Sociala medier i skolan bib

  • View
    1.352

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Sociala medier som ett verktyg för att bearbeta elevers litteraturundervisning, blogg, twitter, Facebook

Text of Sociala medier i skolan bib

2. Kristina Alexanderson 3. Skolan det digitala delandet? 4. Tekniken och jag 5. Digitalt infdda? 6. Det tar emot att lra 7. Bloggen som verktyg 8. Ibsengatan 9. Analys/bearbetningSKRIVA OM! Romanlsningguiderwebbanpassning webbplatsresponsterkoppling 10. Syfte 11. Mottagare 12. Struktur 13. Text r kommunikation 14. Ett verktyg fr att visa resultatet 15. Medvetenhet omStormtrooper by Stfan CC (by, nc, sa) 16. The droidswe're googling for by fan (by, nc, sa) 17. Kllor Lost by Stfan CC (by, nc, sa) 18. Kllkritik 19. Lr sig att frstOrginal Motion Picture Sounditrack by fanCc (by, nc, sa) http-::www.flickr.com:photos:st3f4n:3654852612: 20. Nr alla publicerar sig p ntetmste alla frhlla sig till upphovsrtten 21. Copyright Marketing by Wrote CC (by, nc) 22. flickr 23. Ett pedagogiskt verktyg 24. Blogga om romanlsning 25. Romanbloggarna http://romanbloggen2.attbesokaenroman.se 26. Ett romansamtal 27. Bloggen ska vara ett litterrt samtal av intresse fr bde de som aktivt deltar i bloggskapandet samt fr de som r allmnt intresserade av modern litteratur eller litteratur i allmnhet och som vill flja ett litterrt samtal och hur det utvecklas. 28. Vad ska ni blogga om? - Innehll- Karaktrer- Sprk och stil- Tid och milj- Budskap- Frfattaren/frfattarskapet http://www.slideshare.net/kalexanderson/romanblogg-instr 29. // 30. Samtalen gldde 31. Eleverna samarbetade 32. Personliga - hjlpsamma 33. Bloggsamtalen blir utgngspunkt fr en krnika 34. Konfliktbloggar 35. Ska vi bli Blondinbella, eller? 36. Blogga kring kursinnehllet 37. Konfliktbloggarna Undervisning/f BloggarnarelsningarFick frgestllningarKonflikter frklaringaGruppdiskussion rTeorierSammanfattningbegreppSituatio orsaker n konsekvenserlsningar 38. Bloggsamtalen blir utgngspunkt fr en krnika 39. Samarbetar 40. Bloggen som portflj 41. Varfr blogga? 42. Alla fr den tid de behver 43. ven de tysta hrs 44. De gr en gemensamanalys 45. Fler mjligheter 46. Bloggen r en bra ingng till 47. Sociala medier iskolan 48. Twitter 49. Twitter r som ett cocktailparty. Du r antigen dr eller inte. r du dr och samtalar ppet kan du bli berusad och berikad. Du kan stlla dig i ett hrn utan att prata med andra men d blir du bara full. Ur Du kan inte fejka dialog av Mathias Klang 50. Tjechov 51. Podcast 52. Jag och Camilla och hela S3 ska livetwittra 53. Reflektioner Citat 54. Skvaller och samtal 55. Med twitter kan allasga sin mening 56. Twitter ett responsverktyg 57. Ett anteckningsverktyg 58. Vad lr eleverna sig? 59. needless to say by wrote CC (by, nc) 60. Fakta FaktaThat'sinteresting by Kevindooley CC (by) 61. verktygen 62. De lr mer 63. Hatten av till Kristina och Mumintrollet som vgade prova ngot helt nytt.Fr att avsluta vill jag tillgga att varje lrare borde komma p och arbeta med examinationsstt som detta d det r nytnkande, omvxlande och mycket, mycket lrorikt! 64. Att blogga kontinuerligt tycker jag har varit svrt samt att lnka till andra artiklar d mnga av ens kunskaper r uppbyggda under flera r och i mnga fall r det svrt att hitta dessa artiklar och extremt tids krvande.Mnga har i sina utvrderingar gnllt om tid vilket jag hller med om. Det som jag tycker r vldigt trkigt med bloggandet r att det inte blir ngra diskussioner i skolan. Jag tycker att ett bra alternativ r att lraren bloggar och ger oss underlag den vgen och s har vi elever diskussioner i skolan. Personligen tycker jag att det r mycket roligare att lsa bloggar n att skriva dem. 65. Det ger mersmak 66. Jag vill tillgna det hr inlgget till min blogg som fyller 100 inlgg idag och till min handledare Kristina .Idag har jag skrivit mitt hundrade inlgg i min lilla blogg ! Och jag r faktiskt riktigt stolt ver mig sjlv. Inte fr att jag har vrldens mest revolutionerande och coolaste blogg men fr att jag faktiskt har skapat ngonting.Jag tycker om min blogg, den r min och bara min, och s brukar jag inte knna med mycket. Krleken till min blogg har sakta men skert vuxit. Eftersom det r jag som skrivit alla texter, valt alla bilder osv knns bloggen som ngot viktigt. Jag har lagt ner s mycket tid och energi p den att jag vill skydda den mot allt ont. Den har blivit som min lilla bebis som jag mste ta hand om, och jag lskar det.Jag r s himla glad att jag valde att just skapa en blogg som projektarbete. Processen har varit jobbig och trlig men riktigt rolig och lrorik. Jag har verkligen tyckt om att hlla p med bloggen och det lutar t att jag kommer att fortstta blogga trots att projektarbetet r ver. 67. Elever fr fler insikter 68. Internets infrastruktur -lnkar 69. Kllor - kllkritik 70. Synliggr skolarbetet 71. Synliggr lrarskapet 72. Tack! Lnkar:http://attbesokaenroman.se http://romanbloggen2.attbesokaenroman.se http://konflikt4.wordpress.com http://kral1234.wordpress.com http://strindberg.wordpress.com http://creativecommons.se http://kristinaalexanderson.se 73. Om bilderna i presentationen Alla bilder r hmtade frn http://flickr.com om inget annat anges.Information om licenser till respektive bild finns i anteckningsdelen under varje PowerPoint bild Presentation som helhet r licensierad under: CreativeCommons BY-NC-SA Presentationen kan laddas ner frn: http://.slideshare.net/kalexanderson Mer information om Kristina Alexanderson kan du hitta p http://kristinaalexanderson.se