ARALIN 2: Mga Isyu sa Paggawa

Inihanda ni:

MR. EDWIN PLANAS ADATeacher I, Dasmariǹas West NHS

LAYUNIN• Naipaliliwanag ang mga dahilan ngpagkakaroon ng ibat ibang suliranin sa paggawa

Ang GLOBALISASYON at ang mga Isyu saPAGGAWA

Malaking hamon sa bansa ang mga makabagongpagbabago sa iba’t ibang larangan dulot ng

globalisasyon. Mas nagiging bukas ang bansa sa iba’tibang oportunidad na tuklasin ang potensiyal na

pakikipagsabayan sa pandaigdigang kompetisyon. Kaakibat ng mga pagbabagong ito ay ang mga hamon

kung paano tutugunan ng bawat pamahalaan sadaigdig ang mga suliraning naidulot ng globalisasyon, mga isyu sa lipunan na napag-iwanan na ngunit hindipa lubusang natugunan bagkus patuloy pang lumalala

lalo na sa mga usapin sa paggawa.

Ilan sa maraming naidulot ng globalisasyon sa

paggawa ay ang mga sumusunod:> una, demand ng bansa para sa iba’t ibang kakayahan o kasanayan sapaggawa na globally standard;> pangalawa, mabibigyan ng pagkakataon ang mga lokal na produkto namakilala sa pandaigidigan pamilihan;> pangatlo, binago ng globalisasyon ang workplace at mga salik ngproduksiyon tulad ng pagpasok ng iba’t ibang gadget, computer/ITprograms, complex machines at iba pang makabagong kagamitan sapaggawa; at> pang-apat, dahil sa mura at mababa ang labor o pasahod sa mgamanggagawa kaya’t madali lang sa mga namumuhunan na magpresyo ngmura o mababa laban sa mga dayuhang produkto o mahal na serbisyo atpareho ang kalidad sa mga produktong lokal.

Kakayahan na makaangkop sa Globally Standardna Paggawa

Skills Educational Level

Basic writing, reading, arithmetic Elementary

Theoritical knowledge and work skills Secondary

Practical knowledge and skills of work Secondary

Human relations skills Secondary

Work Habits Secondary

Will to work Secondary

Sense of responsibility Secondary

Halaw mula sa Productivity and Development Center

Talahanayan 2.1Mga Kasanayan at Kakayahan na Kakailanganinna Hinahanap ng mga Kompanya

Social responsibility Secondary

Ethics and morals Secondary

Health and hygiene Elementary

Tiyakin ang paglikha ng mga sustenableng trabaho, malaya at pantay na oportunidad sa paggawa, at maayos na workplace para sa mga manggawa.

Naglalayong palakasin at siguruhin ang paglikha ng mga batas para sa paggawa at matapat na pagpapatupad ng mga karapatan ng mga manggagawa.

Hikayatin ang mga kompanya, pamahalaan, at mga sangkot sa paggawa na lumikha ng mga mekanismo para sa proteksyon ng manggagawa, katanggap-tanggap na pasahod, at oportunidad.

Palakasin ang laging bukas na pagpupulong sa pagitan ng pamahalaan, mga manggagawa, at kompanya sa pamamagitan ng paglikha ng mga collective bargaining unit.

Employment Pillar

Worker’s Rights Pillar

Social Protection Pillar

Social Dialogue Pillar

Pigura 2.1Apat na Haligi para sa Isang Disente at Marangal na Paggawa (DOLE, 2016)

Kalagayan ng mga Manggagawa saiba’t ibang Sektor

A. Sektor ng Agrikultura> kakulangan para sa mga patubig,> suporta ng pamahalaan sa pagbibigay na ayuda lalo na kapag may mga

nananalasang sakuna sa bansa tulad ng pagbagyo, tagtuyot, at iba pa.pagkonbert ng mga lupang sakahan upang patayuan ng mgasubdibisyon, malls, at iba pang gusaling pangkomersiyo para sa mgapabrika, pagawaanbagsakan ng mga produkto mula sa TNCs.paglaganap ng patakarang neo-liberal sa bansa simula dekada 80’spagkawasak ng mga kabundukan at kagubatan

Kalagayan ng mga Manggagawa sa iba’tibang Sektor

B. Sektor ng Industriyaimposisyon ng IMF-WB bilang isa sa mga kondisyon ng pagpapautangnila sa bansa.Pagbubukas ng pamilihan ng bansa,import liberalizationstax incentives sa mga TNCsderegularisasyon sa mga polisiya ng estadoat pagsasapribado ng mga pampublikong serbisyo.

industriya na naapektuhan ng globalisasyonKonstruksiyontelecommunikasyon,beverages,Miningat enerhiya

Kalagayan ng mga Manggagawa sa iba’tibang Sektor

C. Sektor ng Serbisyopatakarang liberalisasyonmababang pasahod sa mga manggagawang Pilipinomalayang patakaran ng mga mamumuhunantax incentivessamu’t saring suliranin tulad ng over-workedmga sakit na nakukuha mula sa trabaho lalo na sa hanay ng mga mgamanggagawa sa BPOPatuloy na pagbaba ng bahagdan ng bilang ng Small-Medium Enterpirses (SMEs

ISKEMANG SUBCONTRACTINGtumutukoy sa kaayusan sa paggawa kung saan ang kompanya (principal) ay komukontrata ng isang ahensiya o indibidwal na subcontractor upanggawin ang isang trabaho o serbisyo sa isang takdang panahon.

Dalawang umiiral na anyo ng subcontractingAng Labor-only Contracting na kung saan ang subcontractor ay walangsapat na puhunan upang gawin ang trabaho o serbisyo at ang pinasokniyang manggagawa ay may direktang kinalaman sa mga gawain ngkompaya;Ang job-contracting naman ang subcontrator ay may sapat na puhunanpara maisagawa ang trabaho at mga gawain ng mga manggagawangipinasok ng subcontractor. Wala silang direktang kinalaman sa mga gawainng kompanya. Hindi pinapayagan sa batas ang job-contracting dahilnaaapektuhan nito ang seguridad ng mga manggagawa sa trabaho.

Talahanayan 2.3Non-Regular Employment in Establishments with 20 or More Workersby Category, Philippines: 2012 and 2014

Category 2014 2012 2012-2014

No. % Distribution

No % Distribution

Increase/ Decrease

Percent (%)

Total Non-Regular Employment

1,335,673 100.00 1,148,565 100.0 187,108 16.3

Contractual/ Project-Based Workers

672,279 50.3 600,764 52.3 71,515 11.9

Probationary Workers

318,705 23.9 260,260 22.7 58,445 22.5

Casual Workers

207,895 15.6 202,472 17.6 5,423 2.7

Seasonal Workers

102,070 7.6 56,059 4.9 46,011 82.1

Apprentices/ Learners

34,722 2.6 29,009 2.5 5,713 19.7

Halaw mula sa Philippine Statistics Authority, (PSA, 2011/2012 and 2013/2014)

Unemployment and Underemployment

Halaw mula sa Philippine Statistics Authority, Labor Force Survey, (PSA, 2016)

Class of Worker April 2016

Philippines(number in thousands)

40,664

Total 100.0

Wage and Salary WorkersWorked for Private HouseholdWorked for Private EstablishmentWorked with Pay in Own Familyoperated Farm or Business (OFOFB)Worked for Government & GovernmentCorporation

61.6

5.0

48.4

0.4

7.9

Self-employed without Any Paid Employee 26.8

Employer in Own Family-operated Farm or Business 3.3

Without Pay in Own Family-operated Farm or Business (Unpaid Family Workers)

8.3

Sa kasalukuyan, binago ang katawagan sa mgaganitong uri ng manggagawa upang maging katanggap-tangap sila gayundin sa mamamayan, tinatawag itongayong homebase enterpreneurship, small business,project contract, business outsourcing, businessnetworking sa mga ahente ng seguro, real estate,pagtitingi ng mga sapatos na de signature, damit, foodsupplements, organic products, load sa cell phone, atiba’t iba pang produktong surplus (imported) mula samga kapitalistang bansa. Pinalakas at inorganisa rin angmga chain ng barbecue stand, fish ball, kikiam, ice creamat iba pa.

Gawain 7. K-K-P-G Tsart.Itala mo sa unang bahagi na “K” ang mga kasalukuyang kinakaharap na

isyu sa paggawa na iyong nakita sa teksto, sa ikalawang bahagi naman na “K”,

ilagay kung paano ito nakaapekto sa kasalukuyang kalagayan ng mga

manggagawang Pilipino. Sa bahagi ng “P” naman ay ilahad ang mga programa ng

pamahalaan para bigyan solusyon ang mga isyung ito. Sa panghuling hanay na “G”

naman ay magbigay ka ng iyong mungkahing solusyon sa mga kinakaharap na

isyu sa paggawa.

K(Kinakaharap naIsyu)

K(KasalukuyangKalagayan)

P(Programa)

G(Gagawin Ko)

Gawain 7. K-K-P-G Tsart.Itala mo sa unang bahagi na “K” ang mga kasalukuyang kinakaharap na

isyu sa paggawa na iyong nakita sa teksto, sa ikalawang bahagi naman na “K”,

ilagay kung paano ito nakaapekto sa kasalukuyang kalagayan ng mga

manggagawang Pilipino. Sa bahagi ng “P” naman ay ilahad ang mga programa ng

pamahalaan para bigyan solusyon ang mga isyung ito. Sa panghuling hanay na “G”

naman ay magbigay ka ng iyong mungkahing solusyon sa mga kinakaharap na

isyu sa paggawa.

Pamprosesong mga Tanong1. Ano-ano ang isyu na kinakaharap ng mga manggagawa sa kasalukuyan?2. Paano nakaaapekto ang mga isyu sa paggawa sa kalagayan ng mgamanggagawa sa kasalukuyan?3. Ano ang iskemang sub-contracting? Bakit ito umiiral sa sektor ng paggawasa bansa? Sino ang mga self-employed without any paid employee at unpaid family labor?4. Paano umiiral ang iskemang sub-contracting?5. Ano-ano ang mabuti at hindi mabuting epekto ng iskemang sub-contracting sa mga manggagawang Pilipino?6. Sa mga naitalang programa ng pamahalaan sa kasalukuyan, alin sa mgaito ang patuloy pa rin sa mga hamong hinaharap ng mga manggagawangPilipino?

Gawain 8. Ulat M-P-SKompletuhin mo ang impormasyon na hinihingi sa kasunod na diagram tungkol sa kampanyapara sa isang marangal na trabaho. Itala mo sa “M” ang uri ng manggagawa sa iba’t ibangsektor ng paggawa na humaharap sa iba’t ibang suliranin sa paggawa at itala sa kasunod nakahon ang kanilang isyung kinakaharap. Sa “P” naman itala ang pillar o haligi para sa isangdisente at marangal na paggawa na kung saan hindi nabibigyan ng pansin at itala sa kasunod nakahon ang nagpapatunay dito. Samantalang, sa “S” naman itala mo iyong suhestiyon upangmatugunan ang suliranin sa paggawa na iyong itinala sa unang bahagi ng diagram at itala mo sakasunod ang isang maikling pamamaraan sa pagpapatupad ng iyong suhestiyon.

Ulat MPS

MPS

Deskripsyon_________________________________________________________________

Deskripsyon_________________________________________________________________

Deskripsyon_________________________________________________________________

Pamprosesong mga Tanong1. Sino-sinong manggagawa ang nakararanas ng hindi pantay na oportunidadat mas vulnerable sa mga pang-aabuso?2. Ano-ano ang itinakdang stratehiya ng DOLE upang makamit ang isangdisente at marangal na trabaho?3. Bakit hindi naipatutupad ang ilan o mga stratehiya para sa isang disentengtrabaho ng ilang kompanya sa bansa?4. Ano-anong hamon sa paggawa na kasalukuyang kinakaharap ng mgamanggagawang Pilipino?5. Sa mga naitalang suhestiyon, alin sa mga ito ang sa iyong palagay ay maaaring kagyat na tugon sa mga isyung kinakaharap ng mga manggagawangPilipino?

Gawain 8. Ulat M-P-SKompletuhin mo ang impormasyon na hinihingi sa kasunod na diagram tungkol sa kampanyapara sa isang marangal na trabaho. Itala mo sa “M” ang uri ng manggagawa sa iba’t ibangsektor ng paggawa na humaharap sa iba’t ibang suliranin sa paggawa at itala sa kasunod nakahon ang kanilang isyung kinakaharap. Sa “P” naman itala ang pillar o haligi para sa isangdisente at marangal na paggawa na kung saan hindi nabibigyan ng pansin at itala sa kasunod nakahon ang nagpapatunay dito. Samantalang, sa “S” naman itala mo iyong suhestiyon upangmatugunan ang suliranin sa paggawa na iyong itinala sa unang bahagi ng diagram at itala mo sakasunod ang isang maikling pamamaraan sa pagpapatupad ng iyong suhestiyon.

Gawain 9. Imbentaryo ng mga ManggagawaKompletuhin ang hinihinging impormasyon ng imbertaryo ng mga maggagawasa iyong tahanan o sa iyong pamilya.

Pangalan:________________________________Pangkat:_________Tirahan:__________________________________________________

Mekaniks: Punan ng tamang impormasyon ang hinihingi sa bawat hanay.A. Bilang ng mga Manggagawa sa Pamilya o Tirahan:Pangalan Relasyon Edad Edukasyon Natapos na Kurso Hanapbuhay Status:

Regular/ Kontraktuwal

B. Benipisyong Natatanggap:SSS _______________ _________________ Iba pang benipisyo ____________________PhilHealth ___________________________

C. Kung bibigyan ka ng pagkakataon na makahanap ng ibang trabaho, anong hanapbuhay ang nais mongpasukan? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pamprosesong mga Tanong1. Ano-anong uri o kategorya ng manggagawa mayroonsa inyong tirahan o sa inyong pamilya?2. Ano-anong uri ng paggawa sila nabibilang?3. May manggagawa ba sa inyong pamilya o tirahan sakasalukuyan na naghahanapbuhay na malayo o walangkaugnayan sa kanyang tinapos na pag-aaral?4. Bakit may nagaganap na job-skills mismatch?