25
COLEGIO PRIVADO PROGRAMACIÓN ANUAL DE EDUCACIÓN FÍSICA “2015” LUZ DE MARÍA DOCENTE : HANS MIGUEL VILLALOBOS SÁNCHEZ 1º GRADO TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO I T R I M E S T R E Del 06 de MARZO Al 08 de ABRIL (7 semanas) MINI BALON MANO - Control del balón - Desplazamientos con y sin balón - Bote del balón - Pases - Lanzamientos a portería - Anotaciones - Juegos de cooperación - Pelotas de plástico - Pelota de trapo - Pelota de golf - Pelota de tenis - Balón para el balón mano n°1 - Arcos - Conos - Aros - Utiliza la pelota de trapo, lanzándola al aire y tomándola con una mano, evitando que caiga al piso. - Mananeja el balón e identifica el bote a mediana altura para desplazarse hacia un objetivo. - Explora su espacio logrando pases a corta distancia. - Reconoce el campo de juego y ejecuta lanzamientos a la portería. - Mediante el juego se organiza y juega en equipo. - Utiliza la mano diestra practicando su lanzamiento a diferentes objetivos - Explora sus movimientos durante el su

Programacion anual primaria2015

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Programacion anual  primaria2015

COLEGIO PRIVADO PROGRAMACIÓN ANUAL DE EDUCACIÓN FÍSICA “2015” LUZ DE MARÍA

DOCENTE: HANS MIGUEL VILLALOBOS SÁNCHEZ

1º GRADOTIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

I

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 06 deMARZO

Al 08 de ABRIL

(7 semanas)

MINI BALON MANO

- Control del balón- Desplazamientos con y sin balón- Bote del balón- Pases- Lanzamientos a portería- Anotaciones- Juegos de cooperación

- Pelotas de plástico- Pelota de trapo- Pelota de golf- Pelota de tenis- Balón para el balón mano n°1- Arcos- Conos- Aros

- Utiliza la pelota de trapo, lanzándola al aire y tomándola con una mano, evitando que caiga al piso.

- Mananeja el balón e identifica el bote a mediana altura para desplazarse hacia un objetivo.

- Explora su espacio logrando pases a corta distancia.

- Reconoce el campo de juego y ejecuta lanzamientos a la portería.

- Mediante el juego se organiza y juega en equipo.

- Utiliza la mano diestra practicando su lanzamiento a diferentes objetivos

- Explora sus movimientos durante el su desplazamiento en el juego.

Del 15de ABRIL al

05 DE JUNIO

( 8semanas)

MINI VOLEIBOL

- Familiarización- Lanzamientos- Giros- Desplazamiento- Golpes al balón con dedos- Golpes al balón con el antebrazo- Juegos de seriación

- Colchoneta

- Pelotas de plástico

- Chalecos

- Net

- Balones de mini-volei

- Aros

- Realiza ejercicios de familiarización lanzando el balón al aire y tomándola con las dos manos

- Reconoce e identifica el antebrazo utilizando la pelota en movimiento.

- Identifica y experimenta el toque de dedos mediante ejercicios con balón.

- Utiliza la mano cerrada para el saque bajo mano.

- Explora y reconoce el espacio del campo deportivo según las posiciones

- Practica el reglamento básico.

Page 2: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

II

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 15 deJunio

Al 24 de Julio

( 7 semanas)

MINI BASKET

- Familiarización con el balón

- Dribling

- Control del balón

- Pases de pecho

- Pases de piques

- Enceste con ambas manos

- Formaciones.

- Juegos de cooperación

- Pelotas de plástico

- Pelota de trapo

- Balón de mini basket n° 5

- Tablero con aro

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Sogas

- Platillos

- Mantiene el control del balón estático y dinámico

- Identifica y ejecuta pases de pecho y de pique

- Utiliza ambas manos para lanzar el balón hacia la canasta.

- Practica el dribling e identifica el bote a mediana altura para desplazarse hacia un objetivo.

- Mediante el juego se organiza y juega en equipo.

- Reconoce las reglas básicas del mini basket

- Pone voluntad y esmero en las practica deportivas.

Del 03 de Agosto al

11 de setiembre

( 7 semanas)

COLPBOL

- Familiarización con el balón

- Desplazamientos

- Tocar y golpear el balón

- Jugar en equipo Reglamento.

- Juegos cooperativos.

- Golpes al arcos

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos- Botellas- Aros- Pañuelos- Chalecos- Conos- Cuerdas-

- Utiliza la mano dominante para golpear l balón

- Identifica los movimientos de los segmentos superiores, ejecutando golpes al balón con la mano abierta.

- Reconoce y practica el golpe bajo mano.

- Utiliza los ejercicios del colpbol y los pone en práctica en el juego.

- Trabaja el golpe del balón sobre la cabeza.

- Presenta interés por aprender este nuevo deporte

- Reconoce las reglas básicas del Colpbol

Page 3: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

III

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 21 deSetiembre

al 30 de octubre

( 7 semanas)

MINI FUTBOL

- Familiarización con el balón

- Desplazamientos

- Conducción

- Pases

- Disparos al arco.

- Pelotas de plástico

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Platillos

- Escalera pliométrico

- Conos

- Explora y reconoce su espacio mostrando la conducción del balón.

- Identifica los pases proyectando sus movimientos en diferentes trayectorias.

- utiliza los pies para anotar al arco.

- Explora su lateralidad en desplazamiento con y sin balón

- Se organiza y utiliza las reglas básicas del mini futbol.

- Experimenta su emociones y participa durante el juego de mini futbol

- Pone voluntad y esmero en las practica deportivas.

Del 02 de Noviembre al

18 de diciembre

( 8 semanas)

JUEGOS TRADICIONALES

- Manipulación

- Destreza en el manejo de objetos

- Disociación de las manos

- Cooperación

- integración

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos- Botellas- Aros- Pañuelos- Chalecos- Conos- Cuerdas- Canicas- Latas

- Participa en todos los juegos

- Respeta las normas de los juegos así como a los compañeros

- Se organizan por equipos

- Identifican y diferencia los juegos tradicionales

- Reconoce los materiales a utilizar en los juegos.

- Elabora su propios materiales

Page 4: Programacion anual  primaria2015

2° GRADO TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

I

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 06 deMARZO

Al 08 de ABRIL

(7 semanas)

MINI BALON MANO

- Control del balón- Desplazamientos con y sin balón- Bote del balón- Pases- Lanzamientos a portería- Anotaciones- Juegos de cooperación

- Pelotas de plástico- Pelota de trapo- Pelota de golf- Pelota de tenis- Balón para el balón mano n°1- Arcos- Conos- Aros

- Practica lanzamientos al aire con la pelota de tenis y la toma alternando las manos evitando que caiga al piso.

- Mananeja y controla el balón a mediana altura para desplazarse hacia un objetivo.

- Reconoce su espacio logrando pases a corta y larga distancia.

- Reconoce el campo de juego y ejecuta lanzamientos a la portería.

- Mediante el juego se organiza y juega en equipo.

- Utiliza su lateralidad practicando su lanzamiento a diferentes objetivos

- Explora sus movimientos laterales durante el su desplazamiento en el juego.

Del 15de ABRIL al

05 DE JUNIO

( 8semanas)

MINI VOLEIBOL

- Familiarización- Lanzamientos- Giros- Desplazamiento- Golpes al balón con dedos- Golpes al balón con el antebrazo- Juegos de seriación

- Colchoneta

- Pelotas de plástico

- Chalecos

- Net

- Balones de mini-volei

- Aros

- Reconoce e identifica los ejercicios de familiarización con y si sin balón

- Identifica y utiliza el antebrazo mediante juegos con balón.

- Identifica y experimenta el toque de dedos mediante ejercicios con balón.

- Ejecuta el saque bajo mano- Reconoce el espacio del campo

deportivo- Practica el reglamento básico..

Page 5: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

II

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 15 deJunio

Al 24 de Julio

( 7 semanas)

MINI BASKET

- Familiarización con el balón

- Dribling

- Control del balón

- Pases de pecho

- Pases de piques

- Enceste con ambas manos

- Formaciones.

- Juegos de cooperación

- Pelotas de plástico

- Pelota de trapo

- Balón de mini basket n° 5

- Tablero con aro

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Sogas

- Platillos

- Toma control del balón en movimiento

- Practica su dribling utilizando ambas manos

- Identifica los tipos de pases de pecho y de pique y los practica

- Regula la distancia del lanzamiento a la canasta con ambas manos.

- Juegan respetando las reglas básicas.- Reconoce el ataque y defensa

durante el juego- Se adapta y se identifica con sus

compañeros de equipo

Del 03 de Agosto al

11 de setiembre

( 7 semanas)

COLPBOL

- Familiarización con el balón

- Desplazamientos

- Tocar y golpear el balón

- Jugar en equipo Reglamento.

- Juegos cooperativos.

- Golpes al arcos

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos- Botellas- Aros- Pañuelos- Chalecos- Conos- Cuerdas

- Muestra interés por aprender este nuevo deporte y se adapta a la forma de juego.

- Practica el Juego en equipo y se integra al grupo

- Se adapta a las reglas básicas del Colpbol

- Practica el golpe bajo mano acorta y Larga distancia

- Trabaja el golpe del balón sobre la cabeza.

- Mantiene interés por este juego .

Page 6: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

III

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 21 deSetiembreAl 30 de octubre

( 7 semanas)

MINI FUTBOL

- Familiarización con el balón

- Desplazamientos

- Conducción

- Pases

- Disparos al arco.

- Pelotas de plástico

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Platillos

- Escalera pliométrico

- Conos

- Practica la conducción del balón utilizando su lado dominante

- Identifica los pases y los ejecuta en diferentes trayectorias.

- Respetan las reglas básicas del juego.- Participa durante juego.- utiliza los pies para anotar al arco.

- Explora su lateralidad en desplazamiento con y sin balón

- Experimenta su emociones y participa durante el juego de mini futbol

Del 02 de Noviembre al

18 de diciembre

( 8 semanas)

JUEGOS TRADICIONALES

- Manipulación

- Destreza en el manejo de objetos

- Disociación de las manos

- Cooperación

- integración

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos- Botellas- Aros- Pañuelos- Chalecos- Conos- Cuerdas- Canicas- Latas

- Participa en todos los juegos

- Respeta las normas de los juegos así como a los compañeros

- Se organizan por equipos

- Identifican y diferencia los juegos tradicionales

- Utiliza y cuida los materiales educativos

- Crea sus propios materiales

Page 7: Programacion anual  primaria2015

3º GRADOTIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

I

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 06 deMARZO

Al 08 de ABRIL

(7 semanas)

MINI BALON MANO

- Pases

- Anotaciones

- Marcación personal

- Marcación en zona

- Juego y reglas básicas

- Pelotas de plástico

- Pelota de trapo

- Pelota de golf

- Pelota de tenis

- Balón para el balón mano n°1

- Arcos

- Conos

- Aros

- Ejecutan pases a corta distancia

- Realiza lanzamientos a la portería con precisión.

- Demuestran anotaciones al arco fuera de la bomba.

- Se desplaza Dominando y controlando el bote al balón.

- Propone y elaboran su marcación en el campo de juego.

- Participa activamente durante el juego.

- Identifica las reglas básicas del juego

Del 15de ABRIL al

05 DE JUNIO

( 8semanas)

MINI VOLEIBOL

- El toque de dedos.

- El toque de antebrazo.

- El saque bajo mano

- El reglamento del mini volei.

- El saque de tenis.

- Los gestos técnicos básicos.

- Colchoneta

- Pelotas de plástico

- Chalecos

- Net

- Balones de mini-volei

- Aros

- Reconoce e identifica los ejercicios de familiarización con y si sin balón

- Identifica y trabaja el antebrazo mediante ejercicios con balón

- Realiza toque de dedos con ejercicios con balón.

- Ejecuta el saque bajo mano

- Sostiene un juego 1 X 1

- Identifica las reglas básicas de mini vóley

Page 8: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

II

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 15 deJunio

Al 24 de Julio

( 7 semanas)

MINI BASKET

- Familiarización con el balón

- Dribling

- Control del balón

- Pases de pecho

- Pases de piques

- Enceste con ambas manos

- Marcación en zona

- Marcación individual

- Pelotas de plástico

- Pelota de trapo

- Balón de mini basket n° 5

- Tablero con aro

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Sogas

- Platillos

- Dominan su Dribling utilizando ambas manos

- Ejecuta pase de pecho y pique en desplazamiento

- Realiza caída en uno y dos tiempos

- Trabaja lanzamiento al aro a corta distancia.

- Trabajan la marca personal

- Realizan juego y encestes 1x1 ,2x2 , 3x3

Del 03 de Agosto al

11 de setiembre

( 7 semanas)

COLPBOL

- Desplazamientos con balón y sin balón

- Tocar y golpear el balón

- Jugar en equipo Reglamento.

- Juegos cooperativos.

- Golpes al arcos

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos- Botellas- Aros- Pañuelos- Chalecos- Conos- Cuerdas

- Muestra interés por aprender este nuevo deporte

- Practica el Juego en equipo y se integra al grupo

- Propone y utiliza las reglas básicas del Colpbol

- Trabaja el golpe bajo con la mano abierta

- Trabaja el golpe del balón sobre la cabeza.

Page 9: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

III

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 21 de

Setiembre

Al 30 de octubre

( 7 semanas)

MINI FUTBOL

- Familiarización con el balón

- Desplazamientos

- Conducción

- Pases

- Disparos al arco.

- Pelotas de plástico

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Platillos

- Escalera pliométrico

- Conos

- Mantienen una buena conducción del balón

- Trabajan la marca personal

- Elaboran estrategias de juego

- Respetan las reglas de juego

- Demuestran Sus anotaciones fuera del área.

- Participa y se integra durante la práctica del juego

Del 02 de Noviembre al

18 de diciembre

( 8 semanas)

JUEGOS TRADICIONALES

- Manipulación

- Destreza en el manejo de objetos

- Disociación de las manos

- Cooperación

- integración

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos

- Botellas

- Aros

- Pañuelos

- Chalecos

- Conos

- Cuerdas

- Canicas

- Latas

- Participa activamente de los juegos

- Reconoce y se adapta las normas de los juegos

- Expresa sus ideas y se organizan por equipos

- Describe los juegos tradicionales y propone su práctica.

- Crea sus propios materiales

- Se organiza en equipos

Page 10: Programacion anual  primaria2015

4º GRADOTIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

I

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 06 deMARZO

Al 08 de ABRIL

(7 semanas)

MINI BALON MANO

- Introducción a las reglas del juego.

- Gestos técnico-tácticos del balonmano.

- Ejercicios destinados al aprendizaje del bote.

- lanzamiento.

- fintas.

- Respeto y cuidado por el material y las instalaciones.

- Pelotas de plástico

- Pelota de trapo

- Pelota de golf

- Pelota de tenis

- Balón para el balón mano n°1

- Arcos

- Conos

- Aros

- Ejecutan pases a corta distancia

- Realiza lanzamientos a la portería con precisión.

- Demuestran anotaciones al arco fuera de la bomba.

- Se desplaza Dominando y controlando el bote al balón.

- Propone y elaboran su marcación en el campo de juego.

- Participa activamente durante el juego.

- Identifica las reglas básicas del juego

Del 15de ABRIL al

05 DE JUNIO

( 8semanas)

MINI VOLEIBOL

- El toque de dedos.

- El toque de antebrazo.

- El saque de tenis.

- El saque bajo mano

- El reglamento del mini volei.

- Los gestos técnicos básicos.

- Colchoneta

- Pelotas de plástico

- Chalecos

- Net

- Balones de mini-volei

- Aros

- Reconoce e identifica los ejercicios de familiarización con y si sin balón

- Identifica y trabaja el antebrazo mediante ejercicios con balón

- Realiza toque de dedos con ejercicios con balón.

- Ejecuta el saque bajo mano

- Sostiene un juego 1 X 1

- Identifica las reglas básicas de mini vóley

Page 11: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

II

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 15 deJunio

Al 24 de Julio

( 7 semanas)

MINI BASKET

- Familiarización con el balón

- Dribling

- Control del balón

- Pases de pecho

- Pases de piques

- Enceste con ambas manos

- Marcación en zona

- Marcación individual

- Pelotas de plástico

- Pelota de trapo

- Balón de mini basket n° 5

- Tablero con aro

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Sogas

- Platillos

- Dominan su Dribling utilizando ambas manos

- Ejecuta pase de pecho y pique en desplazamiento

- Realiza caída en uno y dos tiempos

- Trabaja lanzamiento al aro a corta distancia.

- Trabajan la marca personal

- Realizan juego y encestes 1x1 ,2x2 , 3x3

Del 03 de Agosto al

11 de setiembre

( 7 semanas)

COLPBOL

- Desplazamientos con balón y sin balón

- Tocar y golpear el balón

- Jugar en equipo Reglamento.

- Juegos cooperativos.

- Golpes al arcos

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos- Botellas- Aros- Pañuelos- Chalecos- Conos- Cuerdas

- Muestra interés por aprender este nuevo deporte

- Practica el Juego en equipo y se integra al grupo

- Propone y utiliza las reglas básicas del Colpbol

- Trabaja el golpe bajo con la mano abierta

- Trabaja el golpe del balón sobre la cabeza.

Page 12: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

III

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 21 deSetiembre

Al 30 de octubre

( 7 semanas)

MINI FUTBOL

- Familiarización con el balón

- Desplazamientos

- Conducción

- Pases

- Disparos al arco.

- Técnica

- Táctica

- Pelotas de plástico

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Platillos

- Escalera pliométrico

- Conos

- Mantienen una buena conducción del balón en slalom

- Trabajan la marca personal con fintas

- Elaboran estrategias de juego simples

- Respetan las reglas básicas de juego

- Demuestran Sus anotaciones fuera del área.

- Participa y se integra durante la práctica del juego

- Logra dominar el balón cabeza -pie

Del 02 de Noviembre al

18 de diciembre

( 8 semanas)

JUEGOS TRADICIONALES

- Manipulación

- Destreza en el manejo de objetos

- Disociación de las manos

- Cooperación

- integración

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos- Botellas- Aros- Pañuelos- Chalecos- Conos- Cuerdas- Canicas- Latas

- Participa y se integra activamente durante los juegos

- Reconoce y se adapta a las normas de los juegos

- Expresa sus ideas y se organizan por equipos

- Describe los juegos tradicionales y propone su práctica.

- Crea sus propios materiales en reciclado

- Mantiene el orden durante la practicas de los juegos

Page 13: Programacion anual  primaria2015

5º GRADOTIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

I

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 06 deMARZO

Al 08 de ABRIL

(7 semanas)

MINI BALON MANO

_ Historia del mini balón mano

- Reglas básicas del balón mano

- técnico-tácticos del balonmano.

- lanzamiento.

- fintas.

- Pases

- Pelotas de plástico

- Pelota de trapo

- Pelota de golf

- Pelota de tenis

- Balón para el balón mano n°1

- Arcos

- Conos

- Aros

- Ejecutan pases a corta y larga distancia distancia

- Realiza lanzamientos a la portería desde fuera de la zona.

- Demuestran anotaciones al arco con salto y caída

- Se desplaza Dominando y controlando el bote al balón en slalom

- Sostiene una marcación en el campo de juego.

- Participa activamente durante el juego.

- Identifica las reglas básicas del juego

Del 15de ABRIL al

05 DE JUNIO

( 8semanas)

MINI VOLEIBOL

- Historia del mini vóley

- Recepción

- Voleo

- El saque de tenis.

- El saque bajo mano

- El reglamento del mini volei.

- Fundamentos básicos

- Colchoneta

- Pelotas de plástico

- Chalecos

- Net

- Balones de mini-volei

- Aros

- Trabaja el antebrazo(alto y bajo) mediante ejercicios con balón

- Realiza toque de dedos con ejercicios con balón manteniendo la posición media

- Ejecuta el saque bajo mano

- Realiza el saque de tenis

- Sostiene un juego 4contra 4

- Identifica las reglas básicas de mini vóley

Page 14: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

II

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 15 deJunio

Al 24 de Julio

( 7 semanas)

MINI BASKET

- Historia del mini basket

- Dribling

- Lanzamientos

- Pases de pecho

- Pases de piques

- Marcación en zona

- Técnica-táctica

- Fundamentos básicos

- Pelotas de plástico

- Pelota de trapo

- Balón de mini basket n° 5

- Tablero con aro

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Sogas

- Platillos

- Dominan su Dribling en situación de ofensiva

- Ejecuta pase de pecho , pique , y sobre la cabeza

- Realiza la trenza en tres.

- Realiza caída en uno y dos tiempos

- Trabajan la marca personal medio campo.

- Realizan juego y encestes 1x1 ,2x2 , 3x3

Del 03 de Agosto al

11 de setiembre

( 7 semanas)

COLPBOL

- Desplazamientos con balón y sin balón

- Tocar y golpear el balón

- Jugar en equipo Reglamento.

- Juegos cooperativos.

- Golpes al arcos

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos

- Botellas

- Aros

- Pañuelos

- Chalecos

- Conos

- Cuerdas

- Domina el golpe al balón medio y alto con la mano abierta.

- Practica el Juego en equipo y se integra al grupo

- Pone en práctica las reglas básicas del Colpbol

- Trabaja el golpe al balón hacia la portería

- Muestra interés por la práctica del juego.

Page 15: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

III

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 21 deSetiembre

Al 30 de octubre

( 7 semanas)

MINI FUTBOL

- Historia del futbol

- Reglas básicas del futbol

- Desplazamientos

- Conducción

- Pases

- Disparos al arco.

- Técnica

- Táctica

- Pelotas de plástico

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Platillos

- Escalera pliométrico

- Conos

- Conduce el balón en salidas y slalom

- Trabajan la marcación en zona el bloque.

- Elaboran estrategias de juego simples

- Respetan las reglas básicas de juego

- Anota fuera y dentro del área.

- Participa y se integra durante la práctica del juego

- Domina el balón utilizando los segmentos corporales.

Del 02 de Noviembre al

18 de diciembre

( 8 semanas)

JUEGOS TRADICIONALES

- Manipulación

- Destreza en el manejo de objetos

- Disociación de las manos

- Cooperación

- integración

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos- Botellas- Aros- Pañuelos- Chalecos- Conos- Cuerdas- Canicas- Latas

- Participa y se integra activamente durante los juegos

- Reconoce y se adapta a las normas de los juegos

- Expresa sus ideas y se organizan por equipos

- Describe los juegos tradicionales y propone su práctica.

- Crea sus propios materiales en reciclado

- Mantiene el orden durante la practicas de los juegos

Page 16: Programacion anual  primaria2015

6º GRADOTIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

I

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 06 deMARZO

Al 08 de ABRIL

(7 semanas)

MINI BALON MANO

_ Historia del mini balón mano

- Reglas básicas del balón mano

- técnico-tácticos del balonmano.

- lanzamiento.

- fintas.

- Pases

- Pelotas de plástico

- Pelota de trapo

- Pelota de golf

- Pelota de tenis

- Balón para el balón mano n°1

- Arcos

- Conos

- Aros

- Ejecutan pases a corta y larga distancia distancia.

- Realiza lanzamientos a la portería desde fuera de la zona.

- Demuestran anotaciones al arco con salto y caída

- Se desplaza Dominando y controlando el bote al balón en slalom

- Sostiene una marcación en el campo de juego.

- Participa activamente durante el juego.

- Identifica las reglas básicas del juego

Del 15de ABRIL al

05 DE JUNIO

( 8semanas)

MINI VOLEIBOL

- Historia del mini vóley- Recepción- Voleo- El saque de tenis.- El saque bajo mano- El reglamento del mini volei.- Fundamentos básicos- Rotaciones- Arbitraje

- Colchoneta

- Pelotas de plástico

- Chalecos

- Net

- Balones de mini-volei

- Aros

- Trabaja la recepción manteniendo la flexión de piernas.

- Realiza el voleo manteniendo la posición media

- Ejecuta el saque bajo mano

- Realiza el saque de tenis

- Conoce y trabaja la rotación

- Identifica las reglas básicas de mini vóley

Page 17: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

II

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 15 deJunio

Al 24 de Julio

( 7 semanas)

MINI BASKET

- Historia del mini basket

- Dribling

- Lanzamientos

- Pases de pecho

- Pases de piques

- Marcación en zona

- Técnica-táctica

- Fundamentos básicos

- Pelotas de plástico

- Pelota de trapo

- Balón de mini basket n° 5

- Tablero con aro

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Sogas

- Platillos

- Domina su Dribling en situación de ofensiva

- Ejecuta pase de pecho , pique , y sobre la cabeza

- Realiza la trenza en tres.

- Realiza caída en uno y dos tiempos

- Trabajan la marca personal medio campo.

- Realizan juego y encestes 1x1 ,2x2 , 3x3

Del 03 de Agosto al

11 de setiembre

( 7 semanas)

COLPBOL

- Desplazamientos con balón y sin balón

- Tocar y golpear el balón

- Jugar en equipo Reglamento.

- Juegos cooperativos.

- Golpes al arcos

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos

- Botellas

- Aros

- Pañuelos

- Chalecos

- Conos

- Cuerdas

- Domina el golpe al balón medio y alto con la mano abierta.

- Practica el Juego en equipo y se integra al grupo

- Pone en práctica las reglas básicas del Colpbol

- Trabaja el golpe al balón hacia la portería

- Muestra interés por la práctica del juego.

Page 18: Programacion anual  primaria2015

TIEMPO CONTENIDOS MEDIOS Y MATERIALES INDICADORES DE LOGRO

III

T

R

I

M

E

S

T

R

E

Del 21 deSetiembre

Al 30 de octubre

( 7 semanas)

MINI FUTBOL

- Historia del futbol

- Reglas básicas del futbol

- Desplazamientos

- Conducción

- Pases

- Disparos al arco.

- Técnica

- Táctica

- Pelotas de plástico

- Conos

- Aros

- Chalecos

- Platillos

- Escalera pliométrico

- Conos

- Conduce el balón en salidas y slalom

- Trabajan la marcación en zona el bloque.

- Elaboran estrategias de juego simples

- Respetan las reglas básicas de juego

- Anota fuera y dentro del área.

- Participa y se integra durante la práctica del juego

- Domina el balón utilizando los segmentos corporales.

Del 02 de Noviembre al

18 de diciembre

( 8 semanas)

JUEGOS TRADICIONALES

- Manipulación

- Destreza en el manejo de objetos

- Disociación de las manos

- Cooperación

- integración

- Balones de goma de diferentes tamaño y peso

- Discos- Botellas- Aros- Pañuelos- Chalecos- Conos- Cuerdas- Canicas- Latas

- Participa y se integra activamente durante los juegos

- Reconoce y se adapta a las normas de los juegos

- Expresa sus ideas y se organizan por equipos

- Describe los juegos tradicionales y propone su práctica.

- Crea sus propios materiales en reciclado

- Mantiene el orden durante la practicas de los juegos