Nasionalisme di Malaysia Sehingga

Perang Dunia Kedua

Belalang Chizu

Faktor –faktor Pemangkin

Nasionalisme(Tanah Melayu)

Pengenalan Sistem Politik

BaratDasar

Pentadbiran British

Pendudukan Jepun (Kejam)

Gerakan

Reformasi Islam,

Mesir

Gerakan Pan-

Islamisme

Sedunia

Kesedaran Politik Serantau

Penguasaan

Parti Komunis

Malaya (PKM)

Perkembangan

Sistem

Pendidikan

Kemunculan Mesin Cetak

Belalang Chizu

Belalang Chizu

Perjuangan Linggir DI Saribas

Menentang James Brooke

Enggan Menyerahkan

Wilayah

Linggir & pengikut Tewas

Pelayarannya Dihalang

Menyerang Kapal Nemesis

Diserang James Brooke

Belalang Chizu

Perjuangan Rentap Menentang James Brooke, Sarawak

James Brooke Menghapuskan Orang Iban (Sungai Skrang)

Dianggap Sebagai Lanun

Kampung Rentap Dibakar

Berundur Ke Bukit Sadok

Rentap tewas

Berundur ke Ulu Entabai

Belalang Chizu

Menolak Penguasaan James

Brooke (Sg. Rajang)

Hilang Kuasa Mengutip Cukai

Hilang Pengaruh

Menyerang Kubu James Brooke

(Kanowit)

Menyerang James Brooke (Kuching)

Gagal & Berundur ke Brunei

Diserahkan Kepada British (Singapura)

Belalang Chizu

Tok Janggut Terkorban

Menggunakan Senjata Moden

Menyerang Pasir Puteh

Diserang Kapal Perang

H.M.S CADMUS

Menjadi Perdana Menteri

Membentuk Kerajaan Sendiri

Mayat digantung di

Pasar (Kaki Keatas)

Menentang Sistem Cukai

Enggan Membayar

Cukai

Belalang Chizu

Tidak puas hati terhadap Sistem cukai & Undang- Undang Tanah British

1922,(Julai, Ogos) Mengetuai penduduk

Membersih Tanah

Tidak Menghiraukan Peraturan Tanah

British

Diserang 50 orang Polis (Singapura)

Ditahan & Dibuang Negeri ,(Makkah)

Belalang Chizu

Faktor-faktor Pemangkin

Nasionalisme

Kesedaran Politik

Serantau

Sistem Politik

Gerakan Pan-Islamisme Sedunia

Kemunculan Mesin Cetak

Penguasaan PKM

Pendudukan Jepun

Dasar British

Sistem Pendidikan

Politik

Belalang Chizu

F1 -Pengenalan Sistem Politik Barat

H1 - British meletakkan seorang Residen untuk mengambil alih

pentadbiran negeri & pembesar Tempatan

H2- Para pembesar diberi pencen

H3 –Perubahan mencabar sistem/amalan tradisi yang menjatuhkan maruah

H4 – Membangkit kebencian penduduk (British)

Sistem Pendidikan

Belalang Chizu

F2 –Perkembangan Sistem Pendidikan

H1 –Sistem pendidikan Inggeris & Sekolah Vernakular

Melayu diperkenalkan (akhir abad 19)

H2 –Melahirkan Golongan Interlek Melayu

H3 –Menggunakan Idea baru bagi memajukan diri &

menolak penjajahan British

Dasar British

Belalang Chizu

F3 - Dasar British (Mentadbir Tanah Melayu)

H1 – Menggalakkan pelaburan,berniaga,bekerja & menetap di Tanah

Melayu

H2 – Kemasukan Orang Asing meningkatkan jumlah Imigran

H3 – Menimbulkan Persaingan kepada Penduduk

H4 – Menguasai Ekonomi (Perlombongan bijih timah,Perladangan

Getah & Perniagaan

H5 – Orang Melayu (Padi) tidak dimajukan oleh British

Pendudukan Jepun

Belalang Chizu

F4 – Pendudukan Jepun

H1 – Konsep “Kawasan Kesemakmuran Asia”

menekankan kebebasan negara asia (Kemajuan

masing-masing & persaudaraan negara)

H2 – Orang Tempatan digalakkan bekerjasama

H3 – Berjanji memerdekakan mereka

Penguasaan Parti Komunis Malaya

Belalang Chizu

F5 - Penguasaan Parti Komunis Malaya (14 hari, 1645)

H1 – Menaikkan semangat menentang penjajahan

H2 – Memulakan penyebaran ideologi komunis

H3 – Menguasai balai polis & kejam

H4 – Membunuh & menangkap (dianggap penyokong Jepun)

H5 – Mencetus konflik perkauman

H6 – Orang Melayu Terbunuh (rumah dibakar oleh anggota

PKM)

Kemunculan Mesin Cetak

Belalang Chizu

F6 - Kemunculan Mesin Cetak

H1 – Kesan kepada penyebaran ilmu pengetahuan

H2 – Mendorong penentangan (British)

H3 – Mendapat Idea Penentangan

(buku,akhbar,majalah,kitab agama)

Gerakan Pan – Islamisme Sedunia

Belalang Chizu

F7 - Gerakan Pan – Islamisme Sedunia

H1 – Memberi kesedaran semangat Kebangsaan (Tanah Melayu)

H2 – Gerakan Intelektual Islam (sedunia)

H3 – Membangkitkan pahaman (lebih progresif) menentang

penjajah Barat

H4 – Didokong oleh pelajar Islam

H5 – Dimulakan oleh Sheikh Muhammad Abduh (Pensyarah Al-

Azhar, Mesir)

Kesedaran Politik Serantau

Belalang Chizu

F8 - Kesedaran Politik Serantau (Asia Tenggara)

H1 – Indonesia rapat dari segi geografi & budaya

H2 – Karya golongan Intelektual Indonesia (bacaan

masyarakat)

H3 – Mencetus idea kebebasan politik & penentangan

terhadap penjajahan