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LABORATORIO DEL SEGUNDO CORTE HEIDY DANIELA YAGUE NATALIA ANDREA ORTIZ GRUPO 13 LUIS ENRIQUE HERNANDEZ ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO I.E.D O.E.A BOGOTA D.C

LABORATORIO DE SEMICONDUCTORES; HEIDY YAGUE Y NATALIA ORTIZ

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LABORATORIO DEL SEGUNDO CORTE

HEIDY DANIELA YAGUE

NATALIA ANDREA ORTIZ

GRUPO 13

LUIS ENRIQUE HERNANDEZ

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

I.E.D O.E.A

BOGOTA D.C

9 DE JUNIO DEL 2014

INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se explicara, mostrara y se dará a entender como se relacionan los circuitos en diferentes formas y además con distintos elementos que lo conforman. Ya siendo mas claros empecemos hablando de que es circuito eléctrico es una combinación de elementos conectados entre si, que generan, transportan electricidad por medio de conductores unidos de sus extremos. También es un camino cerrado en donde pasan electrones que consta de generador, hilo conductor, receptor y elementos de control .La finalidad de los circuitos es hacer que la corriente haga un trabajo útil como iluminar, hacer mover un motor o hacer funcionar un aparato el circuito se conecta por series cuando los aparatos están conectados unos seguidos de otros, o también se conectan en paralelo cuando los aparatos están en distintas partes y el electrón que pasa por uno no llegue a los otros es decir el circuito es separado.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

La importancia de este trabajo es aprender y dar a conocer las diferentes maneras de alimentar un circuito por medio de diferentes fuentes, utilizando nuestros conocimientos y herramientas manipuladas en clase, gracias a esta práctica les dimos respuesta a muchos interrogantes respecto a este tema.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Aprender a utilizar los diferentes aparatos de medición y fuentes de alimentación

Aprender a leer resistencias utilizando códigos de colores Realizar la construcción de circuitos simples en el protoboard.

Aprender a interpretar la que se transmite por medio del osciloscopio

Tener más habilidad para poder realizar los procedimientos algebraicos

MARCO TEORICO

CIRCUITO ELECTRICO

¿Qué es un circuito eléctrico? Se denomina así el camino que recorre una corriente eléctrica. Este recorrido se inicia en una de las terminales de una pila, pasa a través de un conducto eléctrico (cable de cobre), llega a una resistencia (foco), que consume parte de la energía eléctrica; continúa después por el conducto, llega a un interruptor y regresa a la otra terminal de la pila. Los elementos básicos de un circuito eléctrico son: Un generador de corriente eléctrica, en este caso una pila; los conductores (cables o alambre), que llevan a corriente a una resistencia foco y posteriormente al interruptor, que es un dispositivo de control. Todo circuito eléctrico requiere, para su funcionamiento, de una fuente de energía, en este caso, de una corriente eléctrica. ¿Qué es la corriente eléctrica? Recibe este nombre el movimiento de cargas eléctricas (electrones) a través de un conducto; es decir, que la corriente eléctrica es un flujo de electrones.

TIPOS DE CIRCUITOS

Circuito en serie

Circuito en paralelo

Circuito con un timbre en serie con dos ampolletas en paralelo

Circuito con una ampolleta en paralelo con dos en serie

Circuito con dos pilas en paralelo

SIMBOLOS DE ELECTRICIDAD

OSCILOSCOPIO

Es un instrumento de medición electrónico para la representación gráfica de señales

eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado en electrónica de señal,

frecuentemente junto a un analizador de espectro.

Presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas en una pantalla,

en la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical)

representa tensiones. La imagen así obtenida se denomina oscilograma. Suelen incluir

otra entrada, llamada "eje THRASHER" o "Cilindro de Wehnelt" que controla la

luminosidad del haz, permitiendo resaltar o apagar algunos segmentos de la traza.

Los osciloscopios, clasificados según su funcionamiento interno, pueden ser

tanto analógicos como digitales, siendo el resultado mostrado idéntico en cualquiera de los

dos casos, en teoría.

TRANSFORMADOR

Es un dispositivo eléctrico que permite aumentar o disminuir la tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna, manteniendo la potencia. La potencia que ingresa al equipo, en el caso de un transformador ideal. Es igual a la que se obtiene a la salida. Las máquinas reales presentan un pequeño porcentaje de pérdidas, dependiendo de su diseño y tamaño, entre otros factores.

PROTOBOARD

Es una especie de tablero con orificios, en la cual se pueden insertar componentes electrónicos y cables para armar circuitos. Como su nombre lo indica, esta tableta sirve para experimentar con circuitos electrónicos, con lo que se asegura el buen funcionamiento del mismo.

RESISTENCIA

Es la igualdad de oposición que tienen los electrones al desplazarse a través

de un conductor. La unidad de resistencia en el Sistema Internacional es el

ohmio, que se representa con la letra griega omega (Ω), en honor al físico

alemán George Ohm, quien descubrió el principio que ahora lleva su nombre.

La resistencia está dada por la siguiente fórmula:

En donde ρ es el coeficiente de proporcionalidad o la resistividad del material.

PILA

Una pila eléctrica o batería eléctrica es el formato industrializado y comercial de la celda galvánica o voltaica. Es un dispositivo que convierte energía química en energía eléctrica por un proceso químico transitorio, tras lo cual cesa su actividad y han de renovarse sus elementos constituyentes, puesto que sus características resultan alteradas durante el mismo. Se trata de un generador primario. Esta energía resulta accesible mediante dos terminales que tiene la pila, llamados polos, electrodos o bornes. Uno de ellos es el polo negativo o ánodo y el otro es el polo positivo o cátodo.

ANALISIS

CIRCUITOS

RECORTADOR PARALELO

En este circuito podemos ver que el voltaje de entrada que le pusimos a la fuente de energía es de 3.0 v, este circuito está formado por un diodo de 0.7 V y por una resistencia de 4,7 KΩ . Si miramos el osciloscopio se dice que el voltaje de entrada es equivalente a 1V por cada cuadrito, esto se dice ya que la onda oscila verticalmente en el plano cartesiano en posición negativa -2V y en positiva 2V.

METODO ALGEBRAICO

LEY DE OHM

-Ve + VR1 +VD1 = 0

-Ve + IR1 + VD1 = 0

I * (R1)= Ve – VD1

I = Ve – VD1 / R1 = 3.0 V – O,7 V / 4700Ω = 0,0004 = 489,3 MA

VR1= 489,3 MA * 4700Ω= 2,29 V

P= V * I = 1,120 W

Después te hacer esto nos dimos cuenta a cuanto equivale cada cuadrito a 5V y como ahí dos pues se suman y da 10 V, pero como también oscila negativamente es -10V, este es el voltaje de salida .

REGULACION CON ZENERS

En circuito consta de dos resistencias una de 220Ω y la otra de 470 Ω, este circuito es diferente al anterior porque en este incluimos un diodo zener, en este circuito medimos la corriente de cada resistencia y en las fotos se ve el voltaje de cada una, principalmente le pusimos 15 V de voltaje de entrada, después de esto empezamos a medir el voltaje de salida del circuito, la onda de este circuito media 10 V y -10 V, por la forma en que se desplaza la oscilación.

METODO ALGEBRAICO

V= RL* V1/R + RL = 470 Ω * ( 15V ) / 220 Ω + 470 Ω = 0,010 V

VL= VZ = 10 V

Vn= V1 - VL = 15 V – 10 V = 5 V

IL = VL / RL = 10 V / 470 Ω = 0,021 MA

P= V * I = 0.21 W

CIRCUITO CON CONDENSADOR

Este circuito tiene un elemento mas llamado condensador va unido con una resistencia de 1,5 KΩ y además con un diodo , el voltaje de entrada es de 20V,según el osciloscopio cada cuadrito de la onda es equivalente a 10v y como hay 2 se suman y da 20V , no puede ser -20 porque la onda va hacia arriba; eso quiere decir que es positva del plano Y.

METODO ALGEBRAICO

20V + V2 – 5V = 0

V° = 15V

CIRCUITO CON CONDENSADOR Y DIODO

Este circuito está compuesto por un diodo, una resistencia, una fuente de 10 V y un condensador; Esta conectado a un osciloscopio que nos permite observar la señal de entrada y salida que se lleva a cabo en este circuito.

METODO ALGEBRAICO

-10V + V2 – 5V = 0

V° = -15V

DIODO

Este circuito está compuesto por un voltaje de entrada de 12 V, una pila de 4V , un diodo y una resistencia de 220 Ω; Este circuito se conectó a un osciloscopio este nos mostró su señal de entrada la cual era positiva 5V, y la señal de salida oscilaba hacia arriba y abajo, esta era su amplitud de 5V y -5V.

-Ve + VD1 + VR1 = 0

-Ve + VD1+ IR1 = 0

I * ( R1) = Ve –VD1

I = Ve – VD1 / R1 = 12 V– 0,7 V/ 220 Ω = 0.05 = 50 MA

VR1 = 50 MA * 220 Ω = 11000V

P= V * I = 132,0 W

CIRCUITO CON TRANSFORMADOR

Este circuito esta formado por un voltaje de salida de 120V, dos diodos, Una resistencia de 1 KΩ, Un polo a tierra que se necesita para que funcione el osciloscopio, y por ultimo un transformador; que todo estos elementos van conectados por medio de cables para poder formar las ondas de entrada de 10 V, y la de salida de 10 V y -10V.

METODO ALGEBRAICO

-Ve + VD1 + VR1 + VD2 = 0

-Ve + VD1+ IR1 + VD2 = 0

I * ( R1) = Ve –VD1 – VD2

I = Ve – VD1 – VD2 / R1 = 120 V – 0,7 V – 0,7 V/ 1KΩ = 0,1186 = 118,6 MA

VR1 = 118,6 MA * 220 Ω = 26,09 V

P= V * I = 3,09 W

CONCLUSIONES

Al final de este laboratorio se aprendió la importancia de los diferentes elementos utilizados

Además se pudo hacer uso de los equipos de alimentación así como los de medición gracias a la explicación previa del profesor.

También se aprendió a diferenciar las resistencias haciendo uso de los códigos de colores

Se logró observar y realizar la construcción de un circuito simple de diferentes formas usando un protoboard.

Ya terminando podemos decir que se cumplieron cada uno de nuestros objetivos y metas propuestas para este laboratorio.

WEBGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_el%C3%A9ctrica http://www.circuitoselectronicos.org/2007/10/el-protoboard-tableta-de-

experimentacin.html http://es.wikipedia.org/wiki/Transformador http://es.wikipedia.org/wiki/Osciloscopio http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0226-01/capitulo1.html http://es.wikipedia.org/wiki/Pila_el%C3%A9ctrica