JV - Exp 1 - Aplicaciones Tecnológicas, Realidad Aumentada y Cdigos QR en Educacion

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Aplicaciones Tecnolgicas, Realidad Aumentada y Cdigos QR en EducacinComputacin

FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN

LSI, Jorge Francisco Vera Mosquera, MScMircoles, 25 de mayo del 2016 Guayaquil - EcuadorHoy, hablando de tecnologa, no slo se debe tener en cuenta el hardware (el instrumento, el aparato...) y el software (las reglas que permiten usar el hardware), sino tambin lo que se llama el brainware (knoware), (el porqu, cmo, cundo, dnde... Usar el hardware y el software.Agust Chalaux. Escritor espaol..jorge.veram@ug.edu.ecjovera.wordpress.comffug.siempreaprendemos.org- Empleo de Moodle

Sub-temasAplicaciones Tecnolgicas de la EducacinAplicaciones Tecnolgicas en Educacin mediante el empleo de la tecnologa QR

ObjetivosGeneralIdentificar las posibilidades educativas que brindan las aplicaciones tecnolgicas en el proceso docente-educativoEspecficosValorar la significacin de las aplicaciones tecnolgicas para la EducacinCaracterizar los beneficios que como herramienta didctica conlleva el empleo de la tecnologa QR

Video Motivacional

Preguntas:

Qu se observa en el video?Cmo relaciona el video con la actividad cotidiana?Qu aplicaciones tecnolgicas usted conoce para su uso en la Educacin?

Qu son las Aplicaciones Tecnolgicas?Pensamiento bsico: El fin es educativo, no es informtico

Es un conjuntodeprogramasdiseadoparaejecutar ungrupodetareas relacionadas.

Citemos

Hardware y Software

En el APRENDIZAJE

Y la DIDCTICA?

Como DOCENTE debo tomar decisiones al respecto?

Trabajo colaborativo entre todos Evidencias MoodleHEMOS CUMPLIDO EL PRIMER OBJETIVO DE LA VALORACIN DE LA APLICACIN TECNOLGICA EN LA EDUCACINTormenta de ideasQu se entiende por Aplicacin Tecnolgica?Qu aplicacin tecnolgica utilizara para impartir una clase de cmo leer un mapa de cualquier parte del mundo?Cmo aportara usted al empleo de aplicaciones tecnolgicas en su entidad laboral?Considera usted que hay momentos de decisiones docentes al instante de disponer de Aplicaciones Tecnolgicas actuales?

Actividades de trabajo colaborativo Intercambio entre los estudiantes con el trabajo colaborativo.La evaluacin se realiza entre cada uno de ellos y el criterio de los mismos sobre cada respuesta. (coevaluacin y heteroevaluacin). Demostrando los valores adquiridos en cada uno de ellos, de responsabilidad, humanismo, honestidad, entre otros, segn lo establecido en los programas del BUEN VIVIR y LOES, para el desarrollo educacional del pas.

Revisin de respuestas

Para entender la Realidad Aumentada (RA), comprendamos la Realidad Virtual (RV)

Realidad Virtual

Conceptuando la Realidad Aumentada (RA)

Posee NivelesEs la tecnologa que permiteincorporar datos virtuales(texto, hperenlaces, audio, vdeo, multimedia, etc)a partir de un objeto del mundo real

SITUACIONES DIDCTICAS a considerar para emplear la RA

RA Concepciones Educativas

Prueba objetiva en lneaHEMOS ALCANZADO EL SEGUNDO OBJETIVO DE CARACTERIZAR LA TECNOLOGA QR COMO HERRAMIENTA DIDCTICAPreguntas Qu nivel de realidad aumentada corresponde la tecnologa QR?Nivel 3 Nivel 0 Nivel 2 Nivel 1Cul de las siguientes palabras hace referencia a tecnologa 3D?Servidor Gafas Teclado ImpresoraEl Aprendizaje Significativo puede usarse con Tecnologa 3D?S NoRealidad Aumentada es lo mismo que Realidad Virtual? S NoPuedo emplear Cdigo QR de lectura en un SmartPhone? S No

Trabajo autnomo en lneaPreguntas Realice un Documento en Word que contenga la informacin apropiada a cada requerimiento que constan a continuacinProgramas que permitan generar Cdigo QRProgramas que permitan leer cdigo QREn qu situaciones didcticas de clases de su asignatura, utilizara cdigo QR

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