MIS ACTIVIDADES¿Qué tan importante es estudiar para mí?

Observa el cuadro y construye frases que te ayuden a definir qué es estudiar.

Primera distinción

Estudiar es algo más que hacer tareas

Hacer la tarea es una actividad que forma parte del estudio diario

Las tareas pueden indicarse diariamente o en determinados periodos

El estudio es una actividad permanente

¿Qué actividades realizo en una semana?

Revisa la página 14 de tu libro

Organiza las actividades que realizas de acuerdo a las indicaciones: p. ej. Comer, hacer tareas, clases en la tarde…

Haz una tabla de frecuencias donde asignes tiempo a las actividades de acuerdo al ejemplo de la siguiente diapositiva…

Ejemplo de una tabla de frecuencias como la que debes realizar

ActividadFrecuencia en

horas

Dormir 64Hacer tareas 4

Tv, PC, aparatos electrónicos 12Salir con amigos 6Salir con familia 10Clases AM 35Clases PM 8Aseo personal 12Deberes en casa 5Otros 12

Haz una gráfica como la que se te presenta con los datos de tu tabla de frecuencias

Dorm

ir

Hacer

tare

as

Tv, P

C, apa

rato

s el

ectró

nico

s

Salir

con

am

igos

Salir

con

fam

ilia

Clase

s AM

Clase

s PM

Aseo

per

sona

l

Deber

es e

n ca

sa

Otros

010203040506070

Actitudes negativas frente al estudio ¿te identificas con alguna imagen? En ese caso, piensa por qué?

Como en esta sesión de clases se trata de mirar las cosas desde un punto de vista diferente te invito a construir de nuevo tu horario en beneficio de tu tarea como estudiante

Finalmente contesta la página 15 de tu libro y engrapa en esa página el horario y la gráfica

Tarea

Pide a tus papás que te ayuden a organizar el horario de estudio tomando en cuenta lo siguiente: Debes dedicar al menos cinco días a

estudiar (esto incluye hacer tareas) Incluir en estos días el sábado o el

domingo Estudiar sólo después de que hayas

realizado la digestión Dedicar en la semana al menos 8 hrs al

estudio