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El pensamiento divergente y la creatividad. Visita https://www.facebook.com/creatividad3.0
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El punto de partida para comprender lastécnicas creativas, así como el proceso deenfrentamiento y solución deproblemas, es la distinción entrepensamiento divergente y convergente.
Se encuestaron a 1500 personas, niños de jardín
(entre 3 y 5 años). Al ser un estudio longitudinal, esos
mismos niños fueron encuestados primero en el
jardín, luego 5 años después, cuando tenían 10 años, y por último 5 años más tarde, cuando tenían
entre 13 y 15 años de edad. Estos son los resultado de
nivel genio para el pensamiento divergente.
¿Las escuelas matan la creatividad?
Un sistema de educaciónideado hace ya un par otres de siglos en la épocade la revoluciónindustrial, que fuerompedor en sumomento, al estandarizarel sistema educativo, peroque hoy ha quedadototalmente desfasado.
Ing. Freddy Silva
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