Upload
kreasicerdik
View
4.562
Download
10
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Model Rapor MTs Berdasarkan Kurikulum 2013
Citation preview
Madrasah Tsanawiyah (PKPD-MTs)
Wiwin Mintarsih, M.Pd
Model Rapor MTs. LaporanPencapaian Kompetensi Peserta Didik Kurikulum 2013
MATA PELAJARAN
Pengetahuan
(KI-3)
Keterampilan
(KI-4)
Sikap Spiritual dan Sosial (KI-1 dan KI-2)
Angka Predi
kat
Angka Predi
kat
Dlm Mapel
Antar MapelKelompok A 1 – 4 1 – 4 SB/ B/ C/
K
1. Pendidikan Agama
a. Quran Hadis
b. Aqidah Akhlak
c. Fiqih
d. SKI
2. PKn
3. Bah. Indonesia
4. Bah. Arab
Nama Sekolah : Kelas :
Alamat : Semester :
Nama : Tahun Pelajaran :
Nomor Induk/NISN :
CAPAIAN
MTs. Negeri 3 CibatuKersamanahA. Baharudin
13147001/0010056465
VII (tujuh)I (satu)
2013/2014
3,80 A 3,50 A- SB
3,35 A- 3,30 B+ B
3,75 A 3,80 A SB
3,50 A- 3,00 B B
3,25 B+ 3,25 B+ B
3,00 B 2,75 B B
3,40 A- 3,50 A- SB
A. Baharudin, menunjukkan sikap konsisten dan sungguh-sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, jujur, dan kerjasa ma, namun masih perlu meningkatkan Sikap percaya diri
MATA PELAJARAN
Pengetahuan
(KI-3)
Keterampilan
(KI-4)
Sikap Spiritual dan Sosial (KI-1 dan KI-2)
Angka Predi
kat
Angka Predi
kat
Dalam Mapel Antar Mapel
Kelompok A 1 – 4 1 – 4 SB/ B/ C/ K
5. Matematika6. IPA
7. IPS
8. Bah Inggris
Kelompok B
Seni Budaya
Penjaskes
Prakarya
3,80 A 3,50 A- SB
3,35 A- 3,30 B+ B
3,75 A 3,80 A SB
3,50 A- 3,00 B B
3,30 B+ 3,25 B+ B
3,75A
4,00 A SB
2,66 B- 2,00 C B
Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1. Praja Muda Karana (Pramuka)
Sangat Memuaskan. Juara LT I tingkat Provinsi
2. M3ICC Memuaskan, Juara 1 Pidato Bahasa Inggris Tk Kabupaten
3. Maching Band Memuaskan, aktif dalam setiap kegiatan
Ketidakhadiran
Sakit : 1 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : - hari
Kersamanah, Desember 2013
Mengetahui:
Orang Tua/Wali, Wali Kelas
____________________ ______________________
NIP.
MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN
Kelompok A
1. Pendidikan Agama
a. Quran Hadis Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Nama Sekolah : Kelas :
Alamat : Semester :
Nama : Tahun Pelajaran :
Nomor Induk/NISN :
DESKRIPSI
MTs. Negeri 3 CibatuKersamanahA. Baharudin
13147001/0010056465
VII (tujuh)I (satu)
2013/2014
Baik, sudah memahami seluruh kompetensi, terutama dalam memahami makna bacaan Al-quran. Terus berlatih agar lebih baik dalam kompetensi yang lain
Sudah terampil dalam hafalan surat-surat yang ditentukan, namun masih perlu banyak berlatih dalam hafalan QS. Al Baqarah (2):153
Sudah konsisten menunjukkan sikap beriman bertaqwa, jujur, dan perlu peningkatan rasa percaya diri
MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN
b. Aqidah Akhlak Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
c. Fiqih Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
d. SKI Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
2. PKn Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
3. Bah. Indonesia Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
4. Bah. Arab Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN
5. Matematika Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
6. IPA Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
7. IPS Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
8. B. Inggris Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Kelompok B1. Seni Budaya Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
MATA PELAJARAN
KOMPETENSI CATATAN
Kelompok B
2. Penjaskes Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
3. Prakarya Pengetahuan
Keterampilan
Sikap Spiritual dan Sosial
Kersamanah, Desember 2013
Mengetahui:
Orang Tua/Wali, Wali Kelas
____________________ ______________________
NIP.
Sudah memahami konsep olahraga
Sudah menguasai permainan dan olah raga, terutama mempraktikkan teknik dasar Dapat diikutsertakan dalam lomba OSN tingkat kota
Sudah menunjukan usaha maksimal dalam setiap aktivitas gerak jasmani, sportif dalam bermain, perlu peningkatan dalam menghargai perbedaan. perlu terus dikembangkan sikap, sportif dalam bermain dan menghargai perbedaan
SKALA SKALA SKALA SKALA SKALA
1 - 100 1 - 4 1 - 100 1 - 4 1 - 100 1 - 4 1 - 100 1 - 4 1 - 100 1 - 4
100 4,00 80 3,20 60 2,40 40 1,60 20 0,8099 3,96 79 3,16 59 2,36 39 1,56 19 0,7698 3,92 78 3,12 58 2,32 38 1,52 18 0,7297 3,88 77 3,08 57 2,28 37 1,48 17 0,6896 3,84 76 3,04 56 2,24 36 1,44 16 0,6495 3,80 75 3,00 55 2,20 35 1,40 15 0,6094 3,76 74 2,96 54 2,16 34 1,36 14 0,5693 3,72 73 2,92 53 2,12 33 1,32 13 0,5292 3,68 72 2,88 52 2,08 32 1,28 12 0,4891 3,64 71 2,84 51 2,04 31 1,24 11 0,4490 3,60 70 2,80 50 2,00 30 1,20 10 0,4089 3,56 69 2,76 49 1,96 29 1,16 9 0,3688 3,52 68 2,72 48 1,92 28 1,12 8 0,3287 3,48 67 2,68 47 1,88 27 1,08 7 0,2886 3,44 66 2,64 46 1,84 26 1,04 6 0,2485 3,40 65 2,60 45 1,80 25 1,00 5 0,2084 3,36 64 2,56 44 1,76 24 0,96 4 0,1683 3,32 63 2,52 43 1,72 23 0,92 3 0,1282 3,28 62 2,48 42 1,68 22 0,88 2 0,0881 3,24 61 2,44 41 1,64 21 0,84 1 0,04
PENGATURAN KONVERSI NILAI SKALA 1 - 100 KE SKALA 1 - 4
No.
Rentang Nilai Kompetensi
Pengetahuan dan Keterampilan
Nilai Sikap Keterangan
1.0 ˂ D ≤
1,00 K Kurang
2.1,00 ˂ D+ ≤
1,33 K Kurang
3.1,33 ˂ C- ≤
1,66 C Cukup
4.1,66 ˂ C ≤
2,00 C Cukup
5. 2,00 ˂ C+ ≤ 2,33 C Cukup
6. 2,33 ˂ B- ≤ 2,66 B Baik
7. 2,66 ˂ B ≤ 3,00 B Baik
8. 3,00 ˂ B+ ≤ 3,33 B Baik
9. 3,33 ˂ A- ≤ 3,66 SBSangant Baik
10. 3,66 ˂ A ≤ 4,00 SBSangat Baik
Pengaturan NilaiI Konversi dengan Predikat