* Sí, porque reflexionando y valorando mi práctica pedagógica logré hacer algo diferente para el logro de mis objetivos de enseñanza en las cuales sentí y escuché palabras de felicitaciones. Mis alumnos fueron los beneficiarios de ser innovadora.

Todos hemos sido algunas veces innovadores. Me sentí así por algo nuevo diferente que logré hacer en el aula. Al ser innovadora adopto los cambios tecnológicos, trabajo colaborativamente, soy asertiva, tolerante, proactiva, etc.

Hace muchos años en aula presente una sesión, el tema “La descripción”. Me dio buenos resultados. Lo seguí utilizando con las mejoras e integración de las TIC. También lo compartí con las colegas. No lo había visto en otras capacitaciones, cursos, que seguí. Entonces esta sesión también la he considerado innovadora.

*Tomando como referencia el sitio http://www.educacontic.es/blog/las-tic-mas-trabajoblog considera que el uso de las Tics en el aula es uno de los aspectos innovadores que podemos introducir a diario en clase.

*Entonces según la Real Academia Española, innovar es “alterar algo introduciendo novedades” y la innovación supone cambios y las mejoras en la productividad.

Para eso debemos de introducir las TIC en el aula sin sobrecarga de trabajo y programar una actividad TIC…

Fuente:<< http://www.educacontic.es/blog/las-tic-mas-trabajo >>