Normas Cde

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  • 1. NORMATIVAS Y PROCEDIMIENTOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJODIRECTIVO ESCOLAR EDUCACIN (CDE).

2. INDICE DOCUMENTO 1 _______________________________________________________3 I. PASO A PASO PARA LA INTEGRACION, LEGALIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR (CDE). __________3 DOCUMENTO 2 ______________________________________________________70 II. PASO A PASO PARA LA PLAINIFICAION ESCOLAR ANUAL POR LA MODADLIDADES DE ADMINISTRACIN ESCOLAR ______________________70 DOCUMENTO 3 ______________________________________________________92 III. PASO A PASO PARA LA INTEGRACION, LEGALIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA ASOCIACIN COMUNAL PARA LA EDUCACIN (ACE). _______________________________________________________________92 DOCUMENTO 4 _____________________________________________________135 IV. PASO A PASO EN LA ADMINISTRACIN DE LOS RECURSOS FINANCIEROS ______________________________________________________135 DOCUMENTO 5 _____________________________________________________193 V. PASO A PASO PARA EL REGISTRO Y CONTROL DE LOS BIENES: LIBROS, MUEBLES E INMUEBLES DE LOS CENTROS EDUCATIVOS ______193 DOCUMENTO 6 _____________________________________________________216 VI. PASO A PASO PARA EL MANTENIMIENTO Y/O CONSTRUCCIN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA, MOBILIAARIO Y EQUIPO ____________216 3. DOCUMENTO 1 I.PASO A PASO PARA LA INTEGRACION,LEGALIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DELCONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR (CDE).INTRODUCCINEl Ministerio de Educacin, con el propsito de orientar a la Comunidad Educativa para la integracin y legalizacin del Consejo Directivo Escolar (CDE), presenta las normas y procedimientos derivadas de los principios establecidos en la Ley de la Carrera Docente y su Reglamento y otros procedimientos que tiene su base en instructivos internos del MINED.Se espera que las Modalidades de Administracin Escolar Local, realicen su mejor esfuerzo para cumplir con los procedimientos establecidos.En este documento se presentan los aspectos legales de los Consejos Directivos Escolares, en torno a sus funciones, atribuciones, quienes lo integran y los requisitos que deben cumplir sus miembros y las normas a seguir para su integracin, legalizacin y funcionamiento. De ello se derivan los Procedimientos relacionados con: Integracin de Nuevo Consejo Directivo Escolar (CDE) Legalizacin del CDE. Sustitucin de Miembros Vencimiento de Miembros Acuerdo Ejecutivo para modificar la Personalidad Jurdica por cambio de niveleducativo. Acuerdo Ejecutivo para dejar sin efecto la Personalidad Jurdica de los CDE. Legalizacin de Cambio de Modalidad en el Centro Educativo Administrativo porun CDE. 4. I. QU ES UN CONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR?Conforme a la Ley de La Carrera Docente y su Reglamento, el Consejo Directivo Escolar es una organizacin interna de las instituciones educativas oficiales que integra al Director o Directora, a representantes de los educadores, de los padres o madres de familia y los alumnos, para la toma de decisiones en la administracin de los servicios educativos./1.El Consejo Directivo Escolar existe como un organismo colegiado, por lo que sus decisiones sern tomadas en conjunto. Ninguno tiene autoridad especial o individual por formar parte de l, salvo en aquellos casos que tenga delegacin especial por escrito./2.Cada miembro del Consejo es vital para desarrollar una misin compartida, que conduzca al mejoramiento de la calidad y ampliacin de cobertura de los servicios educativos.En cada Centro Educativo oficial deber existir un solo Consejo Directivo Escolar con su Personalidad Jurdica. II. CULES SON LAS FUNCIONES Y COMPETENCIAS DEL CONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR?El Consejo Directivo Escolar tendr como funciones y competencias las siguientes./3.A. Planificar las actividades y recursos del centro educativo Conocer y discutir la problemtica del centro educativo y buscar soluciones enconjunto.Conocer, aprobar y divulgar el Plan Escolar Anual.Conocer y aprobar el presupuesto del centro educativo con base en el ProgramaEscolar Anual.Gestionar y suscribir los proyectos que fueren necesarios para apoyar eldesarrollo del centro educativo.Hacer uso ptimo de los recursos.B. Administrar los recursos humanos. Aprobar la cantidad del personal docente y administrativo necesario para elcumplimiento de las metas del centro educativo.1/ Art. 48 del Reglamento de la Ley de la Carrera Docente 2/ Art. 70 del Reglamento de la Ley de la Carrera Docente 3/ Art. 50 de la Ley de la Carrera Docente 5. Seleccionar o solicitar la seleccin del personal docente de conformidad a la Leyde la Carrera Docente.Dar seguimiento al desempeo del recurso humano asignado al centroeducativo, de acuerdo con las regulaciones que establece la Ley de la CarreraDocente.Solicitar al Tribunal Calificador su intervencin en aquellos casos que deacuerdo con la Ley sea necesario.Iniciar ante la Junta de la Carrera Docente correspondiente los procesosnecesarios para la aplicacin de sanciones y cumplir con los requisitos queaquella le hagan.Ejercer las acciones correspondientes en la jurisdiccin contenciosoadministrativo una vez agotada la va administrativa prevista en la Ley de laCarrera Docente.Asignar las plazas de acuerdo al fallo del Tribunal Calificador.Promover incentivos al desempeo de los miembros de la Comunidad Educativaen el centro escolar.Facilitar las auditorias de personal.Las otras que determine la Ley.C. Administrar los recursos fsicos y materiales. Velar porque los recursos existentes sean los necesarios para el buenfuncionamiento del centro educativo.Adquirir bienes y contratar los servicios que sean necesarios para elcumplimiento de sus objetivos.Celebrar actos y contratos de conformidad con la Ley.Dar seguimiento a la recepcin y distribucin de los nuevos recursos (textos,materiales, otros).Garantizar el debido mantenimiento de la infraestructura, as como el cuido yresguardo del mobiliario y equipo del centro educativo.Custodiar los bienes adquiridos antes y durante su gestin, los cuales pasarn aser patrimonio del Estado.Autorizar el uso de las instalaciones educativas para actividades culturales,recreativas y educativasD. Administrar los recursos financieros. Manejar los fondos en cuenta bancaria mancomunadamente por el Presidente,Tesorero y un Concejal de los educadores en el Consejo.Hacer uso racional de los recursos y cumplir con los compromisos financierosadquiridos.Velar por la efectiva transferencia de los recursos por el nivel departamental ycentral, para cumplir con la programacin anual de trabajo.Autorizar, administrar y decidir sobre la totalidad de los fondos que ingresan oegresan en el centro educativo.Regular las actividades que generen ingresos financieros. 6. Facilitar las auditorias financieras, proporcionando la informacin necesaria. La administracin de todos los recursos financieros ser responsabilidad exclusiva del Consejo Directivo Escolar, por intermedio del tesorero; y no debern abrirse bajo ninguna circunstancia, cuentas personales o individuales o por sectores. III.QUINES FORMAN EL CONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR?De acuerdo con la Ley de la Carrera Docente, en su artculo 49, establece que cada institucin educativa debe constituir un Consejo Directivo Escolar, integrado por los siguientes miembros:El Director del Centro Educativo, quien ser el Presidente y representante legal del Consejo Directivo Escolar. En ausencia del Director, Subdirector ser el Suplente. Tres representantes de los padres/madres de familia, uno de ellos, ser el Tesorero del Consejo Directivo Escolar y los dems, Concejales; cada uno con su respectivo suplente.Dos representantes del Consejo de Maestros, uno de ellos ser el Secretario y el otro el Concejal docente con firma autorizada. Cada uno con un suplente. Dos representantes del Sector de alumnos, de 12 aos cumplidos o ms. Cada uno tendr su suplente.En las instituciones educativas, donde por necesidad del servicio, haya ms de un subdirector, el suplente ser electo por el Consejo de Profesores, en votacin secreta.En los centros de educacin parvularia y especial, el Consejo Directivo Escolar, estar integrado por el Director, sector docente y sector de padres y madres de familia En los Centros Escolares en donde laboran menos de tres profesores, el Consejo Directivo Escolar se integrara proporcionalmente. IV.QU REQUISITOS DEBEN CUMPLIR LOS MIEMBROS DELCONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR? Para los representantes de los educadores, se requiere: Estar nombrado legalmente en el centro educativo. Haber sido electo por mayora absoluta, en votacin secreta y en ningn momento ser inferior a las tres cuartas partes de los votos emitidos por los miembros del Consejo de Profesores. 7. Para los miembros representantes de los padres/ madres de familia: Tener hijos estudiando en el centro educativo. Haber sido electo en votacin secreta por mayora simple en Asamblea General de Padres/Madres de Familia, por votacin secreta. Para los miembros representantes de los alumnos: Estar matriculado en el centro educativo. Tener doce aos cumplidos o ms. Haber sido electo por mayora simple a travs de una votacin secreta, en Asamblea General de Alumnos.V. CULES SON LAS ATRIBUCIONES DE LOS MIEMBROS DELCONSEJODIRECTIVO ESCOLAR?Atribuciones del Presidente: Gestionar por medio de la Direccin Departamental de Educacin, la personalidad jurdica del Consejo ante el Ministerio. Representar legalmente al Consejo. Preparar una agenda escrita, incluyendo fecha, hora y temas a discutir, siendo distribuida en un periodo no menor de ocho das, salvo en reuniones de carcter urgente. Convocar a reuniones ordinarias y extraordinarias y notificar a los miembros de cualesquiera cambios en las diferentes reuniones programadas regularmente. Presidir las reuniones del Consejo, de acuerdo con los procedimientos establecidos, observando normas de respeto y confraternidad. Dar seguimiento y cumplimiento a los acuerdos tomados y tareas asignadas en el Consejo. Firmar los documentos necesarios despus de que hayan sido aprobados. Promover la participac