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Periódico del Zurbarán ● Número 12 ● Junio 2.016
GirasolEl
sumarioPágina 2
Los Alumnos Escriben
Páginas 6-7
Padres y Madres
Página 8
Escuela de Familia
Páginas 9-12
Actividades
Páginas 13-15
Salidas del Centro
Página 15
ConcursosPáginas 16-17
Noticias
Páginas 17-18
Semana Cultural
Página 18
Rincón Poético
Página 19
Promoción 2009-2015
Página 5
Profesores
● Pág. 05
● Pág.15
¡¡Hasta Luego!!El próximo curso Dª Ana Espejo Rovira y Dª Laura Maldonado Gilimpartirán sus clases en otro centro. Después de su etapa en nuestrocolegio, las vamos a echar mucho de menos.
Nuestros alumnos de 6º disfrutaron del viaje de Fin de Etapa enAndévalo Aventura, en la Sierra de Huelva ● Pág. 13
El CEIP Zurbarán, ganador de la II Edición delos premiosandaluces “ElAudiovisual enla Escuela”
Página 20
Pasatiempos
Viaje Fin de Etapa
GirasolEl02 Número 12
JUNIO 2.016
Los Alumnos Escriben
GirasolEl 03Número 12
JUNIO 2.016
GirasolEl04 Número 12
JUNIO 2.016
Alicia en el Paísde las Maravillas
Los alumnos/as de Educación Infantil 5 años B, ospresentan su propia versión del cuento: "Alicia en elpaís de la maravillas".
GirasolEl
Profesores
Otro año más volvemos a despedir aalgunos compañeros que han trabajado losúltimos años en nuestro centro. Ana EspejoRovira y Laura Maldonado Gil emprendenun nuevo camino en otro colegio, el cualesperamos este lleno de experienciasenriquecedora y buenas amistades.
¡Os deseamos lo mejor! Os echaremosmucho de menos.
Adiós a NuestrasCompañeras
05Número 12JUNIO 2.016
Otras maestras que nos acompañaronEl alumnado y tutorasde Educación Infantil yA u l a E s p e c í f i c adespedimos con muchocariño a las Seños AnaGómez (sustituta en elaula de 3 años) yCarmen Luque (AulaE s p e c í f i c a ) ,agradeciéndoles sue n t r e g a yprofesionalidad.
Actividades de Convivencia ral para todos los ciclos y nive-les. La celebración del Día de laPaz y el Día de la Amistad. Parala celebración del Día de la Pazpreparamos un acto en el patioen el que los/as niños/as de ca-da ciclo formaban símbolos depaz, todo ello acompañado delHimno de la Alegría en la ver-sión de Miguel Ríos. Como finalhubo una suelta de globos conmensajes de paz escritos por los/as alumnos/as.Para el Día de la Amistad, hici-mos un photocall por donde pa-samos todos/as y nos pusimosgafas amistosas, marcos, emoti-conos de caritas, carteles con pa-labras amistosas, todo ello paraensalzar el valor de la amistad, ydel abrazo ó el beso antes quecualquier acto violento.Las dos actividades se llevaron acabo con mucha ilusión y cariño
Desde el curso pasado venimosparticipando en la Red AndaluzaEscuela Espacio de Paz,promoviendo una serie de pro-yectos y actividades que favorez-can la convivencia pacífica ennuestro centro educativo. Comocoordinadora de la red, propusedos actividades de carácter gene-
Rosario Mª Montoya Redondo
Padres y MadresGirasol
El06 Número 12JUNIO 2.01
¡Muchas Gracias, Juan!Nuestro enorme agradecimiento aJuan Arias, padre ejemplar, que con sudedicación y entrega desinteresadaal centro ha realizada multitud demejoras en el mobiliario einstalaciones, haciendo nuestro centroun lugar mejor de convivencia paratoda la comunidad educativa.Además Juan, como el papá de LucíaArias Sánchez, alumna de EducaciónInfantil de 5 años B, participa en el au- Arias Sánchez, alumna de Educación Infantil de 5
años B, participa en el aula enseñándonos lasherramientas que utiliza en los diferentes trabajosque desempeña y con los que colabora en nuestroCentro. Agradecemos sinceramente suparticipación y su buena disposición para participaren todas las actividades.
Las tutoras de Educación Infantil de 5 años conla colaboración de las Familias, realizamos unasalida por el barrio para conocer las distintasprofesiones que se desarrollan en el mismo,visitamos el Centro de Salud, el taller mecánico,la biblioteca, el kiosco…
Salida por el Barrio
GirasolEl
Talleres de Cuentos
07Número 12JUNIO 2.016
Con motivo del Día del Libro, todos losniños y niñas de Educación Infantil hanparticipado en una actividad decuentacuentos basado en valores como elamor, la igualdad, la cooperación y laastucia frente a la fuerza para resolverconflictos.Tanto el cuentacuentos como el taller quese hizo posteriormente, no se podríanhaber llevado a cabo sin la ayuda de lasmadres y padres de nuestros alumnos/as.Nuestro agradecimiento un año más.
Girasol
El EDITA: C.P. ZURBARÁN DE SEVILLA IMPRESIÓN: ALBATIA MAQUETACIÓN: ANTONIO ROBLES FRÍASCOORDINADORA: Dª JULIA CABALLERO BARATA
REDACCIÓN: C.P. ZURBARÁN DE SEVILLA. Barriada de la Oliva, s/n. 41013—SEVILLA. e-mail: [email protected]
Agradecimientos: La coordinadora Dª. Julia Caballero Barata, agradece la colaboración a nuestros alumnos yalumnas y también a nuestro maquetista D. Antonio Robles Frías, profesores y profesoras, y A.M.P.A.
Día del Libro
En Educación Infantil, celebramos el día dellibro con talleres de cuentos internivelares, enlos que colaboran las familias en la lectura decuentos y desarrollo de actividades posteriores.También los alumnos/as de 3º nos deleitan concuentos que ellos/as han creado.
Juegos Populares El alumnado de Educación Infantil y Aula Específica, disfrutan de unanueva jornada de juegos populares donde contamos con la colaboraciónde las Familias.
GirasolEl
Como todos los años, los alumnos/as de EducaciónInfantil acogemos el Carnaval con mucha ilusión yestrenando escenario para posar en la sesión defotografías.
08 Número 12JUNIO 2.016
Este año contamos nuevamente en el colegio con laEscuela de Familias del Ayuntamiento de Sevilla. Elprograma, de carácter participativo y dinámico, ofrecea padres, madres y familiares información sobreaspectos psicológicos y sociales relacionados con eldesarrollo de los menores, permitiendo potenciar elbienestar emocional de éstos.Todos los Martes, de 17.00 a 19.00 horas en la bibliotecadel centro educativo, las familias compartenexperiencias y crean un espacio de crecimiento mutuo.Las sesiones están lideradas por una psicóloga experta
Escuela de Familia
en niños, que trata temas relacionados con autoestima,asertividad, empatía, comunicación en la familia,establecimiento de límites, sexualidad infantil, etc.Como novedad, destacar que este año ha sido unrecurso abierto a todo el barrio, por lo que participanfamilias de distintas entidades y centros educativos.Desde aquí queremos felicitar a todas las mamás,papás, tías/os y abuelas/os que han asistido a nuestraEscuela de Familias cada Martes, participando conilusión y aportando ideas con su experiencia y saber.
ActividadesCarnaval
El 14 de febrero celebramos en nuestro colegio el día dela amistad. Para ello, se instaló un photocall dondefuimos a realizarnos fotos todos juntos con nuestrasmáscaras personalizadas.
Día de la Amistad
"El 8 de marzo celebramos en nuestro cole una gymkhanapor la igualdad. Todos los niñ@s realizaron varias tareas delhogar, barrer, hacer la cama, tender y doblar ropa, poner yquitar la mesa. Nuestro objetivo era concienciarlos yenseñarles que en las tareas del hogar, participamos todos.Da igual que seamos chicos o chicas!!!! Lo hicieron genial!!Una vez más, nuestros niñ@s demostraron lo muchísimo quevalen"
Gymkhana por la Igualdad
GirasolEl
Apadrinamiento Lector09Número 12
JUNIO 2.016
Un día con los pequeños de 4 añosEl pasado viernes 20 de noviembrede 2015, los alumnos de 4º Abajamos a la clase de 4 años con lasseños Laura y Sara. A mí me tocóapadrinar a Sergio junto con micompañera de clase, Cristina.
Le leímos el cuento de Alicia en elPaís de las Maravillas. Le hicimospreguntas sobre el texto, coloreamosuna ficha y cuando terminamos, leleímos otro cuento titulado LosMonstruos de la Noche.
Acompañamos a los niños pequeñosa su clase y nos despedimos. Meencantó ese día.Iván Sánchez García. (4ºA)
¿A qué sabe la luna?El día 24 de mayo de 2016, los niñosy niñas de 4ºA fuimos a leer uncuento a los niños de 4 años.El cuento se llamaba ¿A qué sabe laluna? Se trataba de un grupo deanimales que eran muy amigos y sepreguntaban qué sabor tendría laluna.Luego íbamos leyendo nuestro papely haciendo los sonidos cada uno. Alos niños le gustaron mucho elteatro, hasta incluso le regalamos losdibujos de los animales. Luegohicieron su fila y se fueron para suclase, al igual que nosotros.Me encantó esta actividad y larepetiría mil veces.María Teresa Martínez María (4ºA)
Un día de biblioteca con loschiquitines del coleEl día 20 de noviembre de 2015 enel C.E.I.P Zurbarán, los niños de4ºA fuimos a leerle un cuentollamado Alicia en el País de lasMaravillas a los de 4 años deInfantil. Hicimos unapadrinamiento lector, cada niño de4º A apadrinaba a otro niño de 4años.Subimos a la biblioteca y nossentamos, a mí me tocó una niñallamada Alegría. Era muy buena ygraciosa.Le leímos el cuento y después nosdieron una ficha para colorear conlos niños/as. Le enseñamos cómose coloreaba y le ayudamos tanto asubir como a bajar las escaleras.La verdad que me gustó mucho laactividad.Adrián Reina Prado (4ºA)
El día 24 de mayo de 2016 los niñosde 4º A hicimos un teatro a los niñosde infantil de 4 años. El teatro sellamaba ¿A qué sabe la luna?A los niños de Infantil les gustómucho el teatro que hicimos,nosotros hicimos dos grupos: el 1 yel 2. Yo estaba en el grupo 1 y era lanarradora.Había muchos personajes que eran:elefante, luna, jirafa, narrador, pez,mono, ratón, zorro, tortuga, león ycebra.El teatro lo hicimos en la bibliotecadel colegio Zurbarán. Nosotros parahacer el teatro, hicimos unasmarionetas que al final se las dimosa los niños de Infantil.Si pudiera haría muchas másactividades de este tipo porque laexperiencia nunca se me va aolvidar.Ana Belén Nieto Pérez. (4ºA)
El pasado 31 de mayo, disfrutamosen nuestro cole de un gran día,celebrando nuestro ya tradicionaldía de "El Deporte y el Cine",acompañado de otras divertidasactividades y mucha música.
Jornadas delDeporte y el Cine
GirasolEl10 Número 12
JUNIO 2.016
“Cocina con Clan” visita el ZurbaránHoy 26 de noviembre en el colegioZurbarán han venido a visitarnos“Cocina con CLAN”. Unasmuchachas nos han explicado cómohacer una receta de ensalada. Parahacer la ensalada hemos necesitado:Ingredientes: tomate, maíz,lechugas, aceituna, cebolla y unavinagreta. Con todos estosingredientes hicimos una ensaladacon forma de olivo. Era como unconcurso en el que ganamos todoslos niños y niñas. La seño Patricianos dió unos diplomas porparticipar.
Francisco Javier Bastida Ramos 2ºA
Hoy han venido al cole delprograma de televisión: cocinacon Clan! Hemos ido a labiblioteca y nos han puesto unvideo sobre la alimentación sana.Cuando terminamos bajamos alcomedor y hemos participado enun concurso.Nos dividieron en grupos yteníamos que hacer una ensaladapero con forma de olivo, igual quela foto que teníamos. Losingredientes estaban en unabandeja y entre todos los fuimosponiendo.
Rafael García Sánchez, 4ºB
Ayer 25 de noviembre en el colegio CEIPZURBARAN hicimos rosquitos. Vinieron dosseñoras del Centro Cívico y nos enseñaron cualeseran los ingredientes de los roscos, y son: huevos,harina, levadura, leche, limón, naranja, azúcar yaceite de girasol.
Durante este curso hemos estado realizando talleres de desarrollopersonal con la señorita Ángela (trabajadora social) y no solo nos hemosdivertido sino que hemos aprendido a trabajar en grupo, conocer nuestrasemociones y a ponernos en el lugar de los demás. Alumnado de 6ºA
Luego amasaron, amasaron…y salió una masa riquí-sima. De pronto tocó la sirena del patio y la señoritaPatri nos dio un trozo de masa para cada uno y po-der hacer en casa un rosco. También nos dieron unoya hecho para probarlo, está muybueeenooo….mmmmm!!!!
David García García 2ºA
Hacemos Rosquitos
Talleres de Desarrollo Personal
Los alumnos/as deEducación Infantil, 5años B, celebramoscomo todos los años lafiesta de Halloweencon desfile de disfracesmonstruosos
Halloween
Proyectos 5 Años BLos alumnos/as de EducaciónInfantil, 5 años B, investigamos yaprendemos por Proyectos sobre“las emociones”. Partimos comoactividad motivadora de la fiesta deHalloween, la cual nos permiteanalizar los miedos y recogerlos enun mapa conceptual con el objetivode identificarlos y buscarsoluciones para evitarlos.Continuamos con el cuento “losmonstruos de los sentimientos”expresan: tristeza, rabia,tranquilidad, alegría y miedo paraincorporarlos en la asamblea comoparte de la rutina diaria, en la que
los niños/as colocarán su pinza consu sombre según se sientan ese día.El objetivo de esta actividad esidentificar las emociones yexteriorizarlas, compartiéndolascon los demás y analizándolasentre todos en asamblea.
También hemos creadoun libro móvil con foto-grafías de los niños/asexpresando sentimientosde alegría, tranquilidad,miedo, tristeza y rabia,con el objetivo de identifi-car cada palabra con laimagen del niño/a queexpresa ese sentimiento,formando parte de nues-tra biblioteca de clase. Porúltimo expresamos nues-tra repulsa contra actosviolentos y de terrorismoque están azotando a Eu-ropa.
Por otra parte, creamos nuestro “cariñómetro”, una especiede buzón de clase elaborado con material reciclado dondepueden dejar mensajes de amor y amistad a suscompañeros/as de clase. Durante la semana pueden ir de-jando mensajes en los buzones y el viernes de cada semanase recoge el correo. Se comenzará haciendo libremente paraanalizar la cohesión del grupo y si se detecta que hay niños/as que no reciben nunca correo, se establecerá algún sistemade sorteo para que todos/as obtengan respuesta.Del mismo modo, establecemos por votación un lema declase que utilizamos como mantra para resolver cualquierconflicto, y que hemos colgado en la puerta del aula “Megusta que me traten bien, gracias”.
Un día Lucía Arias, una alumna de 5 años B, llega a la fila con una cajacon gusanos de seda, despierta tal interés entre los niños/as que vota-mos y decidimos investigar y descubrir todo lo que podamos sobreellos. Hemos observado e investigado todo el proceso de metamorfosis.Llega la Primavera y en el patio descubrimos que las abejas se acercan alos árboles, Manuel me pregunta ¿Seño que hacen ahí esas abejas?. Lle-gamos a clase y volvemos a plantear un nuevo tema de investigación,las abejas. Avanza el curso escolar y siguen planteando temas de inves-tigación, esta vez le ha tocado a nuestro mamífero favorito, la vaca.
GirasolEl 11Número 12
JUNIO 2.016
Teatro: La Comunidad
Trabajo CooperativoGirasol
El12 Número12JUNIO 2.016
Este curso los niños y niñas de 4ºA hemos decidido entre todos, trabajaren grupo asumiendo ciertas responsabilidades. Los grupos eran de 4 y de6 personas organizados por la seño Laura.Gracias a esta forma de trabajo hemos aprendido muchas cosas como acompartir, a trabajar al mismo ritmo, a aconsejar al que lo necesita, a res-petar a los demás, etc.A continuación, algunos alumnos de 4ºA os vamos a exponer algunos sen-
timientos o agradecimientos sobre eltema:Ramón: Gracias por tener tanta pacien-cia, por ayudarme siempre, por espe-rarme en cada momento. Gracias ERI-KA.Ana Belén: Quiero darles las gracias atodos los que me han ayudado duranteel curso, en especial a MAITE.Antonio Fernández: Gracias a CRISTI-NA por ayudarme a hacer los deberes.Pedro: Gracias ADRI por tu ayuda, so-bre todo con las divisiones.Lucía Montero: Compartimos nuestrosmateriales y nuestra felicidad. Apren-demos mucho y más rápido, ayudamosa los compañeros.José María: Me ha encantado que todosmis compañeros me ayudaran.Cristina: Gracias a mis compañeros heperdido la timidez.Germán: Gracias a ANTONIO FER-NÁNDEZ por compartir su material
El pasado mes de abril un grupo de compañeros y com-pañeras de 5ºA y 5ºB representamos un teatro titulado:“La comunidad”. Para preparar la obra hemos estadoensayando desde el mes de diciembre. Nuestra monito-ra,Marisa, es estupenda, queremos darle las graciasdesde aquí por su dedicación. ¡Nos lo hemos pasadogenial! Alumnado de 5º
Como todos los años, recibimos la visita de Sus Majesta-des los Reyes Magos para recoger las cartas de nuestroalumnado de Educación Infantil.
Reyes Magos
La Excursional Guadiamar
Viaje Fin de Etapa
La pasada semana nuestro alumnado de 6º tuvo su viajefin de etapa a Andévalo Aventura, una magníficainstalación en la Sierra de Huelva, donde nuestros niñ@shan disfrutado de momentos y actividadesdivertidísimas, como rappel, tiro con arco, piragüismo,juegos en la piscina y un largo etcétera, que les han hechovivir una experiencia inolvidable.
Un agradecimiento especial a los monitores ytrabajadores de Andévalo Aventura que sonfantásticos, y por supuesto a nuestros niñ@s que,aunque hayan dado "un poco de guerra", son losmejores y por ell@s todo esfuerzo vale la pena.Experiencia 100% recomendable :)
Luego nos dieron un poco de arcilla para hacer uncuenco. Al terminar de hacer el cuenco, pasamos poral lado de un puente romano y directitos nos fuimosal bosque. Dentro del bosque escuchamos distintostipos de cantos de pájaros, vimos el río y muchostipos de plantas. Al terminar la visita, que por ciertome encantó, nos fuimos a un parque y allí nosquedamos a jugar hasta las 17:30 de la tarde.Me encantó la excursión. Ojalá podamos repetirlaalgún día.
Imad 3ºB
El día 22 de enero nos fuimos todo el colegioa patinar sobre hielo. Fuimos en autobúshasta el Prado y allí nos dieron las botaspara poder patinar. Cuando entramos a lapista teníamos miedo de caernos y patinába-mos muy despacio. Muchos niños se caíande culo…era muy gracioso! Poco a poco fui-mos aprendiendo y patinábamos mejor.Nuestros maestros también patinaban y fuemuy divertido.
José Suárez Martínez, 4º B
Patinaje sobre hielo
El 5 de abril la clase de 3º Bfuimos de excursión a unrío: el Guadiamar.Nada más llegar nostomamos el desayuno.Entramos en un sitio dondenos dijeron qué le pasó alrío y qué cosas había enaquel sitio. Después hicimosuna actividad de buscarfragmentos que habíanescondido entre la tierra.
GirasolEl 13Número 12
JUNIO 2.016
El día 19 de mayo a las 9.30 hemos ido alparque de bomberos los niños de 3º y 4º.Hemos ido andando y hemos pasado por elcolegio de la Paz.Cuando llegamos nos recibieron muy bien.Subimos por una escalera muy alta hasta unasala donde hicimos muchas preguntas a losbomberos y estuvimos charlando. Después,llamaron a algunos niños y los vistieron debombero para explicarnos las cosas que llevan.A un niño le pusieron una máscara que llevabaaire y se asustó mucho. Luego nos pusieronuna peli.
Cuando salimos de la sala nosenseñaron el museo de cosas que tienen allí ynos llevaron hasta donde está la barra queellos utilizan en caso de que suene la sirena.Todos los niños nos bajamos por la barra y nos
Dejamos Huella en elAyuntamiento
Este curso hemos realizado una visita alayuntamiento de Sevilla, donde tuvimos la suertede ver un cuadro de Cervantes, realizado porGonzalo de Bilbao. Allí había un libro para que lasvisitas dejaran un mensaje y yo, en nombre de todoel CEIP Zurbarán, escribí uno.
Sara (5ºB)
GirasolEl14 Número 12
JUNIO 2.016
fuimos al patio para desayunar.Cuando terminamos fuimos a un laberinto y el bombero nosexplicó lo que teníamos que hacer. Estaba todo oscuro y nosabíamos por donde ir, íbamos chillando y algunos niños sechocaron.
Volvimos otra vez al patio y allí nos echaron agua con lamanguera de los camiones. Eso nos encantó, nos mojamosmucho y nos hicimos fotos. Fue un día genial!!!
Encarni Molina Moreno, 4ºBAl final volvimos al colegio y elprofe nos repartió una pegatina acada uno.Nos fuimos muy contentos a casa.Ah, y casi se me olvida, a los niñosnos encantó conocer a los bombe-ros. Pepe 3ºB
El 19 de mayo, el 2º Ciclo nos he-mos ido de excursión al Parque deBomberos, nos hemos ido andandoa las 9:30. Llegamos sobre las 10:00al parque.Al principio, preguntamos lo quequeríamos saber, luego, vimos una
película, después 4 compañeros sevistieron con la ropa de los bombe-ros. Cuando terminaron, nos fui-mos a tirarnos por la barra.Luego desayunamos, después nosfuimos a un laberinto y cuandosalimos del laberinto nos mojaron.
Visita al Parque deBomberos
Visita al Parlamento de AndalucíaA principios del curso, en el mes de octubre, los dos gruposde 6º realizamos una visita al Parlamento andaluz. El día eralluvioso y no pudimos ver el salón de plenos por los desper-fectos ocasionados por las lluvias pero visitamos los patios ydespués fuimos al parque de la Torre de los Perdigones y lospasamos bien. Alumnado de 6º
Visita a MercasevillaAyer 4 de febrero fuimos a Mercasevilla. Cuandollegamos nos estaban esperando unos señores,nos dieron una cuerda para agarrarnos y no nosperdiéramos. Nos llevaron a una sala y nos pre-sentaron a Merlu, Manza y a Pol. Las mascotas
de Mercasevilla y nos acompañaron por toda la visita. Lue-go nos hicimos el desayuno, frutas y zumo de naranja,¡nosotros solos! A continuación fuimos en autobús a unanave enorme donde estaba la fruta. Nos contó un trabajadorque la fruta que más se vendía era el plátano, le decían la”fruta estrella”… Continuamos visitando la lonja del pesca-do y vimos un pez espada y un tiburón…¡qué miedo! Loque más me gustó fue que nuestras maestras y alguno denuestros compañeros se disfrazaron de Merlu, Manza y Pol.
Claudia Arias Sánchez 2ºA
Concurso de Marcapáginas
Los alumnos de 6 hemos ido al Esqueleto envarias ocasiones para realizar múltiples activi-dades, teatros, concursos, talleres, en definitivamuchas experiencias para aprender divirtién-donos.
And the winner is… ¡CEIP Zurbarán!Audiolibro “Gloria Fuertes”
Enhorabuena a nuestro 6º curso del CEIP Zurbarán y susmaestr@s, por ser los ganadores del primer premio en sucategoría de la II Edición de los premios andaluces "Elaudiovisual en la escuela", el cual han conseguido con elproyecto "Audiolibro sobre poemas de Gloria Fuertes",realizado desde la asignatura de Cultura y Práctica Digital. Estaes una muestra clara para nuestro alumnado de que el trabajobien hecho, además de disfrutarse, tiene su recompensa.
¡Felicidades a tod@s!
En el mes de abril, 3º B hicimos una actividad para un concurso.Hicimos un cartel en el que ponía “Reducir, reutilizar y reci-clar”. También hicimos vídeos y cambiamos la letra del Picky,picky. Ahora estamos esperando a ver si quedamos entre lostres primeros. ¡Estamos muy emocionados, seguro que gana-mos! Daniel 3ºB
Visita de 6º al CentroCívico el Esquelto
¡Las 3 erres!
El pasado mes de noviembre recibimosen nuestro cole un taller para promo-ver el cuidado del Medio Ambiente ennuestro barrio, el Polígono Sur. Ibadestinado al 3er ciclo de todos los cole-gios de la zona. Tras finalizar el cursose nos propuso a los niños y niñas laposibilidad de participar en un concur-so llamado: " ¿QUÉ PUEDO HACERYO POR MI BARRIO?". Un grupo de5º B que formamos Adonay, Sara y MªLuisa presentamos un video, y resul-tamos ser los ganadores. Nos regala-ron muchas cosas, pero lo que más nosgustó fue la bicicleta ¡QUÉ ALEGRÍA!
Qué Puedo HacerYo Por Mi Barrio?
Con motivo del Día del Libro ycon objeto de desarrollar la creati-vidad, hemos realizado el VII Con-curso de Marcapáginas con el tema“Año Internacional de las legum-bres”. Aquí os presentamos nues-tros ganadores y ganadoras. Entreotros, le damos la enhorabuena alalumno, Rubén Pereira Vigil deEducación Infantil 5 años B, gana-dor del concurso de marcapáginasde su nivel.
ConcursosGanadores de la II Edición de los premios andaluces "El audiovisual en la escuela"
GirasolEl 15Número 12
JUNIO 2.016
Inauguración del Aula Específica de Educación Especial
Queremos felicitar a nuestra alumna de 6ºA,Victoria Makhmuti, por ser la ganadora delconcurso literario infantil de relatos, con eltema "Historia graciosa de mi vida", en el cualhan participado los colegios públicos del Polí-gono Sur de Sevilla. Muchas felicidades, esta-mos orgullosos de ti.
Concurso deVillancicos
Ayer, 17 de diciembre se celebró en el CEIP Zurbarán un concursode villancicos. Participaron todos los niños del colegio. Nosotros 2ºAcantamos con 5ºB. Nuestro villancico era “En Navidad”.
Paloma Barranca 2ºA
GirasolEl16 Número 12
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cancen los distintos ámbitos de la vida cotidiana, refle-jo de ello es la iniciativa por parte del centro de realizarsalidas educativas por el entorno próximo (barrio, su-permercado, parques, jardines, otros centros, etc.).Muestra de lo anterior son las siguientes fotos quecompartimos con ustedes.
Durante el segundo y tercer trimestre se han ido rea-lizando actividades de apadrinamiento lector en el aulay cuenta con los compañeros/as de tercero de Educa-ción Primaria.Por último, hay que resaltar que hemos iniciado en eltercer trimestre un programa de musicoterapia titula-do” Música especialmente para ti” que se lleva a cabo através del Ayuntamiento de Sevilla.Por último, hay que resaltar que hemos iniciado en eltercer trimestre un programa de musicoterapia titula-do” Música especialmente para ti” que se lleva a cabo através del Ayuntamiento de Sevilla.
En el curso 2015/16 el CEIP Zurbarán le ha dado labienvenida a una nueva aula denominada el aula Es-pecífica de Educación Especial. Es un lugar muy espe-cial del centro con alumnos/as que acuden a diariocon gran alegría y entusiasmo. Dentro de esta clase seencuentra la seño Inma (tutora y maestra especialistade Pedagogía Terapéutica) y la seño Mª José(monitora de Educación Especial). Además de estasdos referentes permanentes en el aula, acude la señoRosa (maestra especialista en Audición y Lenguaje) yla seño Rosa (la maestra especialista en PedagogíaTerapéutica de apoyo a la integración) con la que serealizan actividades de psicomotricidad y salidasconjunta.
El objetivo que se pretende con este alumnado es sudesarrollo integral. Es por eso, que participan sema-nalmente en aulas ordinarias, así como en actividadesy efemérides del centro. También se pretende que al-
Concurso de Relatos
Noticias
El día 9 de mayo en el colegioC.E.I.P. Zurbarán, el 2º Ciclo, realiza-mos un mural de la bandera europeacon carteles de banderas de los paí-ses que forman la Unión Europeacomo el cartel de España, el de Irlan-da, el de Francia, el de Grecia… Es-tuvo muy chulo porque al final noshicieron una foto y también escucha-mos el himno de la Alegría, (elhimno de Europa). A los niños nosencantó ese día. Pepe 3ºB
Día de Europa
Otro año más disfrutamos junto a nuestros alumnos/as de una fantástica semana cultural, bien cargada deactividades, talleres, experiencias, conocimientos,diversión y mucho más... próximamente publicaremosun buen reportaje sobre la misma.Estas son algunas de las actividades que desarrolla-mos:TALLER DE ORFEBRERÍAComo otros años, hemos celebrado la Semana Cultural
Después, con toda la información hicimos unos mura-les en cartulina y los compañeros del cole tenían quevotar qué obra y qué actividad querían que hubiera ennuestro barrio para que mejorarse. Al final ganó que searreglaran los pisos de Martínez Montañés y que hu-biera clases de boxeo, baloncesto y cine de verano.Por último, fuimos con nuestras propuestas y con unvideo de todo lo que habíamos trabajado al centro Cí-vico Torre del Agua y allí se lo enseñamos a los niñosde todos los coles de nuestro distrito. Nos ha encanta-do esta actividad y nos han regalado un premio porparticipar.
Los niños y niñas de 4º A y B
Durante el curso las clases de 4º A y B hemos partici-pado en un Proyecto para descubrir nuestro barrio. Esun proyecto donde participan los colegios de los 11distritos de Sevilla porque todas nuestras sugerenciasson recogidas por el Consejo de la Infancia y Adoles-cencia y llevadas al Ayuntamiento de Sevilla.Cada mes venían a clase y hacíamos unos trabajosmuy divertidos: pintábamos globos, buscábamosnuestra casa en un mapa del distrito, señalábamos enel mapa las cosas que nos gustaban de nuestro barrioy las que no, fuimos de observadores por nuestro ba-rrio y apuntamos todo aquello que estaba mal y loque se podía mejorar…
Proyecto Descubre tu Ba-
Semana Cultural
y hemos colaborado en distintos talleres. En el tallerde orfebrería de tercer ciclo realizamos medallonesque diseñamos y decoramos a nuestro gusto.
Alumnado de 6ºATaller de "Dancing puppets"Aquí os presento uno de los muchos talleres que dis-frutamos en el cole durante la semana pasada, eltaller de marionetas que hicimos en tercer ciclo acargo de los "teacher".
GirasolEl 17Número 12
JUNIO 2.016
Mi ColegioSomos alumnos del Zurbarán
un colegio sin igual,si tienes ganas de aprender
y quieres pasarlo bien,éste es tu cole ideal.
En el colegio Zurbarán,los niños y niñas aprenderán,
de una forma divertidalas asignaturas a estudiar.
En tus aulas aprendía leer, a escribir,
a dibujar y a jugardivirtiéndome cada día sin cesar.
Los niños y niñas de 2ºAdel colegio Zurbaránaprenden a disfrutar
jugando y cantando en PAZ.
Si vienes al colegio Zurbaránencontrarás amig@s que nunca olvidarás.
Si te portas biente tratarán como un amigo fiel.
Con amor dejaré tercerola antigua clase me gusta másnuevos obstáculos en mi vida
tendré que superar.
Jugar y respetar
GirasolEl18 Número 12
JUNIO 2.016
ción de los trabajos realizados durante los talleres.Agradecemos la colaboración de todas las familias quehan participado en el desarrollo de los talleres.
Talleres Educación InfantilEl alumnado de Educación Infantil, culmina la Sema-na Cultural dedicada a los Gremios con una exposi-
nos gusta en el cole Zurbarán.Siempre jugamos juntosy nos divertimos mucho.
Zurbarán, Zurbaránen tus patios huelo a azahar,
y entre naranjos y pinostú siempre estarás conmigo.
Mi cole Zurbarán me ayudará a crecer,mis compañeros y maestros me acompañarán tam-
bién.Y cuando a 6º llegue por fin
Siempre recordaré los años donde crecí.
Los niños y niñas de 4ºAcon alegría recordarán
a los niños de 6ºcuando aprendían en el Zurbarán.
Suerte os deseamos,y en vosotros confiamos,
los maestros y los alumnossiempre os daremos la mano.
Estamos terminando sextoy es cuando más pena nos da
porque nos despedimos de nuestros amigosnos despedimos del colegio Zurbarán.
Alumnado del Colegio Zurbarán
Rincón Poético
Promoción 2007-2013Girasol
El 19Número 12JUNIO 2.016
GirasolEl20 Número 12
JUNIO 2.016
Efemérides JunioEnero:30 – Día de la No Violencia y la Paz.
Febrero:28 – Día de Andalucía.
Marzo:08 - Día Internacional de la Mujer15 - Día Mundial de los Derechosdel Consumidor21 - Día del Árbol22 - Día Mundial del Agua27 - Día Mundial del Teatro
Abril:07 - Día Mundial de la Salud08 - Día Internacional del PuebloGitano22 - Día de la Tierra23 - Día del Libro
Mayo:01 – Día del Trabajo15 – Día internacional de la Familia17 – Día de Internet18 – Día internacional de losMuseos
Junio:05 - Día Mundial del MedioAmbiente21 - Día Mundial de la Música
Julio:26 – Día Nacional de los Abuelos
Septiembre:08 - Día Internacional de laAlfabetización21 - Día Internacional de la Paz
Octubre:04 - Día Mundial de los Animales12 - Día de la Hispanidad17 - Día Mundial contra la Pobreza
Noviembre:16 - Día de la Tolerancia20 - Día Internacional de losDerechos de la Infancia22: Día de los Gitanos Andaluces25 - Día Internacional de laEliminación de la Violencia contra laMujer
Diciembre:03 - Día internacional de laDiscapacidad06 - Día de la Constitución Española10 - Día Internacional de losDerechos Humanos16 - Día de la Lectura en Andalucía
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