Dinamika pendidikan di indonesia

  • Published on
    16-Apr-2017

  • View
    380

  • Download
    6

Transcript

Dinamika Pendidikan di Indonesia

Dinamika Pendidikan di Indonesia

L/O/G/O

www.themegallery.com

www.themegallery.com

Menurut Ki Hajar Dewantara, mendidik dalam arti yang sesungguhnya adalah proses memanusiakan manusia (humanisasi), yakni pengangkatan manusia ke taraf insani. --

www.themegallery.com

--Tujuan pendidikan adalah Penguasaan Diri sebab di sinilah pendidikan memanusiawikan manusia (humanisasi). Penguasaan diri merupakan langkah yang harus dituju untuk tercapainya pendidikan yang mamanusiawikan manusia.

www.themegallery.com

Pendidikan & PengajaranPengajaran bersifat memerdekakan manusia dari aspek hidup lahiriah (kemiskinan dan kebodohan). Pendidikan lebih memerdekakan manusia dari aspek hidup batin (otonomi berpikir dan mengambil keputusan, martabat, mentalitas demokratik).

www.themegallery.com

Pendidikan untuk kls dlm masyarakatSekolah untuk menjadi pegawai

Pendidikan Nasional dlm Roh ProklamasiPendidikan Nasional Berdasarkan Budaya BangsaNeoliberalisasi dalam Pendidikan Nasional

Perjalanan Pendidikan Nasional

Masa KolonialMasa Kemerdekaan

www.themegallery.com

Arah Nilai Karakter PendidikanNegara Industrial Trainer? Negara Technological Pragmatis? Masyarakat Old Humanist? Masyarakat Progressive Educator? Masyarakat Public Educator?

Nilai Karakter harusnya diturunkan dari butir-butir Sila Pancasila

www.themegallery.com

Paradigma PendidikanEpistema ekonomi, maka pendidikan akan dilihat sebagai suatu investasi dalam pengembangan sumber daya manusia.Epistema politik, maka kita akan melihat pendidikan sebagai sebuah proses yang mengutamakan peserta didik sebagai anggota dari sebuah bangsa yang bersepakat untuk membangun suatu masyarakat yang dicita-citakan.

www.themegallery.com

---Epistema kebudayaan melihat manusia sebagai anggota komunitas yang berbudaya dan mempunyai hak untuk hidup dan mengembangkan kebudayaanya.Epistema pedagogis akan melihat proses pendidikan sebagai proses pemerdekaan anak manusia untuk menjadi seorang yang berdiri sendiri dan bermoral, yaitu proses yang menyadarkan peserta didik akan fitrahnya sebagai yang bebas dan bertanggung jawab.

www.themegallery.com

Bagaimana Seharusnya PendidikanPendidikan dan Kebudayaan tidak boleh terpisahAnalisis Post Kolonialisme = Pendidikan untuk menjadi Pegawai NegeriSertifikasi untuk peningkatan mutu profesionalisme pendidik lbh ke subtansiUjian Nasional dan Standarisasi PendidikanPenelitian di Pendidikan TinggiMemanfaatkan SDA & Sumber Daya Kebudayaan bukan dg Prinsip Daya Saing.

www.themegallery.com

Piramida Penduduk Indonesia, 2015-2030

www.themegallery.com

Struktur Penduduk 1950-2050

www.themegallery.com

Terimakasih

L/O/G/O

www.themegallery.com

Chart631.09935845.2571223.1815233.62749449.6200043.19850238.372454.2969463.26165444.13074459.160783.30447650.51915865.7589043.71993855.66064474.3486384.43671860.65171284.2218085.2544863.83539296.418045.98456865.56212109.6344346.92044665.871814122.8686838.48050365.371731136.03243710.15483264.664831148.25595412.39221564.122606160.18732814.06406663.608712170.79189616.02739262.130614180.38762318.53476360.235199187.18830922.68949258.011503192.63149826.92399956.491523194.73962232.64585555.166721195.24975638.41452354.052745193.71335144.41090452.589663191.55564449.651693

anak