LAPORAN KENDIRI KEMAHIRAN INSANIAH

NAMA: NUR IZZATI BINTI SHAHRUDDIN

NO. KAD PENGENALAN: 940812145302

EMEL: izzatie94@gmail.com

NAMA AKTIVITI/PROJEK: R.A.I.N.B.O.W PROGRAMME

JAWATAN DISANDANG: KETUA BIRO EXCO KOMUNIKASI

NAMA PENYELIA: ABDUL QAIYUM BIN BORHAN

1. NAMA AKTIVITI/PROJEK:

R.A.I.N.B.O.W PROGRAMME

2. SINOPSIS:

R.A.I.N.B.O.W. PROGRAMME telah berlangsung pada 8 Disember 2013 iaitu pada

hari Ahad. Program ini telah dikelola oleh 37 orang pelajar perubatan Program

Twinning UKM-UNPAD di bawah penyeliaan En. Abdul Qaiyum bin Borhan.

Program ini telah dijalankan di Panti Asuhan Simpay Asih, Jatinangor, Bandung dan

seramai 33 orang penghuni panti asuhan tersebut telah terlibat dalam pelaksanaan

program ini. Secara keseluruhan, terdapat 23 orang penghuni lelaki dan 10 orang

penghuni perempuan. Golongan ini terdiri daripada umur 10 hingga 18 tahun dan

bersekolah di SMK Pasundan yang terletak 1 kilometer jauh. Para penghuni terpaksa

berjalan kaki untuk menuntut ilmu di sekolah hamper setiap hari. Penyelia asrama

merupakan Pak Yunan manakala Ketua Panti ialah Pak Asep Romli. Selain itu, anak-

anak penghuni di panti asuhan tersebut terdiri daripada anak-anak yang kurang

bernasib baik dan yatim piatu. Misi utama program ini adalah untuk membantu

mereka dari segi aspek kemudahan harian, pemakanan dan penjagaan kesihatan.

3. HASIL PEMBELAJARAN:

Pada akhir projek ini, saya akan mencapai hasil pembelajaran berikut:

a. Kemahiran sosial dan kebertanggungjawaban

b. Kemahiran komunikasi

c. Pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat

4. STRATEGI MENCAPAI HASIL PEMBELAJARAN:

a. Kemahiran sosial dan kebertanggungjawaban

Strategi saya untuk mencapai hasil pembelajaran di atas adalah dengan

menerapkan tingkah laku bertanggungjawab terhadap orang lain, kepekaan

kepada alam sekitar, dan kepekaan dan kebertanggungjawaban terhadap situasi

sosial seperti perpaduan dan kemiskinan.

b. Kemahiran komunikasi

Saya telah berjaya meningkatkan kemahiran berkomunikasi terutama

sekali dalam mencari lokasi panti asuhan. Adalah menjadi tugas Biro

Komunikasi untuk mencari panti-panti asuhan yang bersesuaian untuk aktiviti

diadakan. Melalui ini, saya telah berkomunikasi dengan penduduk setempat

untuk mencari jalan ke tempat yang hendak ditujui. Selain itu, saya juga telah

berkomunikasi dengan penyelia-penyelia asrama untuk mengetahui lebih

mendalam berkaitan panti asuhan tersebut. Bahkan, saya juga telah

menemuramah beberapa penghuni rumah anak yatim untuk mengetahui

tentang status mereka selain kekurangan yang mungkin dapat dibantu melalui

program yang bakal dianjurkan. Akhir sekali, saya juga telah melakukan

presentasi melalui lisan terhadap Ahli Jawatankuasa Tertinggi berkaitan hasil

pencarian saya dan rakan-rakan. Hal ini sedikit sebanyak berjaya

meningkatkan kadar keyakinan dan jati diri.

c. Pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat

Saya sebagai Ketua Biro Komunikasi telah menjalankan tanggungjawab

mencari tempat di mana program RAINBOW akan dijalankan. Oleh kerana

kami kurang arif tentang lokasi panti asuhan yang bakal kami kunjungi,

beberapa sumber telah dimanfaatkan. Sebagai contoh, saya telah berkunjung ke

balai polis jatinangor untuk mendapat tahu gambaran serta lokasi rumah anak-

anak-anak yatim. Selain itu, internet, sistem GPS, whatsapp dan beberapa

sumber lain turut diguna pakai. Selain itu, saya juga memain peranan dengan

turut mengelola akaun Twitter yang bertujuan menyampaikan perkembangan

setiap aktiviti program selain turut menarik masyarakat untuk menderma.

Melalui program ini, saya dapat belajar bagaimana untuk menguruskan suatu

projek besar yang semestinya pasti akan dilakukan oleh saya pada masa akan

datang yang melibatkan pelbagai organisasi. Saya belajar bagaimana untuk

berurusan dengan pelbagai ragam manusia. Selain itu, saya juga berjaya

menguruskan masa dengan baik kerana masa yang diperuntukkan untuk projek

ini sangat minimum.

5. PEMBUKTIAN PENCAPAIAN HASIL PEMBELAJARAN

1. Akaun Twitter yang saya turut sama menjadi admin untuk menyampaikan

perkembangan serta mencari dana. S Pengurusan maklumat dan

pembelajaran sepanjang hayat

2. Panti Asuhan pertama yang telah saya bersama ahli-ahli Exco Komunikasi

3. Panti Asuhan kedua yang telah saya kunjungi

4. Panti Asuhan Anak Yayasan Simpay Asih, kunjungan pertama saya bersama Exco Komunikasi. Melalui kunjungan dan hasil perbentangan kepada Ahli Jawatankuasa Tertinggi, kami bersetuju untuk memillih rumah anak yatim ini.

5. Sedang berbual bersama Pak Yunan pengasuh Panti Asuhan Anak Yayasan Simpay Asih. Hal ini sedikit sebanyak berjaya menggilap kebolehan berkomunikasi saya.

6. Kunjungan kedua saya bersama Ahli Jawatankuasa Tertinggi

7. 8 Disember, hari program dijalankan di Panti Yayasan Simpay Asih