Upload
vegard-andersen
View
342
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
Konkurranser og spill som alternativ i naturfagsundervsingen
Kongsbergkonferansen 3.februar 2010
Vegard Andersen
•Drammen videregående skole
•Naturfag, matematikk, biologi , teknologi og forskningslære
•Inspiro
Konkurranser og spill som alternativ i naturfagsundervsingen
•TheFight
•Energispillet
•Praktiske spørsmål
TheFight
TheFight www.thefight.no
•Sammenheng energibruk – klima•Bidrag til kampen mot ”fossilene”•Film, drama, prosjekt,….•Blogg•Jury•Samarbeid næringsliv•EB – lokal konkurranse
Organisering
•Inspiro•Oppdrag•Samarbeid EB•Its learning•Bloggen•Wiki
Andre vinnere
Måloppnåelse?• Inspirasjonen til selve oppgaven vår fikk vi fra sangen Barn
Av Regnbuen. Melodien er laget av Pete Seegers og teksten er skrevet at Lillebjørn Nilsen. En sang vi har vokst opp med, men ikke egentlig tenkt på hva den betyr før nå:
En himmel full av stjerner, blått hav så langt du ser En jord der blomster gror, kan du ønske mer
Sammen skal vi leve, hver søster og hver bror Små barn av regnbuen, og en frodig jord
Noen tror det ikke nytter, andre kaster tiden bort med prat Noen tror visst vi kan leve av plast og syntetisk mat
Noen stjeler fra de unge, som blir sendt ut for å slåss Noen stjeler fra de mange, som kommer etter oss
Neste år?
•Mer teori på forhånd•Avgrenselæreplanmålene•Lokal konkurranse?
•Ikke avgjort om det blir nasjonalkonkurranse
Kilde: http://www.naturfagsenteret.no/konferanse/konferanse2009/Energispillet.pdf
Mål
Kompetansemål
Kommer
Tilbakemeldinger• Vi er i ferd med å jobbe med lærerveiledning for spillet, og er i den forbindelse
selvfølgelig interessert i å komme i kontakt med lærere som kan tenke seg å bidra i denne prosessen – mer eller mindre aktivt involvert...
• Vi er videre svært interessert i å få tilbakemeldinger fra lærere på spillet, og spesielt tilbakemeldinger og ideer rundt:
• - Hvordan bør spillet utvikles videre
• - Hva bør være fokus på nye spillbrett
• - Ny funksjonalitet / endringer i eksisterende brett
• - Funksjonalitet i Min Energiside
• - Innhold etc i lærerveiledning etc
Bjørn Kleiven, [email protected]
Tor Ivar Eikaas, [email protected]
Takk for oppmerksomheten