19

Presentasjon av Bare-artikkelen

Embed Size (px)

DESCRIPTION

En gjennomføring av Toril Opsahl og Jan Svennevigs artikkel om bare som pragmatisk partikkel.

Citation preview

Page 1: Presentasjon av Bare-artikkelen
Page 2: Presentasjon av Bare-artikkelen

Bokmålsordboka: Bare = ikke andre enn,

ikke mer enn, kun, rett og slett

Norsk referansegrammatikk: bare kan stå

til 1) hele setningen, 2) predikatet eller 3)

Mindre del av predikatet, f. eks objektet

Eksempel:

- Han skulle bare låne avisa

Page 3: Presentasjon av Bare-artikkelen

Lie konkluderer med at bare alltid

konkluderer at vi befinner oss relativt

langt nede på en skala, kvantitativt (1)

eller kvalitativt (2)

Eksempel 1:

- Jeg fikk bare to kroner

Eksempel 2:

- Jeg er bare student

Page 4: Presentasjon av Bare-artikkelen

Eksempel:

- Hva er det som bråker?

- Det er bare Petter som er på

kjøkkenet

Bare betyr «ikke noe verre enn», og

kontrasteres mot noe verre, for eksempel

innbruddstyver

Page 5: Presentasjon av Bare-artikkelen

Anmodninger og forslag

Høflighetsstrategi

Betydningsredusering av egne interesser

Utføre en handling som går imot

interessene til adressaten

Redusere betydningen av en potensiell

hindring

Page 6: Presentasjon av Bare-artikkelen

Demper i språkhandlinger som truer

samtalepartnerens egen tid og ressurser

Eksempel:

- Kan vi ikke bare sitte på soverommet

og spille og øve litt da?

Page 7: Presentasjon av Bare-artikkelen

Direkte anmodninger blir dempet ved

hjelp av bare

Eksempel:

- Bare ta en titt på dem her da

Page 8: Presentasjon av Bare-artikkelen

Spør ikke direkte, men er interessert

Eksempel:

- Jeg bare lurte på om dere tror jeg er

sånn skikkelig følelsesløs

Page 9: Presentasjon av Bare-artikkelen

Uttrykker at man skal utføre en handling

som på et eller annet plan går imot

interessene til adressaten

Eksempel:

- Nei, ikke kom inn, jeg skal bare ordne

litt her

Page 10: Presentasjon av Bare-artikkelen

Eksempel:

- Ja, nå må jeg begynne å tenke på å

vekke Lars da, jeg skal bare ta også

skylle de klærne og litt sånn lissom

Her forplikter taleren seg til en framtidig

handling (å vekke Lars), men nevner

samtidig en annen planlagt handling (å

skylle klærne)

Page 11: Presentasjon av Bare-artikkelen

Tillatelse, oppfordring og ønske

Subjektiv forpliktelse

Evalueringer

Narrative ytringer

Page 12: Presentasjon av Bare-artikkelen

Eksempel tillatelse:

- Bare forsyn deg du

Eksempel oppfordring:

- Det er bare å hoppe inn

Eksempel ønske:

- Kan vi ikke bare gjøre det da?

Page 13: Presentasjon av Bare-artikkelen

Når modalverbet er trykksterkt, fungerer

bare som en forsterker

Eksempel:

- Ja, men vi MÅ bare gjøre det

Page 14: Presentasjon av Bare-artikkelen

Ordet bare blir ofte brukt som en

forsterker i evalueringer av personer,

hendelser osv.

Eksempel:

- Ja, han er bare så koselig

Eksempel:

- Åh, jeg bare elsker når ballen går i

mål

Page 15: Presentasjon av Bare-artikkelen

Bare brukes ofte i narrative ytringer for å

forsterke en eller annen form for

dramatisk effekt, eller ved å gi inntrykk

av at ting har skjedd fort

Eksempel:

- Så var det bare inn på Rema og

bare kjøpe seg noe godteri, og så

var det rett hjem igjen.

Page 16: Presentasjon av Bare-artikkelen

Bare blir hyppig brukt som anføringsord i

dramatiserte framstillinger av situasjoner

og hendelser

Eksempel:

- Jeg bare nei, du får bare et kyss,

men da går jeg. Og han bare nei, få

mer. Så jeg bare ha det!”

Sitatene blir ofte sagt med ironi eller

tilgjort stemme

Page 17: Presentasjon av Bare-artikkelen

Disse utsagnene med anføringsordet

bare er også ofte sterkt

onomatopoetiske, og gjengir stønn,

utrop og andre lyder, ofte med gester

og mimikk

Eksempel:

- Og jeg bare ÆÆÆÆH!

Page 18: Presentasjon av Bare-artikkelen

Ordet bare har gjennomgått en

grammatikkalisering fra å bety “kun”,

“ikke mer enn” o.l. til å bety noe som er

langt nede på en skala, enten

kvantitativt eller kvalitativt (Lie).

Deretter har ordet bare gått videre til å

bli brukt som demper og forsterker i

ytringer, og nå blir det ofte brukt som

anføringsmarkør hos ungdommer.

Page 19: Presentasjon av Bare-artikkelen