[Pré-vestibular] Ecologia - parte II

Relações com o meio ambiente Biomas Desequilíbrios ecológicos

Ecologia II

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Sumário

1 Relações com o meio ambiente

2 Biomas

3 Desequilíbrios ecológicos

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Estudo da comunidade

A comunidade (ou biocenose) é infuenciada por diversosfatores abióticos geralmente representados pelo clima.

Macroclima - condições que dependem de fatores geográ�cos.

Microclima - condições locais que dependem de fatoresbiológicos, geralmente da vegetação.

(a) Ecótono (b) Microclima3 / 42


Características de uma comunidade

Diversidade: diversi�cação das espécies encontradas noambiente, os climas quentes e úmidos tem, normalmente, umamaior biodiversidade.

É comum um determinado ecossistema possuir, em suacomunidade, espécies características (espéciesdominantes).

(a) No pantanal (b) Na savana4 / 42


Sucessão ecológica

Denomina-se sucessão ecológica as mudanças (evolução) deuma comunidade ao longo do tempo.

Sucessão primária - quando a área não era habitada ecomeça a desenvolver gradativamente novas espécies.

Sucessão secundária - quando a área já era habitada porespécies mas, por algum motivo, essas espécies sumiram edeu-se início outra colonização.

(a) Sucessão primária (b) Sucessão secundária5 / 42



Écese - chegada dos primeiros organismos (colonizadores) aolocal da sucessão.

Séries - comunidade que se sucedem no tempo.

Climax - último nível da sucessão ecológica.

(a) Etapas da sucessão6 / 42



Alguns eventos observados na sucessão ecológica são:Mudanças na biodiversidade;

Aumento da biomassa;

Mudanças nos tipos de animais e plantas;

Aumento da estabilidade das comunidades;

Diminuição da produtividade líquida.

(a) Estágios da sucesão7 / 42


Ecossistemas frágeis

Quando o homem interfere na natureza de modo a criar umagrande área de cultivo, forma-se um ecossistema frágil.

Esse frágil ecossistema apresenta pouca diversidade, poucasinterações entre os seres vivos, pouca estabilidade, redesalimentares simples, suceptibilidade a pragas, mas emcontrapartida apresentam grande produtividade líquida.

(a) Cultivo de milho (b) Amazônia8 / 42


BIOMAS

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Biomas

Os biomas são grandes ecossistemas com característicastípicas infuenciadas pelos fatores abióticos.

Os biomas também podem ser chamdos de biociclos,podendo ser aquático ou terrestre.

(a) Bioma aquático (b) Bioma terrestre10 / 42


Biomas marinhos

São in�uenciados pela disponibilidade de luz e denutrientes minerais.

Quanto mais profundo menor a intensidade luminosa emaior a pressão.

Na ecologia marinha pode-se destacar três grupos deorganismos: plâncton, bentos e nécton.

(a) Fitoplâncton (b) Bentos (c) Nécton

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Biomas marinhos

Os biomas marinhos podem ser divididos em zona nerítica(águas sobre a plataforma continental) e zona oceânica(águas sobre o fundo dos mares).

(a) Zonas oceânicas 12 / 42


Biomas de água doce

Esses biomas apresentam pouca salinidade e podem conteráguas agitadas como nos rios e cursos d'água ou águascalmas como nos lagos e charcos.

Nos rios a velocidade da correteza é determinada pelainclinação do terreno.

Nos rios cujas correntezas têm grande velocidade não háplâncton e a água apresenta alto teor de oxigênio.

(a) Rio São Francisco (b) Blue Lake13 / 42


Biomas terrestres - Tundra

Tundra: tem pouca diversidade de organismos e as plantasocorrem na primavera, sendo a maioria vegetação rasteiraalém disso ocorre musgos e liquens.

No inverno a produtividade, na tundra, é praticamente nula.

Renas, bois almiscarados e o caribu são típicos desse bioma.

(a) Tundra (b) Boi almiscarado

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Biomas terrestres - Taiga e Floresta Temperada

A principal característica da taiga é a presença deconíferas, além de animais como linces, lobos e lebres.

Nas �orestas temperadas o clima é temperado e as folhasdas árvores caem no inverno. A fauna é bem diversi�cada.

(a) Floresta temperada (b) Taiga

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Biomas terrestres - Floresta tropical e Campos

As �orestas tropicais apresetam altíssima pluviosidade epossuem a fauna e �ora extremamente diversi�cada.

Já os campos são caracterizados por possuírem vegetaçãorasteira. Podem ser chamados de estepes, pradarias e pampas.

(a) Floresta tropical (b) Campos

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Biomas terrestres - Desertos

Possuem baixíssima pluviosidade, alta temperatura duranteo dia e baixa temperatura à noite.

As espécies desse bioma são adaptadas a sobrevivência comquantidades mínimas de água.

Há poucas espécies vegetais e entre os animais sãoencontrados répteis, roedores, insetos e escorpiões.

(a) Deserto (b) Deserto do Saara17 / 42


Manguezais

Os manguezais são ecossistemas que ocorrem na transiçãodos biomas marinhos e terrestres.

Apresetam grande variedade de plantas adaptadas a águasalobra, essas plantas apresentam modi�cação como folhascom glândulas secretoras de sal e caules-escora.

(a) Mangue (b) Mangue

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Manguezais

Os manguezais apresentam muitas espécies de moluscos,crustáceos e peixes, além de servirem como ponto de paradae alimentação de diversas aves.

O cheiro forte exalado pelo mangue ocorre devido a alta taxade decomposição.

O mangue tem in�uência econômica, uma vez que muitasespecies típicas desse ecossistema são usadas na culinária.

(a) Aratus (b) Aves19 / 42


DESEQUILÍBRIOS ECOLÓGICOS

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Poluição

Poluição é qualquer desequilíbrio, direta ou indiretamenteprovocado pelo ser humano.

Em relação a água, a poluição pode ser física ou química.

A poluição química ocorre comumente por deposição demetais pesados (zinco, cobre, mercúrio e cádmio)poveniente de indústrias e garimpos.

(a) Poluicão (b) Poluição dos garimpos21 / 42


Bioacumulação

A bioacumulação corresponde ao acúmulo progressivo desubstâncias não degradáveis nos níveis tró�cos dosecossistemas.

No ser humano, os metais pesados como o mercúrio acumulamprincipalmente no cérebro, fígado e rins, podendo causarenvenenamento.

(a) Bioacumulação22 / 42


Derramamentos de petróleo

O petróleo é utilizado como combustível e também comomatéria prima de produtos como plástico, solventes de tintae óleos lubri�cantes.

Em derramamentos de petróleo, a camada formada impedea entrada da luz no ambiente aquático causando a morteda vegetação marinha e do �toplacton.

(a) Ave (b) Petróleo23 / 42


Maré vermelha

Ocorre devido ao aumento exagerado de algumasmicroalgas pertencentes ao �toplancton.

As algas liberam na água uma substância tóxica queocasiona a morte de peixes e outros animais.

A maré vermelha acontece por causas naturais, pelo aumentode nutrientes minerais trazidos pelas correntes marinhas.

(a) Maré vermelha (b) Algas dino�ageladas

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Eutro�zação

É um processo em que o acúmulo de nutrientes nos rios elagoas provoca um posterior aumento do número dedecompositores.

Os decompositores utilizam o oxigênio da água e diminuia oferta desse gás para outros seres vivos, causando a mortedesses animais.

(a) Eutro�zação (b) Esgotos

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Eutro�zação

Uma das principais causas do aceleramento da eutro�zação élançamento de esgotos em rios e lagos.

A eutro�zação é menos acentuada no mar, pois o grandevolume e movimentação de água permite a chegada de O2.

(a) Eutro�zação (b) Eutro�zação

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Chuvas ácidas

Ocorrem devido a produção de ácido sulfúrico e ácidonítrico provenientes de gases liberados por fábricas e motores.

Os gases acumulam nas nuvens, juntamente com o vapor deágua, originando os ácidos, quando há a precipitação achuva terá um pH muito ácido.

A chuva ácida (pH entre 2 e 5) pode causar danos aconstruções, plantações, ao meio ambiente e ao ser humano.

(a) Efeitos da chuva (b) Norilsk, Rússia27 / 42


Inversão térmica

A medida que o altitude vai aumentado o ar vai resfriandogradativamente, em dias com inversão térmica uma camadade ar quente desce e funciona como um tampãoaprisionando uma massa de ar frio mais próximo dasuperfíce.

A massa de ar quente impede que os gases poluentes dissipeme a concentração aumentada pode causar danos à população.

(a) Inversão térmica (b) Inversão térmica28 / 42


Resíduos sólidos

Em 2014, 41,6% dos resíduos sólidos, no Brasil, eramcolocados em locais inadequados.

O destino de parte do lixo gerado são os lixões a céu aberto,ocasionando problemas ambientais, sociais e sanitários.

Problemas ambientais: poluição do solo e lençol freático,poluição do ar, crescimento da população de insetos eroedores, entre outros.

(a) Lixão (b) Lixão

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Resíduos sólidos

Problemas dos lixões:Problemas sociais: desenvolvimento de moridias precárias noentorno dos lixões, crianças trabalhando na coleta de lixo,etc.

Problemas sanitários: proliferação de doenças, alimentaçãoinadequada a partir de restos encontrados no lixão,contaminação através de objetos prefurocortantes, etc.

(a) Problemas sanitários (b) Problema social/sanitário

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Resíduos sólidos

Minimizando o problema:Aplicação da Política Nacional de Resíduos Sólidos comintuito de acabar com os lixões a céu aberto

Aplicação e divulgação da campanha dos três R's: reduzir,reutilizar e reciclar.

Campanhas para reforçar a temática ambiental e as questõespertinentes a sustentabilidade do planeta.

(a) Efeito do lixo (b) Campanhas

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Os três R's

Reduzir: reduzir o consumo para poupar os recursos doplaneta.

Reutilizar: nem tudo que jogamos fora é lixo, podemosreutilizar para outras �naliades.

Reciclar: podemos transformar o lixo em algo útil epoupamos matéria prima.

(a) Reduzir (b) Reutilizar

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1 (Enem 2a aplicação 2010) Um agricultor, buscando o aumento daprodutividade de sua lavoura, utilizou o adubo NPK (nitrogênio,fósforo e potássio) com alto teor de sais minerais. A irrigação dessalavoura é feita por canais que são desviados de um rio que abasteceos canais, devido à contaminação das águas pelo excesso de adubousado pelo agricultor.Que processo biológico pode ter sido provocado na água do rio pelo

uso do adubo NPK?

a) Lixiviação, processo em que ocorre a lavagem do solo, que acabadisponibilizando os nutrientes para a água do rio.b) Acidi�cação, processo em que os sais, ao se dissolverem na água dorio, formam ácidos.c) Eutro�zação, ocasionada pelo aumento do fósforo e nitrogêniodissolvidos na água, que resulta na proliferação do �toplâncton.d) Aquecimento, decorrente do aumento de sais dissolvidos na água dorio, que eleva sua temperatura.

e) Denitri�cação, processo em que o excesso de nitrogênio que chega ao

rio é disponibilizado para a atmosfera, prejudicando o desenvolvimento

dos peixes.33 / 42


1 (Enem 2a aplicação 2010) Um agricultor, buscando o aumento daprodutividade de sua lavoura, utilizou o adubo NPK (nitrogênio,fósforo e potássio) com alto teor de sais minerais. A irrigação dessalavoura é feita por canais que são desviados de um rio que abasteceos canais, devido à contaminação das águas pelo excesso de adubousado pelo agricultor.Que processo biológico pode ter sido provocado na água do rio pelo

uso do adubo NPK?

a) Lixiviação, processo em que ocorre a lavagem do solo, que acabadisponibilizando os nutrientes para a água do rio.b) Acidi�cação, processo em que os sais, ao se dissolverem na água dorio, formam ácidos.c) Eutro�zação, ocasionada pelo aumento do fósforo e nitrogêniodissolvidos na água, que resulta na proliferação do �toplâncton.d) Aquecimento, decorrente do aumento de sais dissolvidos na água dorio, que eleva sua temperatura.

e) Denitri�cação, processo em que o excesso de nitrogênio que chega ao

rio é disponibilizado para a atmosfera, prejudicando o desenvolvimento

dos peixes.34 / 42


2 (Enem 2010)* A �gura representa uma cadeia alimentar ...

Sabendo-se que o mercúrio se acumula nos tecidos vivos, que

componente dessa cadeia alimentar apresentará maior teor de mercúrio

no organismo se nessa lagoa ocorrer um derramamento desse metal?

a) As aves, pois são os predadores do topo dessa cadeia e acumulammercúrio incorporado pelos componentes dos demais elos.b) Os caramujos, pois se alimentam das raízes das plantas, queacumulam maior quantidade de metal.c) Os grandes peixes, pois acumulam o mercúrio presente nas plantas enos peixes pequenos.d) Os pequenos peixes, pois acumulam maior quantidade de mercúrio, jáque se alimentam das plantas contaminadas.

e) As plantas aquáticas, pois absorvem grande quantidade de mercúrio da

água através de suas raízes e folhas. 35 / 42


2 (Enem 2010)* A �gura representa uma cadeia alimentar ...

Sabendo-se que o mercúrio se acumula nos tecidos vivos, que

componente dessa cadeia alimentar apresentará maior teor de mercúrio

no organismo se nessa lagoa ocorrer um derramamento desse metal?

a) As aves, pois são os predadores do topo dessa cadeia eacumulam mercúrio incorporado pelos componentes dos demaiselos.b) Os caramujos, pois se alimentam das raízes das plantas, queacumulam maior quantidade de metal.c) Os grandes peixes, pois acumulam o mercúrio presente nas plantas enos peixes pequenos.d) Os pequenos peixes, pois acumulam maior quantidade de mercúrio, jáque se alimentam das plantas contaminadas.

e) As plantas aquáticas, pois absorvem grande quantidade de mercúrio da

água através de suas raízes e folhas.

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2. (Enem 2008)* Um grupo de ecó-logos esperava encontrar aumento detamanho das acácias, árvores prefe-ridas de grandes mamíferos herbívo-ros africanos, como girafas e elefan-tes, já que a área estudada era cer-cada para evitar a entrada desses her-bívoros. Para espanto dos cientistas,as acácias pareciam menos viçosas, oque os levou a compará-las com ou-tras de duas áreas de savana: umaárea na qual os herbívoros circulam li-vremente e fazem podas regulares nasacácias, e outra de onde eles foramretirados há 15 anos. O esquema aolado mostra os resultados observadosnessas duas áreas.

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2. (Enem 2008)... De acordo com as

informações ao lado, a) a presençade populações de grandes mamíferosherbívoros provoca o declínio das acá-cias.b) os hábitos de alimentação consti-tuem um padrão de comportamentoque os herbívoros aprendem pelo uso,mas que esquecem pelo desuso.c) as formigas da espécie 1 e as acá-cias mantêm uma relação bené�capara ambas.d) os besouros e as formigas da espé-cie 2 contribuem para a sobrevivênciadas acácias.e) a relação entre os animais herbí-voros, as formigas e as acácias é amesma que ocorre entre qualquer pre-dador e sua presa.

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2. (Enem 2008)... De acordo com as

informações ao lado,

a) a presença de populações de gran-des mamíferos herbívoros provoca odeclínio das acácias.b) os hábitos de alimentação consti-tuem um padrão de comportamentoque os herbívoros aprendem pelo uso,mas que esquecem pelo desuso.c) as formigas da espécie 1 e asacácias mantêm uma relação be-né�ca para ambas.d) os besouros e as formigas da espé-cie 2 contribuem para a sobrevivênciadas acácias.e) a relação entre os animais herbí-voros, as formigas e as acácias é amesma que ocorre entre qualquer pre-dador e sua presa.

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Perguntas?

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Referências

José Mariano Amabis; Gilberto Rodrigues Martho

Biologia dos organismos: Volume 3.

3 ed. São Paulo: Moderna, 2010

Osorio, T. C.

Ser protagonista: biologia 3o ano: ensino médio.

2 ed. São Paulo: Edições SM, 2013

Atualizado em 14 de outubro de 2017

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Créditos

Prof. Thiago LinsLicenciado em Ciências BiológicasBacharel em Ciência da ComputaçãoContato: [email protected]

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Education

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