AUTOR: Dhavy Arroyo

Caso: 3Institución:País: Panamá

Tipo de educación: Universitario..Coordinación de Post grado Total sedes y núcleos: 1 N° de docentes: 160Situación:La institución con 2 Plataforma Moodle para educación virtual. Pero no han sido Configuradas, ni usadas.El 100% de los docentes no tienen destrezas informáticas.El 60% de los docentes tienen un ordenador personal.Existe un compromiso Institucional para la capacitación de estos docentes tutoresTienen un periodo de 12 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC.

FATLA

ELEARNING

MODELO

PACIE

@ Configurar las 2 plataformas Moodle para posteriormente ponerla en servicios para su utilización.

@ Lograr capacitar el 100 % de los docentes tutores en la Universidad Beta, en un periodo de medio alcance de 12 meses.

@ Brindar al alumnado universitarios una excelentes educación virtual de acuerdo la misión de la Universidad y ofrecerle una educación de calidad necesaria para la exigencias del mercado informático.

FATLA

ELEARNING

MODELO

PACIE

INVERSION CANTIDAD COSTOS TOTALES$

PROGRAMADOR 2 PROGRAMADORES 6.000 ,oo

EQUIPO DE RED ROUTER WI-FI, ANTENA10 Video Beam30 ordenadores Personales(restantes)

20.000 ,oo

NOMINA 4 EXPERTOS EN PROCESOS E-LEARING1 DISEÑADOR GRAFICO

8.000 ,oo3.000 ,oo

GASTOS DE MANTENIMIENTO

55.000 ,oo

GASTOS DE MOVILIARIO Y EQUIPO DE OFICINA

MESAS, SILLAS, PAPELERIA, LAPICES 25.000 ,oo

GASTOS OPERATIVOS

LUZ, AGUA, SEGUROS. 17.000 ,oo

TOTALES 134.000 ,oo $

Nota: Los Valores están expresado en la moneda local y de acuerdo IPC

FATLA

ELEARNING

MODELO

PACIE

Recursos

Humanos

• 2 Programadores

• 4 Expertos en E Learnig

• 1 Diseñador

Recursos Tecnológicos

• Equipos Router

• 10 Videos Beam

• 30 Ordenadores personales(restantes de docentes)

Recursos Económicos

• Costo Operaciones

• Costos Organizacionales

• Costo de Mantenimientos

FATLA

ELEARNING

MODELO

PACIE

• Recursos

• Humanos

Mano de Obra

• Recursos

• Tecnológicos

Equipos• Recursos

• Económicos

Recursos Financieros

FATLA

ELEARNING

MODELO

PACIE

ACTIVIDAD

MES: 1 MES : 2 MES : 3 MES: 4 MES : 5 MES : 6 MES : 7 MES : 8 MES : 9 MES: 10

SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

Configuración de la plataforma virtual

2

Planificación de los cursos virtuales para la capacitación de los docentes

3 Configuración y puesta en marcha el curso de capacitación

4

Monitoreo del curso y el funcionamiento de la plataforma

5 Capacitación de los docentes

5.1.- Nociones básicas de computación

5.2.- Búsqueda en internet

5.3.- Estudio del Moodle

5.4.- Uso de la web 2.0

5.5.- Creación de aulas virtuales

5.6.- Evaluación del las aulas

MES 11 MES: 12

SEMANAS SEMANAS

1 2 3 4 1 2 3 4

Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación

EQUIPO TECNOPEDAGOGICO DEL INSTITUTO TECNOLOGICO “UNICORNIO ”

DHAVY ARROYO MAGALYS CAMACARO

FATLA

ELEARNING

MODELO

PACIE

Programa de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación

EQUIPO TECNOPEDAGOGICO DEL INSTITUTO TECNOLOGICO “UNICORNIO ”

DHAVY ARROYO MAGALYS CAMACARO

FATLA

ELEARNING

MODELO

PACIE