PROJET EUROPEEN COMENIUSEUROVOX MUSICA

EUROVOX MUSICA

• avec l’ensemble scolaire JB de La Salle

• de Clermont-Ferrand-

• France

• et 4 partenaires européens.

• L’Angleterre, l’Italie, L’Allemagne, L’Espagne

ObjectifsRassembler un grand chœur

(une centaine de jeunes)dans chacune des villes partenaires :

Middlesbrough, Madrid,Clermont-Ferrand, Saalfeld, accompagné de l’orchestre

Don Milani de Seregno.

En décembre 2011 visite préparatoire en Angleterre

Echange avec les enseignants et les élèves qui avaient préparé quelques surprises en français

Visite de l’école

Tous les élèves du cycle 3 vont participer à ce projet:

Ils vont s’inscrire comme citoyen de l’Europe

S’ouvrir à l’Universelet communiquer avec le web

avec les autres élèves des 4 pays partenaires.

Depuis 2 ans déjà ,nous avons monté un chœur de 38 enfants. Nous nous retrouvons pour chanter ensemble

tous les vendredis de 12h45 à 13h30.Faire parti des Franro’chœur c’est

s’engager à venir régulièrement avec passion, et participer aux différents

concerts de l’année.Tous les enfants qui le désirent

peuvent s’inscrire pour les cours d’essai.

Tous les élèves du cycle 3 se sont rendus à la cathédrale le 17 Décembre pour participer à

Chœur en cœur 2013Ils ont chanté un répertoire de Noël en

différentes langues: Italien, Espagnol, Anglais, Allemand

Les choristes du Franro’chœur ont appris quelques chants supplémentaires.

A suivi un concert de Noël pour tous les parents au profit des KMS soleil.

Un groupe de 9 choristes est allé , début décembre représenter l’école JB de La salle en

Angleterre.

C’est une grande aventure.Préparer les élèves aux valeurs de l’Europe

Valoriser la diversité culturelle et découvrir la culture des pays partenaires.

Eduquer à la citoyennetéUtiliser les différents moyens de communication

en travaillant en réseau.Grandir et s’enrichir de toutes ces expériences

à travers les différentes rencontres.

Planning du 1 er trimestre : Appropriation du projet par les élèves.

Aménagement progressif de la classe, affichage mural.Dès septembre 2013

Connaissance de la construction del’UE en s’appuyant sur le livret individuel ‘mon cahier d’Europe ‘ du ministère de l’éducation Nationale et de la commission Européenne

Dès octobre 2013Pratique régulière de l’Anglais et sensibilisation aux autres

langues Partage de l’information avec la communauté éducative

A faire régulièrement dans chaque établissementDescription des mobilités et autres activités

Pays de destinationPartenaires impliqués

Communication des partenaires entre eux (enfants et adultes) par courriel et eTwinning et Skype.

Envoi du diaporama de son pays aux 4 autres partenairesEn échelonnant les différents pays à partir d’octobre 2013Dans chaque établissement présentation aux élèves des

diaporamas des pays partenairesDès novembre 2013 dans chaque établissement

Création d’un carnet de voyage européen personnel : présentation du pays de sa région, de sa classe, collecte des

informations et des courriels, d’extraits du diaporama et du livret des chants de Noël.

Poursuite des apprentissages dans les classes :musique, culture européenne, langues, citoyenneté…

Novembre ,décembre 2013Dans chaque établissement

Préparation du voyage en Angleterre, du 1er au 6 décembre.Activités pratiques et interdisciplinaires.

Préparation matérielle, culturelle, psychologique du voyage, en lien avec les parents.

Novembre 2013 Dans les établissements qui se déplacent

Voyage de tous les élèves impliquéspour chanter et fêter Noël en

Angleterre pour les Christmas Carols. Avertir la presse. Communiquer.

ROYAUME UNI MIDDLESBROUGH

Du 1er au 6 décembre2013 Pour tous les partenaires

Tous les élèves des pays concernés se sont retrouvés dans le centre d’accueil à Carlton.

Pendant leur séjour ils ont participés à quatre concerts dansdes lieux symboliques. Ont été organisées : des répétitions matinales, avec reprise en soirée ; activités sportives et culturelles les après-midis

:mur d’escalade, tir à l’arc, randonnées, course d’orientation ….

Visites de York et de Middlesbrough…Un contact journalier avec l’établissement d’origine permet de suivre

l’évolution du voyage(Blog inséré dans la plateforme commune créée par l’Espagne).

Enregistrement des concerts. Invitation des autorités locales, représentants de la ville, média.

A bientôt pour la suite du programme ….

Projet multilatéral avec 5 partenaires.Le groupe de l’école est composé de 9 élèves de CM du franc Rosier qui font

parti de la chorale des Francro'choeur . Ils seront accompagnés de leur chef de chœur et enseignante véronique Piffero, de Josiane Barthes et de la directrice

Madame Guillot ,Le groupe collège est constitué de 9 enfants de Monanges accompagnes de

leur professeur de musique Françoise Julhe et de Pascal HebbinkuysLes formalités :

Les papiers officiels indispensables sont carte d'identité en cours et une photocopie de celle – ci , la carte SÉCU européenne (faut il une autorisation de

sortie du territoire ,?)Argent de poche pour votre enfant maximum de 40 €

Bagages : valise à roulettes (max 20 kg) et sac à dos avec un goûter une serviette de toiletteun nécessaire de toilette

un pyjama1 vêtement chaud

des affaires légères des basketsune tenue de sport

une jolie tenue pour les concerts (jupe ou pantalon foncé et haut blanc)

Communication et informations pendant la semaine à Madrid :Pas de téléphone, les nouvelles seront données régulièrement sur vos boites

mail et téléphone des enseignants en cas d’urgence. Le site JB de La Salle sera alimenté régulièrement (dans l’onglet Comenius à gauche de l’écran)

Matériel : Surtout ne pas oublier le porte vue bleu avec les paroles des chansons qui seront chantées pour les

concerts un carnet de notes pour écrire le compte rendu du voyage au fur et à mesure

Si vous voulez, un appareil photo, un téléphone

LE TRANSPORT : Départ de l’école en car le mardi 7 mai à 6h3 0 jusqu’à l’aéroport de Lyon.

Décollage vers 12 h10 avec air France jusqu'à Madrid. Transfert en car jusqu'au centre d'accueil Die Verbumd et installation

Répétition des enfants collège/ école français Jeux – repos Accueil des anglais et repas

Retour : Départ de Madrid le 13 mai à 18 h arrivée à Lyon à 19h 40Arrivée :Départ en car de Lyon à 20 h 15 arrivée Clermont vers 23 h