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LOS PREFIJOS
La raíz es la parte de la palabra que no varía y que tiene significado propio.
barco – barcaza – embarcar
La raíz
Los morfemas son las unidades que se añaden, delante o detrás de la raíz, para completar su significado y así formar palabras nuevas.
papel – papelito – papelera - empapelar
Los morfemas
Identifica la raíz y los morfemas de las siguientes palabras:
- Tristón- Incómodo- Caseta- Palabrita- Cajita
Tiempo: 3´-2´-3´
Los prefijos –re y -pre
El prefijo –re indica “repetición”:
Reanudar (volver a empezar algo)Renombrar (volver a nombrar)
El prefijo –pre indica “anterioridad”:
Preestreno (antes del estreno)Preadolescente (antes de la adolescencia)
¡CUIDADO!
Hay palabras que comienzan como otras que tienen prefijo. Solamente sabremos que si es prefijo si al quitárselo a la palabra…sigue teniendo significado.
Repoblar (palabra con prefijo re y su significado es volver a poblar, porque “poblar” tiene significado de ocupar con gente).
Receta (no tiene prefijo, porque “ceta” no es nada).
Escribe 5 palabras con el prefijo –re y otras 5 con el prefijo –pre.
Tiempo: 4´+ 2´
Los determinantes son palabras que acompañan al sustantivo y que ayudan a identificarlo. Concuerdan con el sustantivo en género y número.
Los determinantes
Los determinantes son palabras que acompañan al nombre.
Quiero esas zapatillas (acompaña a zapatillas)
No hay que confundirlos con los pronombres. Los pronombres sustituyen al nombre.
Q uiero esas (sustituye a zapatillas)
El artículo Determinado:
el / la / los / las Indeterminado:
Un, una, unos, unas
Se utiliza cuando el emisor y el receptor saben de qué persona, animal, cosa o lugar se está hablando.
Se utiliza cuando el receptor no conoce la persona, animal, cosa o lugar al que se refiere el emisor.
El coche azul está estropeado.
(el emisor y el receptor saben a
qué coche se refiere).
Un coche azul está estropeado.
(el emisor utiliza el artículo indeterminado cuando es
consciente de que el receptor no sabe de qué coche se trata, por ejemplo porque no lo está
viendo)
Realizad una oración donde aparezcan al menos 1
determinante artículo determinado y 1 indeterminado.
Tiempo: 3´
Los demostrativos
Se utilizan para identificar el sustantivo en función de la distancia a la que se encuentra del emisor.
Por ejemplo en carta:
“Este, esta” se utiliza cuando el sustantivo está cerca: Esta carta
“Ese, esa” se utiliza cuando el sustantivo está a media distancia: Esa carta
“Aquel, aquella” se utiliza cuando el sustantivo está lejos: Aquella carta
Realizad una oración con un determinante demostrativo de cada una de las distancias.
Tiempo: 4´
Los posesivos
Se utiliza para identificar el sustantivo en función de su poseedor.
Por ejemplo en casa:“mi” cuando yo soy el poseedor: Mi casa
“tu” cuando tú eres el poseedor:
Tu casa
“su” cuando él o ella es el/la poseedor/a:
Su casa
“nuestro” cuando nosotros somos los poseedores:
Nuestra casa
“su” cuando ellos o ellas son los poseedores:
Su casa
“vuestro” cuando vosotros sois los poseedores:
Vuestra casa
Página 68 número 2.
Tiempo: 3´
Los numerales
Analiza los determinantes que encuentres en estas oraciones:
- La manta de mi abuela es rosa.- Tu gato Misifú tiene un amigo perro.- Aquel coche tiene una antena rota.- Vuestras mochilas deben pesar poco.
Tiempo: 3´+ 2´+ 3´
Página 69 número 6.
Concuerda en género
Artículo: la mesa / el libro
Determinante demostrativo: esta mesa / este libro
Determinante posesivo: nuestra mesa / nuestro libro
Determinante numeral: primera mesa / primer libro
Concuerda en número
Artículo: el avión / los aviones
Determinante demostrativo: este avión / estos aviones
Determinante posesivo: mi avión / mis aviones
Determinante numeral: primer avión / primeros aviones
LAS PALABRAS ESDRÚJULAS
Su sílaba tónica va en antepenúltimo lugar.
Llevan tilde SIEMPRE.
Es-drú-ju-la, Mó-ni-ca, sá-ba-do
CLASIFICACIÓN DE LAS VOCALES
• Realiza un listado de 10 palabras que sean esdrújulas.
• 3 minutos + 2 minutos + 3 minutos.
Ayer tuvimos una revisión médica en el colegio.
Era la primera vez que nos la hacían y todos
teníamos pánico de que nos fueran a poner una
inyección. Al final resultó facilísimo porque la
doctora era muy simpática. Creo que de mayor
seré médico.
• Copiar las faltas 5 veces cada una.
• Página 70 número 3.
• - Página 71 número 4 y 5.
