Hjärnan i skolan

  • View
    156

  • Download
    7

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Föreläsningsbilder om den växande hjärnan, hjärnans arbetssätt och förutsättningar. Förhållningssätt till barn med behov av anpassning eller särskilt stöd. Vad behöver vi förstå om hjärnan för att kunna göra god inventering av barnets behov i olika situationer?

Text of Hjärnan i skolan

  • 1. Hjrnan i skolan Kristina Bhr Skolverlkare Vittra

2. Fokus p ditt lrande Vad vill/ behver du veta mer om lrande, koncentration- eller svrigheter i skolmiljn? 3. ??? Vad har HJRNAN med skolan att gra? 4. Utveckling Ryggmrg pannlob Mognad frn 6 mn 25 r Arbetsminne Emotioner Ansiktsuttryck Riskbedmning 5. Plasticitet Nyskapas livlngt Kontakter reaktiveras Det vi anvnder fr vi mer av 6. Hjrnans organisationsprincip Minimera fara (potentiella hot) ka belning Risker : mjligheter (3:1) 7. PANNLOBEN Ny hjrnstruktur (evolution) Extremt energikrvande Utan frmre delen reaktion istllet fr reflektion 8. Arbetsminne 9. Planering 10. Uppmrksamhet/Hmning 11. Sjlvkontroll/ sjlvreglering Uttrttbart Resursbegrnsad 12. koncept 13. Felskning 14. Social kontext 15. Social kontext Mnniskans hjrna letar efter hot i social milj Utanfrskap smrta i samma omrde som fysisk smrta (fMRI) 16. Exakta frutsttningar Uppmrksam Intresserad Trtt, uttrkad Mngd stimulerande signal 17. Stress Hjrnan slutar tnka reflexer stts p 18. Vad har hjrnans frutsttningar fr betydelse fr er? Fr eleverna? Fr er sjlva? 19. Signe 8 r (2:an) Motorisk, gr runt i klassrummet Svrt med lsinlrningen, talbegrepp Pillar p ngot hela tiden vid genomgngar. Svrt flja instruktioner. Hamnar ibland i brk pga missfrstnd 20. Arbetsminne Mognar olika snabbt hos olika individer Teflonminne eller klisterminne Kan inte hlla fler instruktioner i fokus samtidigt Bristande fokus -> nedstmdhet 21. Erik 14 r (8:an) Tidigare presterat bra. Inte njd med sina resultat. Okoncentrerad, svrt att planera. Orolig i kroppen Orkar inte lyssna, frustrerad 22. Koncentrationssvrigheter ADHD ADD Asperger Depression Dyslexi Smnsvrigheter Arbetsminne Sociala svrigheter Med mera!!! 23. ADHD Koncentration/uppmrksamhet Impulsivitet veraktivitet 24. ADHD Pojkar oftare oroliga, impulsiva, hyperaktiva Flickor oftare passivt koncentrationsstrning, mindre aggression, mer ngest, fobi och tvng Ofta verkrav, stressrelaterade symptom pga bristande prestation. Skolfrnvaro 25. ADHD 3-5 % Stller krav p anpassningen i skolan Skolmilj pverkar hur stort problem eleven har 26. ADHD Basutredning i EHT rcker ofta fr att anpassa skolmiljn Frdjupad utredning vid stora svrigheter utanfr skolan Samsjuklighet Skollagen krver adekvat std UTAN DIAGNOS! 27. Pedagogisk kartlggning Pedagogisk bedmning och tgrdsplan Sociala frdigheter, sjlvbild Skolresultat Specifika svrigheter Allmnna svrigheter Mobbing? Utanfrskap? Position i gruppen? Beskriva pedagogisk milj 28. ADHD - Samsjuklighet Trots, uppfrandestrning ngest, depression Dyslexi, dyskalkyli Perceptionsstrning Lg begvning Autismspektrumstrning Tics,Tourettes syndrom Tvngssyndrom Motoriska problem 29. ADHD - Behandling? Krkortstillstnd Kontroll av vikt, lngd, blodtryck vid CS behandling Lngtidseffekter? Icke medicinsk behandling 30. ADHD frslag i lrmilj Avskrmning, mindre grupp Hrlurar, musik Koncentrationstrning via dator STRUKTUR! STRUKTUR! STRUKTUR! Frgkoder, korta instruktioner Minimera ostrukturerade moment Vl anpassade, avgrnsade, korta delml. Avstmning Ge uppgift elev skert klarar av! 31. ADHD Berm nskat beteende, ignorera dligt beteende! GLLER ALLA BARN!? 32. Kalle 14 r Duktig i skolan, noggrann, kan mycket. Snabbtnkt. Lmnar inte in uppsats i engelska riskerar F Vgrar vara med p kemilektionen avviker. Riskerar F. VARFR? 33. Aspergers syndrom Medftt, livslngt 5 av 1000 personer Pojkar: flickor 4:1 rftlighet autistiska drag Normal till hg begvning 34. Aspergers syndrom Ingr i autismspektrumstrningar som knnetecknas av; Bristande msesidigt socialt samspel Bristande msesidig kommunikation Begrnsade, repetitiva och stereotypa beteendemnster, intressen och aktiviteter 35. Aspergers syndrom Frestllningsfrmga brister (beteende, fantasi, intresse pverkas) Smbarnsren ointresserade av andra barn, hellre vuxna Skolan stller hgre krav kommer mer till korta (aggression, undandragande) 36. Aspergers syndrom Tonringar medvetna om sina svrigheter Utvecklat strategier fr undvika konflikt, missfrstnd och pinsamma situationer Speciella, avgrnsade intressen Minneskapacitet 37. Aspergers syndrom Rutinberoende tvng Komplicerade ritualer Frndringar kan skapa oro/ frustration Nedsatt semantisk-pragmatisk kompetens Tolkar ofta bokstavligt 38. Asperges syndrom Avvikande perceptioner lukt, smak, berring Klder, mat, konsistens, kroppskontakt Strd smn gonkontaktngest 39. Utredning Sllan bara skolans uppdrag Basutredning Habilitering, BUP, neuropsykiatriskt team 40. Aspergers syndrom Kommunikation TYDLIGHET, fokus p frstelse av information Anpassa skolmiljn Planering Kommunikationshjlpmedel 41. Aspergers syndrom KAT kittet (kognitiv affektiv trning) 42. Aspergers syndrom KAT kittet 43. Vad tar du med dig? Ett ord 44. Nyhetsbrev om lrande nyhetsbrev@exist.nu www.exist.nu