Evaluación de software para alumnos maría noel

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  1. 1. FICHA DE EVALUACINDE SOFTWAREEDUCATIVONombre del software evaluado: Eduardo Pavlovsky; escribir, actuar, trabajar.Autor: Escritorio del docente.Ao: 2014Tipo de Licencia: Conectar igualdad. Ministerio de Educacin de la Nacin.Sistema operativo: Linux. Windows. (opcional).Temtica: El teatro argentinoObjetivos: Investigar la historia del teatro argentino. Crear un blog grupal donde se intercambie informacin alrespecto. Subir la informacin en presentaciones en programas como power piont; movie maker, prezi, etc.Contenidos: El teatro argentino. El sainete y la gauchesca. El teatro de la resistencia (dcada del 60). El undergroundy el teatro post dictadura.Nivel: Secundario.Grado: Segundo ao ESO. Marcar con una X si posee alguna de estas caractersticas:Estructura: Funcin: Medios que integra:EJERCITACIN COMUNICARSE x CONVENCIONAL xTUTORIAL EXPRESARSE HIPERTEXTO xBASE DE DATOS EXPERIMENTAR MULTIMEDIA xLIBRO EXPLORAR x HIPERMEDIASIMULADOR MOTIVAR REALIDAD VIRUALJUEGO INFORMAR xCONSTRUCTOR x INSTRUIR xHERRAMIENTA x ENTRENARPROCESAR DATOS xEVALUAR xENTRETENEREnfoque Pedaggico Documentacin: Aspectos Funcionales: UTILIDADCONDUCTISTA MANUAL EFICACIA (puede facilitar el logro de losobjetivos que pretende)xCOGNITIVISTA GUA DIDCTICA FACILIDAD DE USO E INSTALACION(entornoamable)CONSTRUCTIVISTA x MANUAL ON-LINE x VERSATILIDAD (ajustable, modificable,niveles de dificultad, evaluacin, informes)xNINGUNO GUA DIDCTICA ON-LINEOTROS xNINGUNA
  2. 2. ASPECTOS TCNICOS Y ESTTICOS : ASPECTOS PEDAGGICOS :CALIDAD DEL ENTORNODOCUMENTACIONAUDIOVISUAL (pantallas)CALIDAD EN LOS CONTENIDOS (texto,audiovisual...)ENFOQUE PEDAGOGICO ACTUALNAVEGACION E INTERACCION x FOMENTO DE INICIATIVA Y AUTOAPRENDIZAJE xORIGINALIDAD Y USO DETECNOLOGIA AVANZADAPOTENCIALIDAD DE LOS RECURSOS DIDACTICOS (actividades,organizadores, preguntas, tutorizacin...)ADECUACION A LOS USUARIOS (contenidos, actividades,entorno comunicacin)xCAPACIDAD DE MOTIVACIONFuncin en el aprendizaje: Tratamiento de errores: Diseo:INSTRUCTIVO x TUTORIAL (controla el trabajo delestudiante y le corrige)CENTRADO EN EL APRENDIZAJE xREVELADOR NO TUTORIAL x CENTRADO EN LA ENSEANZACONJTURAL PROVEEDOR DE RECURSOSEMANCIPADOREsfuerzo cognitivo que exigen sus actividades:EXPLORACIN / EXPERIMENTACIN xREFLEXIN METACOGNITIVA xEXPRESIN (verbal, escrita, grfica...) / CREAR xRESOLUCIN DE PROBLEMASRAZONAMIENTO (deductivo, inductivo, crtico) xPENSAMIENTO DIVERGENTE / IMAGINACIN xCLCULOANLISIS / SNTESISCOMPARACIN / RELACIN (orden,clasificacion...)COMPRENSIN / INTERPRETACINMEMORIZACIN /EVOCACINCONTROL PSICOMOTRIZOBSERVACION