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CURSO TEDI_2012_CARMEN GREGORI-SIGNES 2013

Transmedia y transpedagogía para el desarrollo educativo: aplicaciones del story-telling (Parte II)

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Conferencia en TEDI 2012 día 19 FEB 2013. 18.00h Transmedia y transpedagogía para el desarrollo educativo: aplicaciones del story-telling Ponente: Carmen Gregori Signes, docente de la Universitat de València (España).

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CURSO TEDI_2012_CARMEN GREGORI-SIGNES 2013

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Relato DigitalSocial

Dr. Carmen Gregori SignesUniversitat de València

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Usos sociales del Relato Digital

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Centre for Digital Storytelling

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Cookbook para Relato DigitalCentre Digital Storytelling

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Dimensión Social

CA

PT

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ALE

S

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INDIA

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SO

UT

H A

FR

ICA

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Silence Speaks South Africa

http://www.wunrn.com/news/2009/04_09/04_27_09/042709_south.htm

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Digital Migrant Stories from Southern Africa (in their native language and subtitled in English)

http://www.comminit.com/en/node/286261/348

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Zero divide

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Australia (Natives) *

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DigiTales Outi Vellacot Fundó DigiTales, un proyecto transnacional junto con seis países (Finlandia, Alemania, Grecia, Eslovaquia, Holanda y Reino Unido). Produjo la web de DigiTales fundada con financiación social

Europea.

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Fraynework (vocational educational training)

Australia (Indígenas)

Non-profit organization: indígenas, comunidad, dignidad y respeto(Sisters of Mercy, Melbourne, Australia- como manera de continuar 150 años dedicadas a la educación. Comunidades que no tienen acceso lo básico como educación, sanidad y servicios sociales.

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Australia (Indígenas) *

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Tradies (fontaneros, carpinteros, obreros/construcción,

soldador)- Aprenden como desarrollar materiales y desarrollar y utilizar herramientas .

Narrando la experiencia, narrando la organización. Una mirada a la Administración Pública.

Elena Martín & Julio Zino (en prensa)

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Julio Zino, & Elena Martin Departament de Justícia, Generalitat de Catalunya

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Community Stories

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Queensland Digital Stories

http://www.qldstories.slq.qld.gov.au/home/digital_stories

AUSTRALIA

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Parte 3