YUNIT 1 – ARALIN 3

ANG RHYTHMIC PATTERN 2/4

TIME SIGNATURE

PAGSASANAY

RHYTHMIC: ECHO CLAPPING: Ipalakpak ang mga sumusunod:

BALIK ARAL

Awitin ang “Umayka Ti EskuelaPangkatin ang mga note at rest upang makabuo

ng rhythm ayon sa time signature.

PAGGANYAK

• Paglalaro ng “The Boat is Sinking” habang umaawit ng “Rain Rain Go Away”

PAGLALAHADAwitin ang sabay sabay.

PAGTATALAKAY• Ilang measure mayroon ang awit?• Anu-anong simbolo ng musika ang nasa

loob ng mga measure?• Tukuyin ang mga note at rest na

ginagamit sa awitin.• Paano na nabuo ang mga measure?• Ilang bilang mayroon ang bawat

measure?

PAGLALAHAT

Ang RHYTHMIC PATTERN ay ang pinagsama-samang

mga note at rest na naaayon sa isang

nakatakdang Time Signature

PAGLALAPAT

Mula sa awit sa “Baby Seeds” lagyan ng naaangkop na salita ang bawat rhythmic pattern.

REPLEKSIYON

Ano-anong mga gawain ang higit na nakatulong sa pag-unawa ng aralin?

PANGWAKAS NA GAWAIN

Muling awitin ang ang baby seeds. Sabayan ng pagtapik/pagpalakpak ng

rhythmic pattern ng awitin.

PAGTATAYA

• Pangkatin ang mga note ayon sa time signature at batay sa tamang bigkas ng mga salita. Gumamit ng Barline

TAKDANG ARALIN

• Isulat ang rhythmic pattern gamit ang “stick notation” ng awiting “Baby Seeds”. Hatiin ito ayon sa nakasaad na time signature.