of 44 /44
PREDIKSI MATERI UN IPA (FISIKA) THN 2014-2015

Skl un (fisika) 2014 2015

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Skl un (fisika) 2014 2015

PREDIKSI

MATERI UN IPA

(FISIKA)

THN 2014-2015

Page 2: Skl un (fisika) 2014 2015
Page 3: Skl un (fisika) 2014 2015

1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan dansatuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupansehari-hari.

Materi

1. Besaran pokok atau besaran turunan sertasatuan SI

2. Membaca hasil pengukuran dengan alattertentu (misal arloji, neraca)

NERACA

Page 4: Skl un (fisika) 2014 2015

2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnyaatau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Materi

1. Sifat fisik zat padat, zat cair dan gas (berkaitan dengan bentuk, volum, susunan partikel, gaya tarik antar partikel dll)

NOMOR 2

Page 5: Skl un (fisika) 2014 2015

3. Menentukan konversi suhu pada termometer

Materi

Menentukan persamaan suhu antara 2 termometer

5

273

9

32

54

KFCR

NOMOR 3

Page 6: Skl un (fisika) 2014 2015

4. Menentukan besaran kalor dalam prosesperubahan suhu atau penerapan perubahanwujud zat dalam kehidupan sehari-hari.

Materi :

1. Menentukan kalor jenis benda

2. Pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud (menentukan jumlah kalor pada perubahan suhu dan atau perubahan wujud)

3. Kegiatan yang menyebabkan perubahan suhu (mengaduk, menggosok, mengipas)

NOMOR 4

Page 7: Skl un (fisika) 2014 2015

5.Menentukan jenis gerak lurus atau penerapanhukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.

Indikator :

1. Menentukan jenis gerak benda berdasakan peristiwa seharri-hari

3. Hukum Newton

NOMOR 5

Page 8: Skl un (fisika) 2014 2015

6. Menentukan besaran fisis pada usaha atauenergi pada kondisi tertentu.

Materi :

1. Usaha (nilai usaha,jarak perpindahan dan gaya serta kapan terjadi usaha/nol)

2. Energi ( menentukan jumlah energi potensial gravitasi suatu benda)

NOMOR 6

Page 9: Skl un (fisika) 2014 2015

7.Menentukan penerapan pesawat sederhanadalam kehidupan sehari-hari.

Materi :

Menentukan salah satu besaran pada pengungkit

Menentukan salah satu besaran pada bidang miring

NOMOR 7

Page 10: Skl un (fisika) 2014 2015

300 N

100 N

Page 11: Skl un (fisika) 2014 2015

300 N100 N

Page 12: Skl un (fisika) 2014 2015

8.Menentukan besaran fisis yang terkait dengantekanan pada suatu zat.

Materi :

1. Tekanan hidrostatika (menentukan urutan tekanan) berdasarkan posisi benda

2. Hukum Archimides (terapung, melayang, tenggelam) berdasarkan massa dan volum benda

NOMOR 8

Page 13: Skl un (fisika) 2014 2015

9.Menentukan besaran fisis pada getaran ataugelombang.

Materi.

1. Menentukan besaran-besaran pada gelombang transversal/longitudinal

NOMOR 9

Page 14: Skl un (fisika) 2014 2015

10. Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannyadalam kehidupan sehari-hari

Materi :

1. Menjelaskan sifat bunyi dalam kehidupan sehari-hari

2. Manfaat pemantulan bunyi

NOMOR 10

Page 15: Skl un (fisika) 2014 2015

11.Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin/lensa atau penerapanalat optik dalam kehidupan sehari-hari.

Materi :

1. Sifat bayangan pada cermin cekung

2. Menentukan kekuatan lensa kacamata/jarak baca atau jenis cacat mata berdasarkan posisi bayangan

NOMOR 11

Page 16: Skl un (fisika) 2014 2015

12. Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapankehidupan sehari-hari.

Materi :

1. Cara memberi muatan listrik

2. Interaksi antar benda bermuatan listrik

NOMOR 12

Page 17: Skl un (fisika) 2014 2015

13.Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalamsuatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm, HukumKirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupansehari-hari.

Materi :

1. Hukum Kirchof

2. Hukum Ohm (seri atau paralel dengan hambatan dalam)

NOMOR 13

Page 18: Skl un (fisika) 2014 2015

14. Menentukan besarnya energi atau dayalistrik dalam kehidupan sehari-hari

Materi :

1. Menentukan jumlah energi listrik

2. Menentukan daya listrik suatu alat

NOMOR 14

Page 19: Skl un (fisika) 2014 2015

15. Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan

Materi :

1. Menentukan cara membuat magnet melalui gambar

2. Menentukan posisi magnet jarum di dekat magnet lain

NOMOR 15

Page 20: Skl un (fisika) 2014 2015

16. Menjelaskan peristiwa induksielektromagnetik atau penerapannya padatransformator.

Materi :

1. Faktor-faktor yang mempengaruhi GGL induksi

2. Menentukan jenis trafo berdasarkan besaran yang dimiliki trafo

NOMOR 16

IpIs

=NsNp

=VsVp

Page 21: Skl un (fisika) 2014 2015

17. Menjelaskan ciri-ciri anggota tata surya atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari

Materi :

1. Ciri-ciri anggota tatasurya (planet/bintang/benda langit lainnya)

2. Gerhana bulan/matahari

3. Akibat rotasi dan revolusi bumi

NOMOR 17

Page 22: Skl un (fisika) 2014 2015

18. Mengidentifikasi atom, ion, unsur, atau molekulsederhana serta penggunaannya pada produkkimia dalam kehidupan sehari-hari

Materi :

1. Mengidentifikasi ion (kation atau anion) atauatom atau molekul berdasarkan rumus kimianya

NOMOR 18

Page 23: Skl un (fisika) 2014 2015

19. Mendiskripsikan larutan asam, basa atau garam

1. Mendiskripsikan sifat dan ciri larutan asamatau basa dan garam berdasarkan perubahan warna lakmus dan Ph

NOMOR 19

Page 24: Skl un (fisika) 2014 2015

20. Mendiskripsikan unsur, senyawa dan campuran termasuk rumus kimianya

Materi :

1. Sifat unsur atau senyawa atau campuran atau contoh-contohnya

2. Rumus kimia unsur atau senyawa

NOMOR 20

Page 25: Skl un (fisika) 2014 2015

21. Menjelaskan sifat kimia atau fisika zat tertentu serta perubahannya

Materi :

1. Sifat fisika atau sifat kimia suatu zat

2. Perubahan fisika dan perubahan kimia

3. Mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia/perubahan kimia berdasarkan hasil percobaan

NOMOR 21

Page 26: Skl un (fisika) 2014 2015

22. Mendeskripsikan bahan kimia tertentu yang terdapatdalam beberapa produk kimia.

1. Efek samping penggunaan bahan kimia tertentu dalam makanan dan lingkungan

2. Bahan kimia alami dan sintetis dalam bahan makanan

NOMOR 22

Page 27: Skl un (fisika) 2014 2015

23. Mendeskripsikan bahan kimia adiktif dan obat psikotropika serta cara menghindarinya.

1. Pengaruh zat adiktif terhadap kesehatan tubuh

2. Cara menghindari zat adiktif(narkotika dan psikotropika) dalam kehidupan sehari-hari

NOMOR 23

Page 28: Skl un (fisika) 2014 2015

24. Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup

Materi :

Ciri-ciri makhluk hidup melalui gambar

Page 29: Skl un (fisika) 2014 2015

25. Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciri- cirinya.

Materi :

Pengelompokan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri atau melalui gambar

Page 30: Skl un (fisika) 2014 2015

26. Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.

Materi :

1. Simbiosis atau contoh Simbiosis

2. Rantai makanan

Page 31: Skl un (fisika) 2014 2015

27. Menjelaskan usaha manusia untuk mengatasi pencemaran/kerusakan lingkungan.

Materi :

Usaha manusia dalam mengatasi pencemaran lingkungan

Page 32: Skl un (fisika) 2014 2015

28. Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan kualitas lingkungan berdasarkan hasil pengamatan/kasus.

Page 33: Skl un (fisika) 2014 2015

29. Menjelaskan sistem gerak pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.

Materi :

Bagian-bagian dan fungsi otot

Page 34: Skl un (fisika) 2014 2015

30. Menjelaskan sistem pencernaan manusia dan enzim- enzim yang berperan pada proses

pencernaan.

Materi :

Nama enzim dan fungsinya

Page 35: Skl un (fisika) 2014 2015

31. Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.

Materi :

Proses yang terjadi pada bagian-bagian alat pernafasan

Page 36: Skl un (fisika) 2014 2015

32. Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.

Materi :

Penyakit yang berhubungan dengan peredaran darah

Page 37: Skl un (fisika) 2014 2015

33. Menjelaskan sistem ekskresi dan reproduksi pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.

Materi :

Sistem reproduksi pada manusia

Page 38: Skl un (fisika) 2014 2015

34 Menjelaskan sistem saraf dan alat indera pada manusia.

Materi :

1. Fungsi bagian-bagian otak

2. Bagian alat indera dan fungsinya

Page 39: Skl un (fisika) 2014 2015

35. Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan (organ) pada tumbuhan.

Materi :

Organ pada tumbuhan dan fungsinya

Page 40: Skl un (fisika) 2014 2015

36. Menjelaskan cara beradaptasi (respon) tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.

Materi :

Respon tumbuhan terhadap rangsangan

Page 41: Skl un (fisika) 2014 2015

37. Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaan- percobaan tentang proses tersebut.

Materi :

Tujuan tahapan proses fotosintesis

Page 42: Skl un (fisika) 2014 2015

38. Memberi contoh adaptasi makhluk hidup dan seleksi alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup

• Materi : Tujuan adaptasi morfologi, fisiologibagi makhluk hidup

Page 43: Skl un (fisika) 2014 2015

39. Menginterpretasi proses persilangan berdasarkan hukum Mendel.

Materi :

Menentukan Genotip dan fenotip pada sistem persilangan

Page 44: Skl un (fisika) 2014 2015

40.Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia.

Materi :

Jenis jamur yang digunakan untuk memperoleh produk tertentu