40
e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity Asst.Prof. Issara Kanjug, Ph.D. Director of Institute of Learning and Teaching Innovation Khon Kean University, Thailand [email protected] 30/11/2016

Online learning environment

  • Upload
    tar-bt

  • View
    60

  • Download
    5

Embed Size (px)

Citation preview

e-Learning, Online

Learning and

Distance Learning:

Concept, Model and Opportunity

Asst.Prof. Issara Kanjug, Ph.D.

Director of Institute of Learning and Teaching Innovation

Khon Kean University, Thailand

[email protected]

30/11/2016

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

วนัน้ีเราเรยีนอะไรดี?วนัน้ีตอ้งเขา้ประชมุด่วน?วนัน้ีตอ้งไปราชการ?

วนัน้ีตอ้งออกตรวจ รพ.?

ฉนัตอ้งบอกทกุอย่างเลยร?ึ

ฉนัตอ้งเบื่อจงัที่ตอ้งทวนอกีคร ัง้?

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

วนัน้ีมีเรยีนมัย้ครบั?

วนัน้ีผมขอลานะครบั?

อา่นเองไดม้ ัย้ครบั?

อจ.มีไฟลม์ ัย้ครบั?

บา้นไกล มาเรยีนล าบาก?

ถามผ่านแชต ไดม้ ัย้ครบั?

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

GenZ

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

24/7

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

o พฒันาผลการเรยีนรู ้

Chirawat Na-Ngam, Issara KANJUG.(2016). DEVELOPMENT OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEM FOR FLIPPED CLASSROOM ENVIRONMENT TO ENHANCE KNOWLEDGE TRANSFER IN COMPUTER CLASSROOM.ICIE 2016 India.

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

o สง่เสรมิการสรา้งความรูแ้ละการเรยีนรูเ้ชิงรุก

Kanjug, Issara, Chaijaroen, Sumalee. (2012).The Design of Web-based Learning Environments enhancing Mental Model Construction. Procedia -

Social and Behavioral Sciences. , Volume 46, 2012, Pages 3134-3140

Jiambunsri Chisanu, Chaijaroen Sumalee, Kanjak Issara, Samat Charuni. (2012). Design and Develop of Constructivist Learning Environment on Learning Management System. Procedia - Social and Behavioral Sciences, Volume 46, 2012, Pages 3426-3430

Items M SD

Focus on knowledge construction, not reproduction 4.09 0.86

Provide multiple representations of reality 3.90 0.83

Present authentic tasks 3.85 0.76

Provide real-world, case-based learning

environments, rather than pre-determined instructional sequences

3.79 0.80

Foster reflective practice 3.86 0.78

Support collaborative construction of knowledge through social negotiation 3.78 0.84

Focus on problem-solving, higher-order thinking and dept understanding 3.78 0.81

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

o สง่เสรมิการถ่ายโยงความรูแ้ละความคงทน

Kanjug, Issara, Chaijaroen, Sumalee, and Samat Charuni. (2013). Designing of Web-Based Learning to Enhance Knowledge Construction for Higher Education in Thailand. WCES 2013 Italy.

Issara Kanjuga, Sumalee CHAIJAROEN.(2015). The Effect of Knowledge Construction Web-Based Learning Environments on Undergraduates’ Learning Outcomes.ICIE 2015 China.

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

o สง่เสรมิการคิดแกป้ญัหา

Issara Kanjuga, Sumalee CHAIJAROEN.(2015). The Effect of Knowledge Construction Web-Based Learning Environments on Undergraduates’ Learning Outcomes.ICIE 2015 China.

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

o สง่เสรมิความร่วมมือในการเรยีน

Khosit JUMEUSLAP, Issara KANJUG.(2016). Constructivist Learning Environment to Enhance Cloud based Collaborative Learning: Product Design and Development Phase.ICIE 2016 India.

4.67

4.4

4.48

4.25

4.3

4.35

4.4

4.45

4.5

4.55

4.6

4.65

4.7

IG IO IC

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

o พฒันาความเขา้ใจเน้ือหาที่มีความซบัซอนและยาก

Issara Kanjug1, Prajak Boosdee2, and Niwat Srisawadi.(2016). Learner’s mental model on web-based learning environment in subject motion for grade 10 students.

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

o สง่เสรมิทกัษะการเรยีนรู ้ ICT

Apinan Kinnaree1, Issara Kanjug2 and Anucha Somabut3.(2016). Social Media Interactive Learning Environment (SMILE): Effect on Learners’ Information and Communication Technology Literacy. ICIE 2016 India.

0

20

40

60

80

100

ทกัษะการก าหนด

ทกัษะการเขา้ถงึ

ทกัษะการประเมนิ

ทกัษะการจดัการทกัษะการบูรณาการ

ทกัษะการสรา้ง

ทกัษะการสือ่สาร

แผนภูมเิปรยีบเทยีบทกัษะการรู ้ICT ก่อนและหลงัเรยีน

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

องคป์ระกอบของ

e-Learning

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

e-Learning

Learning Activity

Learning Resources VDO-based Lesson

Coach or Mentor

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

Learning Activity

มุ่งเนน้กจิกรรมการเรยีนแบบ Active

o Problem base

o Project base

o Collaboration

แบ่งบทเรยีนออกเป็นหน่วยการเรยีน

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

Learning Resourcesมีการออกแบบสารที่ช่วยใหผู้เ้รยีน

ท าความเขา้ใจไดง้า่ย

o Text

o Power pint

o Picture

o website

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

VDO Lesson

• ควรท าเป็นคลปิส ัน้ ไม่เกนิ 5-10 นาที

• เนน้การน าเสนอบรบิท/สภาพจรงิ/

กระบวนการ/การสาธติการใชเ้ครื่องมือ

• การอธิบายเน้ือหาที่ผูเ้รยีนมองไม่เหน็

รูปธรรม

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

Coach or Mentor

• การให ้reflect ผูเ้รยีนเกี่ยวกบัค าตอบ

• ติดตามและกระตุน้ใหผู้เ้รยีนท ากจิกรรม

• ประเมินความกา้วหนา้ในการเรยีน

• ใหค้วามช่วยเหลอืและอ านวยความสะดวก

ในการเรยีน

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

รูปแบบการจดัการ

เรยีนรูส้ าหรบั

e-Learning

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

Face-to-FaceClassroom

Classroom Aids Flipped ClassroomClassroom & Online

Fully Online

E-Learning

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

Flipped Learning

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

Online F2F Online

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

Knowledge

Acquisition

Knowledge

Sharing

Knowledge

Transfer

Knowledge

Construction

Learning Process Key Elements Supplementary activity

Instruction

Designing

Framework for

Flipped

Learning (Issara, 2014)

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

Knowledge

Acquisition

สร้างประสบการณ์ก่อนเข้าชั้นเรียน

ปญัหา/ภารกจิเอกสารและแหลง่

เรยีนรู ้

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

Knowledge

Transfer

การเชื่อมโยงประสบการณ์ และการให้ปัญหาใหม่ในชั้นเรียน

Knowledge

Construction

ร่วมมือกันปฏิบัติภารกิจแลกเปลี่ยนมุมมองการโค้ชจากผู้สอน

Knowledge

Reflection

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

แบ่งปันความรู้หลังเรียน

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

เครื่องมือส าหรบัสรา้ง

e-Learning

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

https://e-learning.kku.ac.th/

• เป็น LMS ที่พฒันาและดูแล

โดยส านกันวตักรรมการเรยีน

การสอน

• มีเครื่องมือส าหรบัจดัการชัน้

เรยีนที่สะดวก

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

https://classroom.google.com• เป็น LMS ที่ ม.ขอนแก่น ใช้

บรกิารกบั Google

• เช่ือมกบัทรพัยกรของ Google

ทกุอย่าง

• เป็น Cloud service

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

MOOC

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

ส านกันวตักรรม

การเรยีนการสอน

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

โปรแกรมอบรม

เชิงปฏบิตักิาร

ดา้นนวตักรรม

การเรยีน

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

พื้นที่ส าหรบั

ท างานผลติสือ่

iSpace

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

พื้นที่ส าหรบั

Production House

e-Learning, Online Learning and Distance Learning: Concept, Model and Opportunity

ขอบคุณครับ