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Escuela N° 130, “Andrés Bello” Juan Bautista Alberdi 5854, Montevideo, Uruguay Tel. 6002766 -------------------------------------------------------------------------------------------------- SÍNTESIS DE ACTIVIDADES PROYECTO DE PRIMER CICLO En el mes de abril se comenzó a trabajar con la modalidad de desestructuración con primer año, quebrando en tres niveles a los dos grupos, con una frecuencia semanal. En el mes de Octubre se crea un proyecto de articulación en el primer nivel. Como transcurría el segundo semestre del año, se decide articular solamente Nivel Inicial con 1er. Año. En las salas de Coordinación se acuerda trabajar con la temática de primavera y se plantean algunas actividades como: creación de cometas, para luego remontarlas, visita a una granja, ensayo de una canción entre los dos niveles para luego audicionarla en un estudio de grabación. En cuanto a las actividades de las cometas se invita a los padres al taller en el que se construyen a partir de un texto instructivo trabajado en clase con los niños. Se destaca la concurrencia y el apoyo de los mismos en esa jornada. En una instancia posterior se concurre a la plaza del barrio para remontar las cometas. Se coordinaron las actividades con los aportes de las talleristas de artes visuales y reciclaje (ambas maestras de los grupos) en ambos turnos. Previamente se trabajó desde lo pedagógico en diferentes áreas: - Matemática: geometría, contorno y figuras; adición y sustracción; la serie numérica.

Proyecto primer ciclo

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Escuela N° 130, “Andrés Bello”

Juan Bautista Alberdi 5854, Montevideo, Uruguay

Tel. 6002766

--------------------------------------------------------------------------------------------------

SÍNTESIS DE ACTIVIDADES PROYECTO DE PRIMER CICLO

En el mes de abril se comenzó a trabajar con la modalidad de

desestructuración con primer año, quebrando en tres niveles a los dos grupos, con

una frecuencia semanal.

En el mes de Octubre se crea un proyecto de articulación en el primer nivel.

Como transcurría el segundo semestre del año, se decide articular solamente Nivel

Inicial con 1er. Año.

En las salas de Coordinación se acuerda trabajar con la temática de primavera

y se plantean algunas actividades como: creación de cometas, para luego

remontarlas, visita a una granja, ensayo de una canción entre los dos niveles para

luego audicionarla en un estudio de grabación.

En cuanto a las actividades de las cometas se invita a los padres al taller en el

que se construyen a partir de un texto instructivo trabajado en clase con los niños. Se

destaca la concurrencia y el apoyo de los mismos en esa jornada.

En una instancia posterior se concurre a la plaza del barrio para remontar las

cometas.

Se coordinaron las actividades con los aportes de las talleristas de artes

visuales y reciclaje (ambas maestras de los grupos) en ambos turnos.

Previamente se trabajó desde lo pedagógico en diferentes áreas:

- Matemática: geometría, contorno y figuras; adición y sustracción; la serie

numérica.

- Lengua: inferencias organizacionales en textos instructivos; poemas; textos

breves y producciones escritas.

- Ciencias Sociales: normas de convivencia; el respeto y el trabajo colaborativo

(enmarcado en el proyecto de centro)

Las actividades se cumplieron y continúan haciéndolo en forma exitosa.

Los docentes se manifiestan muy entusiastas, dispuestos a continuar con el

proyecto el año entrante.

En lo que respecta a los alumnos, estos se caracterizan por la alegría y

motivación permanente en el cumplimiento de las actividades propuestas. Asimismo,

se destaca la tutoría que realizan los niños de primero enseñando a los de nivel

inicial. Estos últimos comparten la parte lúdica y fresca de esa edad.

Durante el año 2017 se continuará con este proyecto trabajando desde Inicial a

3ero, tomando en cuenta los perfiles de egreso que están en el Documento Base

Curricular.

Equipo Docente Escuela Nº 130