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Antología de: poesía

bachillerato SABES san José Iturbide GuanajuatoEscribir y comunicarte profesora Lilia aguilera 3B

Diana L

aura

Maldon

ado

Rebe

ca An

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raMarí

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Carmen

pegu

eros


Índice

• Competencias genéricas

• Competencias disciplinarias

• Poesía

• Poesía en la antigüedad

• Lirica

• Poesía moderna

• Ejemplo de poesía moderna


Competencias genéricas

• Lograr objetivos

• Escuchamos, interpretamos y emitimos mensajes mediante herramientas apropiadas

• Tenemos una postura personal sobre el tema considerando puntos de vista de manera reflexiva y critica.

• Aprender con iniciativa e interés

• Colaborar todo el esquipo de manera efectiva

• Mantener una actitud respetuosa


Competencias disciplinarias

• Identif

icar

ordenar

e

interpreta

r ideas

• Exp

resar

ideas

• Argument

ar puntos

de vista

• Valo

rar y

describir

el pap

el

de la

literatura

• Identif

icar

ideas

generales

• Utili

zar la

s

tecnología

s de la

investi

gac

ión


poesíaEs un género literario considerado como una manifestación de la belleza y sentimiento , por medio de la palabra en :Verso:

Unidades en que puede dividirse un poemaProsaForma de la lengua escrita


Poesía: de Grecia poiesis ( hacer literatura )

No destinada a la lectura, si no a un individuo y un coro, representada en un auditorio.Con el acompañamiento de un instrumento musical.

AntiguamenteEl drama era considerado poesía, sin embargo el termino poesía actualmente tiene que ver con la lirica


Lirica

Es donde el autor expresa sentimientos y visiones personales.


La poesía moderna Va dirigida a cualquier cosa:• Personas • Animales• Objetos• Paisajes• Monumentos• Pinturas• esculturas


Poesía moderna La luna

La luna se puede tomar a cucharadas O como una capsula a cada 2 horasEs buena como hipnótico y sedanteY también aliviaA los que se han Intoxicado de filosofía


U pedazo de luna en el bolsilloEs mejor amuleto que la pata de conejoSirve para encontrar a quien se ama,Para ser rico sin que lo sepa nadieY para alejar a los médicos y las clínicas.


Se puede dar de postre a los niños cuando aun no se han dormido, y unasGotas de luna en los ojos de los ancianosAyuda a bien morir.Pon una hoja tierna de la lunaDe bajo de tu almohada Y miraras lo que quieras ver.


Lleva siempre un frasquito de aire de la lunaPara cuando te ahogues,Y dale la llave de la lunaA los presos y a los desencadenados

Para los condenados a muerteY para los condenados a vidaNo hay mejor estimulante que la lunaEn dosis precisas y controladas


Autor: Sabines, Jaime (1987)Recogiendo poemas. México: ediciones zarebeska/ fundación Telmex

Bibliografías

Wikipedia/ enciclopedia libreLibro: taller de lectura y redacción 2 pág.: 155, 156


Gracias por la

atención prestada


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