La sesión de aprendizaje fuera más motivante si… Dedicáramos más sesiones a conocer y explorar modelos de proyectos para poder adaptarlos e implementarlos en nuestras prácticas docentes.

Reflexión Diaria y Diario de Procesos

Nombres y apellidos: ____Magola Araujo Rosero________________________________________________ Momento _M2 Adaptación

2_____________________ Sesión: _____9___

Fecha: __12-5-2014__________ Tema de trabajo: _APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS(ABP) Y PREGUNTAS

ORIENTADORAS DEL CURRRÍCULO._______________________________________________________

¿Cómo lo aprendí? Con las lecturas previas, lecturas

complementarias, las actividades presenciales y las

actividades de profundización.

¿Qué aprendí hoy? A reconocer en los procesos de

enseñanza-aprendizaje estratégicas pedagógicas que

favorecen el trabajo colaborativo con los

estudiantes desarrollados mediante el uso de las TICs.

¿Y para qué me sirve lo que aprendí y Cómo puedo

mejorar mi aprendizaje? Para colocar en práctica todo lo aprendido en mí

trabajo con mis estudiantes y mejorar facilitando este

proceso educativo.

¿Qué sabia antes? Elaboraba proyectos

sencillos, no incluía tanta creatividad y menos usaba

tantas herramientas digitales, ya que, no tenía la habilidad suficiente en esta

competencia.

“…El que persevera, triunfa tu