, “arengar” a tu audiencia a expresar

sus opiniones (más o menos emotivas) sobre todo

lo que has relatado.

Para más información [email protected]