KELAS VIISemester 2

BAB IIIPERLINDUNGAN

DAN PENEGAKKAN

HAM

SMP NEGERI 179 JAKARYAFIKRAM AMAL .T .

Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan

penegakkan Hak Azasi Manusia (HAM)

1. Menguraikan hakikat, hukum dan kelembagaan HAM

2. Mendeskripsikan kasus pelanggaran dan upaya penegakkan HAM

3. Menghargai upaya perlindungan HAM

4. Menghargai upaya penegakkan HAM

A. Hakikat, Hukum dan Kelembagaan HAM

Pengertian HAM

HAM adalah hak dasar/hak pokok/hak pundamental yang melekat pada kodrat manusia yang dianugerahkan oleh Tuhan Yang Maha Esa sejak lahir.Menurut UU No 39 Tahun 1999 tentang HAM :HAM adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh Negara hukum, pemerintahan dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia

HAM di Inggris•Magna Charta (1215)•Pettion of Rights (1628)HAM di Amerika Serikat•1776•“Declaration of Independence”•The Four Freedom (Franklin D Roosevelt)•Freedom of Speech (kebebasan berbicara)•Freedom of Religion (kebebasan memilih agama)•Freedom from Fear (kebebasan dari rasa takut•Feedom from want (kebebasan dari kekurangan dan kelaparan )HAM di Perancis•1789•“Declaration des droits de L’homme et du citoyen”HAM di PBB•10 Desember 1948•Universal Declaration of Human RightsHAM di Indonesia•18 agustus 1945•Pembukaan UUD 1945

Sejarah Perjuangan

HAM

Latar Belakang Lahirnya

peundang-undangan HAM

Pasal-pasal dalam UUD 1945 yang mengatur

tentang HAM

Instrumen HAM Nasional

Banyaknya kasus-kasus pelanggaran HAMTerjadinya penjajahan yang mengakibatkan penderitaanUntuk menjaga harkat, derajat dan martabat manusia

Pasal 27 (1)(2)(3Pasal 28A, 28B, 28C, 28D, 28E, 28F, 28G, 28H, 28I, 28JPasal 29 (2)Pasal 31 (1)Pasal 32 (1)Pasal 33 (1)(2)(3)Pasal 34 (1)

UUD 1945TAP MPR No XVII/MPR/1998 tentang HAM bagi bangsa IndonesiaUU No 39 Tahun 1999 tentang HAMUU No 26 tahun 2000 tentang Pengadilan HAM

B. Kasus Pelanggaran dan Upaya Penegakkan HAM

Kategori pelanggaran HAM berat menurut UU No 39 Tahun 1999

Genocida (pembunuhan masal)Pembunuhan sewenang-wenang atau di luar putusan pengadilanPenyiksaanPenghilangan orang secara paksaPerbudakkan atau diskriminasi yang dilakukan secara sistematis

Contoh Kasus Pelanggaran

HAM

C. Menghargai Upaya Perlindungan HAM

1. Peran Lembaga Perlindungan HAM

Tugas dan Wewenang

KOMNAS HAM

Tugas dan Wewenang

Pengadilan HAM

Berwenang memeriksa dan memutus perkara pelanggaran hak asasi manusia yang berat.Berwenang memeriksa dan memutus perkara pelanggaran hak asasi manusia yang berat yang dilakukan diluar batas territorial wilayah Negara RI oleh warga Negara Indonesia.

2. Mengklasifikasi pasal-pasal dalam UUD 1945 yang berkaitan dengan HAM

Pasal 27 (1): HAM dalam hukum dan pemerintahanPasal 27 (2) : HAM dalam pekerjaan dan penghidupan yang layakPasal 27 (3) : HAM dalam pemebelaan negara

Pasal 28 : hak berserikat dan berkumpulPasal 28A : hak hidupPasal 28B : hak berkeluarga, hak melanjutkan keturunanPasal 28C : hak mengembangkan dan memajukan diriPasal 28D : hak atas pengakuan, jaminan, perlindungan dan kepastian hukum, hak untuk bekerja, hak dalam pemerintahan, hak atas status kewarganegaraanPasal 28E : hak memeluk agama dan beribadah, hak berserikat dan berkumpulPasal 28F : hak berkomunikasi dan memperoleh informasiPasal 28G : hak atas perlindungan diri, hak terbebas dari penyiksaan, hak memperoleh suaka politik dari Negara lainPasal 28H : hak hidup sejahtera, hak mendapat kemudahan, hak atas jaminan sosialPasal 28I : hak untuk hidup, hak untuk tidak disiksa, hak kemerdekaan pikiran dan hati nurani, hak beragama, hak untuk tidak diperbudakPasal 28J : kewajiban asasi untuk menghormati hak asasi orang lainPasal 30 (1) : hak untuk ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negaraPasal 31 (1) : hak mendapatkan pendidikanPasal 32 (1) : hak memajukan kebudayaan nasionalPasal 33 (1)(2)(3) : hak dalam bidang perekonomianPasal 29 (2) : hak memeluk agama dan beribadahPasal 34 (1) : hak bagi fakir miskin dan anak-anak terla

D. Menghargai Upaya Penegakkan HAM

•Menghargai upaya ibu/bapak dalam melindungi anak-anaknya•Membina dan mendidik para siswa di sekolah•Menghormati hak orang lain, baik dalam keluarga, kelas, sekolah, pergaulan maupun masyarakat•Mempelajari tentang peran lembaga-lembaga perlindungan HAM, seperti KOMNAS HAM•Menghargai dan mengakui pluralism pendapat dan kepentingan dalam masyarakat

•Menghargai upaya ibu/bapak dalam melindungi anak-anaknya•Membina dan mendidik para siswa di sekolah•Menghormati hak orang lain, baik dalam keluarga, kelas, sekolah, pergaulan maupun masyarakat•Mempelajari tentang peran lembaga-lembaga perlindungan HAM, seperti KOMNAS HAM•Menghargai dan mengakui pluralism pendapat dan kepentingan dalam masyarakat