19

Isyu sa paggawa 2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Isyu sa paggawa 2
Page 2: Isyu sa paggawa 2
Page 3: Isyu sa paggawa 2
Page 4: Isyu sa paggawa 2
Page 5: Isyu sa paggawa 2
Page 6: Isyu sa paggawa 2
Page 7: Isyu sa paggawa 2
Page 8: Isyu sa paggawa 2
Page 9: Isyu sa paggawa 2
Page 10: Isyu sa paggawa 2
Page 11: Isyu sa paggawa 2

DOLE D.O. No. 10, s. 1997 DOLE D.O. No. 18-02, s. 2002 DOLE D.O. No. 18-A, s. 2011

“Labor-only Contracting is prohibitedwhere…There is labor-onlycontracting where the contractor osub-contractor merely recruits,supplies or places workers toperform a job, work or service for aprincipal, and the following elementsare present:a) The Contractor or subcontractordoes not have substantial capital orinvestment to actually perform thejob, work or service under its ownaccount and responsibility; andb) The employees recruited, suppliedor placed by such contractor orsubcontractor are performingactivities which are directly relatedto the main business of theprincipal.”--`Section 2

“Labor-only Contracting is prohibitedwhere ...Labor-only contracting shallrefer to an arrangement where thecontractor or sub-contractor merelyrecruits, supplies or places workersto perform a job, work or service fora principal,and any of the followingelements are present:i) The contractor or subcontractordoes not have substantial capital orinvestment which relates to the job,work or service to be performed andthe employees recruited, supplied orplaced by such contractororsubcontractor are performingactivities which are directly relatedto the main business of the principal;orii) the contractor does not exercisethe right to control over theperformance of the work of thecontractualemployee.--Section 5

“Contracting or subcontracting shallbe legitimate if all the followingcircumstances concur:a)The contractor must be registeredin accordance with these Rules andcarries a distinct and independentand undertakes to perform the job,work or service on its responsibility,according to its own manner andmethod, and free from control anddirection of the principal in allmatters connected with theperformance of the work except asto the results thereof;b)The contractor has substantialcapital and/or investment; andc)The Service Agreement ensurescompliance with all the rights andbenefits under Labor Laws.--Section 4

Page 12: Isyu sa paggawa 2
Page 13: Isyu sa paggawa 2

> ang mga manggagawa ay may karapatang sumali sa mga unyon na malaya mulasa paghihimasok ng pamahalaan at tagapangasiwa.> ang mga manggagawa ay may karapatang makipagkasundo bilang bahagi nggrupo sa halip na mag-isa. - bawal ang lahat ng mga anyo ng sapilitang trabaho, lalona ang mapang-aliping trabaho at trabahong pangkulungan. Dagdag pa rito, bawalang trabaho bungang ng pamimilit o ‘duress’.> bawal ang mabibigat na anyo ng trabahong pangkabataan. Samakatwi’dmayroong minimong edad at mga kalagayang pangtatrabaho para sa mga kabataan.> bawal ang lahat ng mga anyo ng diskrimasyon sa trabaho: pantay na suweldopara sa parehong na trabaho.> ang mga kalagayan ng pagtatrabaho ay dapat walang panganib at ligtas sa mgamanggagawa. Pati kapaligiran at oras ng pagtatrabaho ay dapat walang panganib atligtas.> ang suweldo ng manggagawa ay sapat at karapat-dapat para sa makataongpamumuhay

Page 14: Isyu sa paggawa 2

Ano-ano ang isyung nabasa mo sa teksto?

Bakit nagpapatuloy ang mgaisyu o usaping naitala mo saunang kolum?

Paano mo mabibigyan ng solusyon ang mga isyung nabasa at itinala mo sa una at ikalawang kolum?

1. 1. 1.

2. 2.

3.

Page 15: Isyu sa paggawa 2
Page 16: Isyu sa paggawa 2

Pangalan Relasyon Edad Edukasyon Natapos naKurso

Hanapbuhay Status: Regular/ Kontraktuwal

Page 17: Isyu sa paggawa 2

Mga karapatan ng mga manggagawa

PROS CONSISYU SA PAGGAWA

Page 18: Isyu sa paggawa 2
Page 19: Isyu sa paggawa 2

PAMANTAYAN: PAMANTAYAN:INDIKADOR

PUNTOS NAKUHANG PUNTOS

Nialaman: Nagpapakita nang maayos naugnayan ng mga katagangginamit

21 - 30

Kaangkupan ng Konspeto Maayos na nailarawan angmga konsepto at mensahe sabawat panig

11 - 20

Partisipasyon: Pagtatalakay ng bawatmiyembro ng kanilangkaalaman, konsepto, opinyonupang maipahayag angnilalaman, konsepto at mensahe tungkol sa isyungtinatalakay

1 - 15

Kabuuang Presentasyon: Nagpakita ng maayos at malinis na kabuuangpresentasyon

1 - 15

KABUUAN: