Click here to load reader

ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)

  • View
    58

  • Download
    4

Embed Size (px)

Text of ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)

  • Media, Masyarakat, dan Budaya Oleh: Amri Dunan, Ph.D

  • Hubungan antara Media dan Masyarakat (Rosengren, 1981b)Budaya MempengaruhiStruktur sosialStruktur sosial mempengaruhi budayaYaTidakYaTidak

    Kesalingtergantungan (pengaruh dua arah)Idealisme (pengaruh media yang kuat)Materialisme (media ketergantungan)Otonomi (tidak ada hubungan khusus)

    nict hrd (nh)

  • Proposisi Rosengren (1981b):

    Struktur sosial mempengaruhi budaya.Budaya mempengaruhi struktur sosial.

  • 4 pilihan utama Rosengren (1981b) atas hubungan antara media massa dan masyarakat:

    1. Jika kita menganggap media massa sebagai dasar atau struktur dalam masyarakat, maka pilihannya adalah materialisme (materialism).

  • 2. Jika kita membahas media dari sisi konten/isi cenderung (lebih ke aspek budaya),maka pilihan idealisme (idealism).

    3. Jika kita menyiratkan bahwa media massa dan masyarakat secara terus menerus berinteraksi dan mempengaruhi satu sama lain, maka pilihannya kesalingtergantungan (interdependence).

  • 4. Jika kita menggambarkan bahwa media massa dan masyarakat dapat saling mandiri satu sama lain hingga satu titik, maka pilihannya otonomi (autonomy).

  • 7 Metafora Peranan Media:1.Sebagai jendela peristiwa dan pengalaman yang memperluas pandangan kita, memungkinkan kita untuk melihat apa yang terjadi tanpa gangguan dari pihak lain.2.Sebagai cermin peristiwa di masyarakat dan dunia yang melibatkan cerminan akurat (walaupun dengan kemungkinan gambaran yang terdistorsi).3.Sebagai penyaring, palang pintu (gatekeeper) atau portal yang bertindak memilih bagian pengalaman untuk perhatian khusus dan menutup pandangan dan suara lain, baik disengaja maupun tidak.

  • 7 Metafora Peranan Media:4.Sebagai petunjuk, pemandu, atau penerjemah menunjukkan arah dan memberikan makna apa yang membingungkan atau tidak utuh.5.Sebagai forum atau pijakan presentasi informasi dan ide kepada khalayak seringkali dengan kemungkinan adanya respons dan umpan balik.6.Sebagai kontributor yang meneruskan dan membuat informasi tidak tersedia bagi semua orang.7.Sebagai pembicara atau partner yang memiliki informasi dalam percakapan yang merespons pertanyaan dalam cara interaktif semu.

  • Melek MediaMelek media merupakan kemampuan untuk memahami dan mengunakan berbagai bentuk komunikasi yang berbeda secara efektif dan efisien.

  • Melek MediaSebagai perbandingan dengan melek baca-tulis Ewen (2000) mengatakan bahwa: melek baca-tulis melewati batas yang secara historis memisahkan orang-orang yang memiliki pengetahuan dengan orang-orang biasa dan pembebasan dari orang-orang yang diasingkan dari keuntungan sebagai bagian dari masyarakat (2000: 448).

  • 8 Karakteristik Melek Media:

    1.Ketrampilan berpikir kritis memungkinkan anggota khalayak untuk mengembangkan penilaian yang independent terhadap isi media.

    2.Pemahaman terhadap proses komunikasi massa.

  • 8 Karakteristik Melek Media:

    3.Kesadaran akan dampak media terhadap individu dan masyarakat.

    4.Strategi untuk mendiskusikan pesan-pesan media.

    5.Sebuah kesadaran akan isi media sebagai suatu teks yang menyediakan wawasan bagi budaya dan kehidupan kita.

  • 8 Karakteristik Melek Media:

    6.Kemampuan untuk menikmati, memahami, dan menghargai isi media (multiple points of access).

    7.Pengembangan produksi yang efektif dan bertanggung jawab.

    8.Pemahaman akan kewajiban etis dan moral para praktisi media.

  • 7 Ketrampilan Melek Media:Kemampuan dan kemauan melakukan suatu usaha untuk memahami isi media memberi perhatian, dan menyaring berbagai gangguan.Pemahaman dan penghargaan pada kekuatan pesan-pesan media.Kemampuan untuk membedakan reaksi emosional dan rasional ketika merespons isi media atau bertindak sesuai isi media.

  • 7 Ketrampilan Melek Media:4.Pengembangan ekspektasi yang lebih tinggi terhadap isi media.5.Pengetahuan terhadap kesepakatan akan aliran (genre) dan kemampuan untuk mengenali ketika genre dan kemampun digabungkan dengan yang lain.6.Kemampuan untuk berpikir kritis tentang isi media, tidak peduli seberapa kridibel sumbernya.7.Pengetahuan tentang bahasa yang dipakai dikalangan berbagai media dan kemampuan untuk memahami pengaruhnya, bagaimana kompleksnya bahasa tersebut

  • Tugas Kelompok (Diskusikan dan Kritisi):Seberapa melek mediakah dirimu? Bagaimana dengan orang-orang disekitarmu, misalnya orang tua atau teman baik? Apakah kelemahanmu sebagai orang yang melek terhadap media?Tentukan tiga contoh isi media dari pengalamanmu dan jelaskan bagaimana pendekatanmu dengan menggunakan multiple points of access.Bagaimana caramu dalam memilih program televisi untuk ditonton? Seberapa dalamkah anda memikirkan pilihan Anda? Bagaimana Anda memilih video dan film? Seberapa dalamkah anda dalam memikirkan pilihan-pilihan anda?

  • Tugas Kelompok:Sistematika Penulisan:

    1. Font Time New Roman dengan size 12.2. Double spasi.

  • Kirim ke email: [email protected]