11
LOGO Membangun Aplikasi E-Learning dengan MOODLE Diklat Direktorat TIK - UPI © 2008

E learning berbasis moodle

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: E learning berbasis moodle

LOGO

Membangun Aplikasi E-Learning dengan MOODLE

Diklat Direktorat TIK - UPI © 2008

Page 2: E learning berbasis moodle

Tujuan E-Learning

Memberikan media pembelajaran alternatif bagi mahasiswa

Menunjang dalam pengelolaan materi perkuliahan

dll

Page 3: E learning berbasis moodle

Konsep Dasar e-Learning

Hartley dalam Wahono, R. S, (2005) menyatakan bahwa “e-learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa atau mahasiswa dengan menggunakan media Internet, Intranet atau media jaringan komputer lain“.

Page 4: E learning berbasis moodle

Kelebihan E-Learning

1. Menghemat waktu proses belajar mengajar2. Mengurangi biaya perjalanan3. Menghemat biaya pendidikan secara keseluruhan (infrastruktur,

peralatan, buku-buku) 4. Menjangkau wilayah geografis yang lebih luas, tidak terbatas

dimensi ruang dan waktu5. Melatih pembelajar lebih mandiri dalam mendapatkan ilmu

pengetahuan6. Peserta belajar atau mahasiswa dapat terhubung ke berbagai

perpustakaan maya di seluruh dunia, dan menjadikannya sebagai sumber belajar dalam meningkatkan pemahaman pada bahan ajar

7. Dosen/guru/instruktur/ dapat secara cepat menambahkan referensi bahan ajar yang bersifat studi kasus, trend industri dan proyeksi teknologi kedepan, melalui berbagai sumber untuk menambah wawasan mahasiswa terhadap bahan ajarnya.

Page 5: E learning berbasis moodle

Kekurangan E-Learning

1. Kurangnya interaksi antara dosen dengan mahasiswa

2. Mahasiswa yang tidak memiliki motivasi belajar yang tinggi, akan cenderung tertinggal dan gagal.

3. Tidak semua tempat terdapat fasilitas internet.

Page 6: E learning berbasis moodle

Apa itu MOODLE ?

Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE)

Adalah Course Management System atau paket perangkat lunak yang diproduksi untuk kegiatan belajar berbasis web atau internet yang menggunakan prinsip pedagogy

Page 7: E learning berbasis moodle

Jenis Jenis CMS

1. Moodle (http://Moodle.org)2. ATutor (http://www.atutor.ca)3. Claroline (http://www.claroline.net)4. ClaSS (http://www.laex.org/class)5. SiteAtSchool (http://siteatschool.org)6. Docebo (http://www.docebo.org/doceboCms) 7. eCollege (http://www.ecollege.com)8. dll

Page 8: E learning berbasis moodle

Mengapa MOODLE ?

1. Sederhana, efisien, ringan dan kompatibel dengan banyak browser dan operating system

2. Mudah cara instalasinya serta mendukung banyak bahasa, lebih dari 70 bahasa dari 195 negara, termasuk Indonesia didalamnya

3. Tersedianya manajemen situs untuk pengaturan situs keseluruhan, mengubah theme, menambah modul dan sebagainya.

4. Tersedianya manajemen pengguna5. Manajemen bahan ajar, penambahan bahan ajar/matakuliah,

pengurangan atau pengubahan bahan ajar/matakuliah6. Modul Chat, modul pemilihan (polling), modul forum, modul untuk

jurnal, modul untuk kuis, modul untuk survey dan workshop serta masih banyak lagi modul modul lainnya yang dapat ditambahkan kemudian.

7. Free dan opensource software

Page 9: E learning berbasis moodle

Teknologi Web

Prinsip Kerja Browser

Page 10: E learning berbasis moodle

Perancangan dan Pembuatan Sistem Informasi

Materi /Bahan Ajar

OfflinePengayaanSimulasi

Chat Forum

DiskusiSoal Latihan/

Kuis Online

Milist

Interaktifitas Evaluasi(Bank Soal)

Rancangan Sistem Iinformasi Media Pembelajaran

Page 11: E learning berbasis moodle

Pelaku Sistem InformasiMedia Pembelajaran

Perancangan dan Pembuatan Sistem Informasi