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Projeto final
ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
DISCIPLINA: INFORMÁTICA E INTERNET
PROFESSOR: LEANDRO LIBERIO DA SILVA
TUTORES: MARA, SIRLAINE E THIAGO
ALUNO: ELIANE ALVES SILVA DE OLIVEIRA
MATRÍCULA: 2014.10526
Projeto: Fique atento! Objetivo: Conscientizar as crianças para as
responsabilidades com o ambiente em que estão inseridas. Iniciar a implantação do Programa 5 S na sala de aula.
Específicos: • Organizar e cuidar do seu material escolar. • Manter a organização da sala de aula.• Contribuir para a manutenção da limpeza da
escola. • Incentivar a prática de limpeza e organização
em casa.
Atividades a serem desenvolvidas com a turma:
* Descarte: Eliminar o que é inútil do nosso caminho. Liberar espaço e facilitar a organização.* Organização: Definir um lugar para cada coisa. Diminuir o risco de acidentes. Estudar melhor com mais conforto. Evitar o desperdício de tempo e de materiais.* Limpeza: Não jogar coisas no chão, manter limpos carteiras e utensílios. Recolher o lixo de papel. * Higiene: Roupas, uniformes, mochilas, calçados, sempre limpos e adequados; Unhas, e cabelos limpos e amparados. Relacionamento cordial e positivo com os colegas: sem atritos e sem fofocas. *Ordem mantida: Cumprimento fiel das responsabilidades que cada um tem dentro do grupo. Cooperação entre os colegas. Satisfação de todos.
Público alvo: alunos Proeti (Projeto de Tempo Integral). Escola Estadual Cônego Getúlio, Patos de Minas, MG.
Faixa etária: 9 e 10 anos de idade
Cronograma
Data Atividade Responsável
21-07-14 Apresentação de slides do projeto: “Fique atento”. Discussão sobre o tema.
Professora regente
22-07-14 Descarte: Retirar da sala o inútil. Professora regente e alunos.
25-07-14 Organização: Etiquetar as caixas. Professora regente e alunos.
28-07-14 Limpeza: Retirar poeira, recolher o lixo.
Professora regente e alunos.
29-07-14 Higiene: Assistir vídeo educativo/debate.
Professora regente e alunos.
30-07-14 Ordem mantida: Assinatura do termo de compromissos da turma.
Professora regente e alunos.
Avaliação semanal: Atribuir nota de 0 à 10 ao ambiente escolar.
Legenda:
Ruim Bom Ótimo
ESCOLA ESTADUAL CÔNEGO GETÚLIO
Projeto: Fique atento!
http://www.gibiosfera.com.br/blog/2010/04/implantacao_do_programa_5s/
Projeto: Fique atento! Olá amiguinhos,
1- O que é o Programa 5S?
5 S é o programa básico para as empresas que desejam começar sua busca pela Qualidade Total, certificações ambientais e de Responsabilidade Social. Seu foco é gerar uma mudança no comportamento das pessoas em relação ao seu espaço de trabalho / convívio. Formatado no Japão por Kaoru Ishikawa, seus ótimos resultados nas empresas desse país estimularam a implantação do programa 5S, com sucesso, também no ocidente. Ele deve ser encarado como uma filosofia para se conquistar qualidade de vida, não só na empresa como também no dia-a-dia de cada um.
2 – Quais são as vantagens da implantação do Programa 5S nas empresas?
Com o 5S, as pessoas aprendem a organizar melhor o local onde trabalham, deixando-o mais saudável, seguro e agradável. Assim evita-se o desperdício (de tempo e de material), o estresse e os acidentes de trabalho, e ganha-se eficiência, mais espaço de circulação, racionalização no uso de documentos e processos, melhora nos relacionamentos pessoais e maior qualidade de vida.
3 – Por que o programa se chama 5S?
Porque em japonês cada etapa desse programa começa com a letra S:Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke.Para não perder a ligação com o nome do programa 5S original, ele foi traduzido para o português como 5 Sensos:Senso de Utilização, Senso de Ordenação, Senso de Limpeza, Senso de Saúde e Higiene e por último o Senso de Disciplina.Em alguns países, como na Inglaterra, ele é chamado de Housekeeping.
4 – O que significa cada um dos 5 Sensos?
1º S – Utilização: nesta etapa todos devem separar tudo o que for útil do inútil. Só deve permanecer no local o que cada um realmente for utilizar. O restante deve ser separado e encaminhado para ser reutilizado, reciclado, doado, vendido ou descartado.2º S – Ordenação: tudo o que foi considerado útil deve ser organizado e guardado em seu devido lugar, de forma adequada, etiquetado e ordenado para ser facilmente acessado quando necessário.3º S – Limpeza: o local de trabalho e tudo o que nele existe deve ser mantido limpo. A organização auxilia na hora da limpeza.4º S – Saúde e Higiene: tudo deve ser planejado para que não gere acidentes. O local deve ser bem iluminado e ventilado para que o ambiente possa ser saudável para o corpo e para a mente. As pessoas devem cuidar de sua própria higiene também!
5º S – Disciplina:
É o mais importante e também o mais difícil da implantação! É conservar tudo o que se conquistou até o 4º S. É aderir a essas ideias e levá-las para fora da empresa e transformar também a sua casa, a sua escola, enfim, todos os locais que permitam essa mudança. É transformar o programa 5S em um hábito.
5 – Quais as 5 dicas básicas para a implantação do Programa 5S nas empresas?
1 – Comprometimento
2 – Comunicação
3 – Adesão exemplar
4 – Fazer bem feito
5 – Motivação pelo sucesso
http://www.gibiosfera.com.br/blog/2010/04/implantacao_do_programa_5s/
Projeto: Fique atento!
Vamos ler alguns trechos da revista “Dando um jeito na bagunça”
Disponível no site: http://5s.com.br/3/3a/p14-1/amostra.php#a19/07/14
© Os sites viver5s.com.br e 5s.com.br pertencem à Soluções Criativas em Comunicação - Tel.: 31 3421-9070 - Belo Horizonte - MG
O projeto: Fique atento! Nos torna esperançosos de construir um ambiente cada vez mais favorável a aprendizagem. Sucesso à todos!
Prof.(a) Eliane Alves Silva de Oliveira