1. IsangmalikhaingPagtuturongWika

2. Layunin:
Matalakayangmgabatayangkonseptong may kaugnayansapagtuturo at pagkatutongwika.
Maipaliwanagangmgabatayangkonseptosakomunikatibongpagtuturongwika
Matukoyangpapelngguro at estudyantesaisangklasrumpangwika
Makapagbahagingilangestratehiyasamabisangpagtuturongwika
Magamitangmgatinalakaynaestratehiyasapagtuturongwika.
3. Batayang Sanligan/Konsepto sa Pagtuturo at Pagkatuto
4. Paanosilamatututo?
Anoangituturoko?
5. Klasrum
6. Angmgamakabagongteknolohiya at kalakaranngkapaligiransangayon ay hindimaituturingna BANTA saisangepektibongpagtuturobagkusito ay magsisilbing HAMON saisangguro
MalikhaingGuro
MalikhaingEstudyante
MalikhaingKlasrumPangwika
7. AyonsamgaekspertongsinaStevick, Curran
Angsusingtagumpaysagawaingpagtuturo at pagkatutosaloobngklasrum ay nakasalalaysarelasyonngmgaguro at estudyante.
8. Mga Teorya/Konseptong Batayanng Komunikatibong Pagtuturo ng Wika
9. BatayangEdukasyonsa Level Sekondaring Department of Education
Angisangmabisangkomunikeytorsa Filipino ay yaongnagtataglayngkasanayangmakro angpagbasa, pagsulat, pagsasalita at pagkikinig. Bukoddito, may kabatiran at kasanayan din siyasaapatnakomponent o sangkapngkasanayanagkomunikatibogayanggramatikal, sosyo-lingwistik, diskorsal at estratijik.
10. Kasanayanggramatikal
Kasanayangdiskorsal
Kasanayangestratijik
Kasanayangsosyo-lingwistik
11. S- setting
P -participants
E - ends
A -act sequence
K-keys
I -instrumentalities
N -norms
G -genre
12. Naniniwalanamansi Dr. Fe Otanes (2002) na:
Matutuhanangwikaupangsila ay makapaghanapbuhay, makipamuhaysakanilangkapwa at mapahalagahannanglubusanangkagandahanngbuhaynakanilangginagalawan.Sa kabuuan, pangunahingmithiinsapagtuturongwikanamakabuongisangpamayanangmarunong, mapanuri, kritikal at kapaki-pakinabang.
13. Binibigyang-halagaangpangangailangan, tunguhin at estilosapag-aaral o pagkatutongmgaestudyante
Ang Pagtuturong Nakapokus saEstudyante (LeanerCentered Teaching)
14. 15. Ang Kooperatibo at Kolaboratibong Pagkatuto
Angmgagawainsaloobngklasrum ay nakatuonsasama-sama at tulung-tulongnapagsisikapngguro atestudyanteupangmatamoangitinakdanggawain.
16. Bungangkooperatibongpag-aaralsamgaestudyante
a. Na malakimaitutulongngkooperatibongpag-aaralsapaghubogngmagandangpag-uugali at pakikipagkapwangmgaestudyante.
Napatataas din angkanilangpagpapahalaga at pagtinginsakanilangsarilingkakayahan.
Mataasnapagsulongsapagkatuto.
Malilinangangmatalino at mapanuringpag-iisip.
Nagkakaroonngpositibongatityudsapag-aaral, mataasnamotibasyon
Masmabutingrelasyonngguro at estudyante; estudyantesakapwaestudyante.
17. Mungkahing Gawainsa Iba't Ibang Aralin
18. 1. Tayutay at Idyoma -Charade
GamitngPandiwa
MgaPangungusap
2. Song Analysis
PaglinangsaKasanayangsaPakikinig
PagpapalawakngTalasalitaan
PagsusurisaKawastuangPanggramatika
Blind Walk
PagsunodsaDireksyon
GamitngPandiwa
KawastuangPanggramatika
Message Relay
Di-Verbal at Verbal naKomunikasyon
Pasalita at PasulatnaKomunikasyon
19. 5. Solving Problem Situation
PaglinangsaMapanuringPag-iisip
Paglalarawan
Pagbuongmgapangungusap
6. MgaLarongPangwika
7.KwentongDugtungan
Pagbuongmgapangungusap
Pagsasalaysay
8. Animal Sound
Ponema
9. Picture Games Hanapinang Mali
10.KawastuangPanggramatikal
20. Nakasalalaysaatingmgakamay kung
magigingbuhay o patayangmgatalakayan atpag-aaral
saloobngating
klasrum!