of 23 /23
STILURILE DE ÎNVĂŢARE Vizual Auditiv Practic

Stilurile de invatare

Embed Size (px)

Text of Stilurile de invatare

  • STILURILE DE NVAREVizualAuditivPractic

  • STILULRI DE NVARE - chestionar

    Acest chestionar te va ajuta s gseti modul n care poi nva cel mai bine.

  • Instruciuni:Nu exist rspunsuri corecte sau greite. Pentru completarea chestionarului ai la dispoziie att timp ct ai nevoie. Rspunde la ntrebri prin DA sau NU. ncercuiete doar un singur rspuns la fiecare ntrebare. Pentru a obine cele mai bune rezultate, sinceritatea este foarte important pentru completarea acetui chestioanar. Completeaz chestionarul pe cont propriu.

  • 1Cnd descrii o vacan/o petrecere unui prieten, vorbeti n detaliu despre muzica, sunetele i zgomotele pe care le-ai ascultat acolo? DANU2Te foloseti de gestica minii cnd vorbeti? DANU3n locul ziarelor, preferi radioul sau televizorul pentru a te ine la curent cu ultimele nouti sau tiri sportive? DANU4La utilizarea unui calculator consideri c imaginile vizuale sunt utile, de exemplu: icoanele, imaginile din bara de meniuri, sublinierile colorate etc? DANU5Cnd notezi anumite informaii preferi s nu iei notie, ci s desenezi diagrame, imagini reprezentative? DANU

  • 6Cnd joci X i O poi s-i imaginezi semnele de X sau O n diferite poziii? DANU7i place s desfaci n elemente componente anumite obiecte i s repari diferite lucruri (ex. bicicleta)? DANU8Cnd ncerci s-i aminteti ortografia unui cuvnt ai tendina de a scrie cuvntul respectiv de cteva ori pe o bucat de hrtie pn gseti o ortografie care arat corect? DANU9Cnd nvei ceva nou, i plac instruciunile citite cu voce tare, discuiile sau/i cursurile orale? DANU10i place s asamblezi diferite lucruri? DANU

  • 11La utilizarea calculatorului consideri c este util ca sunetele emise s avertizeze utilizatorul asupra unei greeli fcute sau asupra terminrii unui moment de lucru? DANU12Cnd recapitulezi/studiezi sau nvei ceva nou, i place s utilizezi diagrame i/sau imagini? DANU13Ai rapiditate i eficien la copierea pe hrtie a unor informaii? DANU14Dac i se spune ceva, i aminteti ce i s-a spus, fr repetarea acelei informaii? DANU15i place s efectuezi activiti fizice n timpul liber (ex. sport, grdinrit, plimbri etc.)? DANU

  • 16i place s asculi muzic n timpul liber? DANU17Cnd vizitezi o galerie sau o expoziie, sau cnd te uii la vitrinele magazinelor, i place s priveti singur, n linite? DANU18Gseti c este mai uor s i aminteti numele oamenilor dect feele lor? DANU19Cnd ortografiezi un cuvnt, scrii cuvntul pe hrtie nainte? DANU20i place s te miti n voie cnd lucrezi? DANU

  • 21nvei s ortografiezi un cuvnt prin pronunarea acestuia? DANU22Cnd descrii o vacan/o petrecere unui prieten, vorbeti despre cum artau oamenii, despre hainele lor i despre culorile acestora? DANU23Cnd ncepi o sarcin nou, i place s ncepi imediat i s rezolvi ceva atunci, pe loc? DANU24nvei mai bine dac asiti la demonstrarea practic a unei abiliti? DANU25Gseti mai uor s i aminteti feele oamenilor dect numele lor? DANU26Pronunarea cu voce tare a unor lucruri te ajut s nvei mai bine? DANU

  • 27i place s demonstrezi i s arai altora diverse lucruri? DANU28i plac discuiile i i place s asculi opiniile celorlali? DANU29La ndeplinirea unei sarcini urmai anumite diagrame? DANU30i place s joci diverse roluri? DANU31Preferi s mergi pe teren i s afli singur informaii, dect s i petreci timpul singur ntr-o bibliotec? DANU32Cnd vizitezi o galerie sau o expoziie, sau cnd te uii la vitrinele magazinelor, i place s vorbeti despre articolele expuse i s asculi comentariile celorlai? DANU

  • 33Urmreti uor un drum pe hart? DANU34Crezi c unul din cele mai bune moduri de apreciere a unui exponat sau a unei sculpturi este s o atingi? DANU35Cnd citeti o poveste sau un articol dintr-o revist, i imaginezi scenele descrise n text? DANU36Cnd ndeplineti diferite sarcini, ai tendina de a fredona n surdin un cntec sau de a vorbi cu tine nsui? DANU37Te uii la imaginile dintr-o revist nainte de a decide ce s mbraci? DANU38Cnd planifici o cltorie nou, i place s te sftuieti cu cineva n legtur cu locul destinaiei? DANU39i-a fost ntotdeauna dificil s stai linitit mult timp i preferi s stai linitit puin timp, i preferi s fii activ aproape tot timpul? DANU

  • Interpretarea chestionarului:Dup completarea chestionarului, afl care este stilul tu de nvare.ncercuiete numai numrul ntrebriilor la care ai rspuns cu DA.

  • pentru VIZUALntrebrile:

    46812131722242529333537

  • pentru AUDITIVntrebrile:13911141618212628323638

  • pentru PRACTICntrebrile:25710151920232730313439

  • Procedur:Se marcheaz pe un grafic numrul total de ntrebri ncercuite pentru fiecare stil de nvare. Cel mai nalt punct din grafic arat stilul de nvare preferat. Dac curba are o evoluie aproximativ egal nseamn c i place s utilizezi toate stilurile de nvare.

  • Ex: V=7; A=11; P=9 11 X

    9 X

    7 X

    V A P

    stilul pentru acest punctaj este: AUDITIV

  • Caracteristicile celui care nva auditivi amintete ce spune sau ce audeVorbete tare cu el/ea nsui/nsiNu se descurc cu instruciunile scrisei place s-i asculte pe alii citindVorbete n timp ce lucreazi amintete feele oamenilori plac discuiile din clasZgomotul i distrage ateniaFredoneaz / cnt

  • Elevii cu acest stil pot fi integrai n mediul de nvare astfel:Predarea unui nou material trebuie s nceap cu o explicaie scurt a ceea ce urmeaz s se predeaPredarea trebuie s se finalizeze cu un rezumat al coninutului predatn timpul leciei trebuie s se adreseze ntrebri elevilor pentru a obine cat mai multe informaii de la ein lecie trebuie incluse activiti auditive, scurte discuii n grup, concursuri de rspuns la ntrebriLecia trebuie s lase suficient timp pentru discutarea i analizarea activitilor

  • Caracteristicile celui care nva vizuall ajut dac ia notie sau deseneazl ajut graficele i imaginilePrefer s priveasc mai degrab dect s vorbeascEste organizati amintete ce vedei place s citeasc i ortografiaz bineAre o personalitate tcut, linititObserv detaliile

  • Elevii cu acest stil pot fi integrai n mediul de nvare astfel: n predarea coninuturilor trebuie folosite grafice, diagrame, ilustraiiMaterialul de nvat trebuie s includ planuri, agende de lucru, fie pentru a fi cititeFiele s aib spaii libere, pentru luarea de notieAdresarea de ntrebri trebuie ncurajatFolosirea flip-chart-urilor pentru a nota ce va urma i ce s-a prezentatIdeile principale trebuie accentuatePotenialele surse de distragere a ateniei trebuie eliminateLa informaia textual, s se adauge ilustraii, cnd este posibil

  • Caracteristicile celui care nva practici amintete ce facei plac recompensele cu caracter fizici place s ating oamenii n timp ce vorbete cu eii rezolv efectiv problemeleGsete modaliti de a se deplasaNu ortografiaz bineAre o personalitate deschisNu poate sta linitit mult timp

  • Elevii cu acest stil pot fi integrai n mediul de nvare astfel:Cu multe activiti de formare practiceActiviti care i determin pe elevi s se implice activ Atunci cnd este cazul muzica n timpul activitilor este permisE indicat s se foloseasc culori pentru a evidenia ideile principaleSe dau pauze frecvente de relaxareElevii trebuie ndrumai cum s vizualizeze sarcinile complexe, folosind carioci, pixuri sau creioane colorate

  • Strategii pentru persoanele care nva

    Tipul vizualTipul auditivTipul practics fie o situatie de nvare n care elevii se vor simi in largul lor, vor avea ncredere n aceasta strategiesuport de curs cu imagini/filme, ca ajutor pentru memories fie o situatie de nvatare n care elevii se vor simi n largul lor, vor avea ncredere n aceasta strategieprezentare animat, presrat cu exemple din viaa real/imaginareadresarea de ntrebari trebuie ncurajats fie o situaie de nvare n care elevii se vor simi n largul lor, vor avea ncredere n aceasta strategieprezentare animat, presrat cu exemple din viaa real/imaginarelegare de realitate i de exemple practice, folosirea unui pachet multimedia interactiv, care s le cear elevilor s fac