59
Digitarinat opetuksessa Maalisikuu 2017 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuvat yllä ovat ruudunkaappauksia tekijän YouTube-videoista

Digitarinat opetuksessa

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Digitarinat opetuksessa

Digitarinat opetuksessa

Maalisikuu 2017

Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fiTwitter: @matleenalaaksoDiat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuvat yllä ovat ruudunkaappauksia

tekijän YouTube-videoista

Page 2: Digitarinat opetuksessa

Diasarjani teemasta• Digitarinat opetuksessa (tämä diasarja):

johdanto sekä erilaiset kuva-, video- ja animaatiotarinat

• Digijulkaisut: sähköiset kirjat, esitteet ja julisteet

• Ruudunkaappausvideot • ThingLink: interaktiiviset kuvat ja videot

Tämän ja muidenkin ajoittain päivittyvien diasarjojeni uusin versio löytyy blogistani: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html

Page 3: Digitarinat opetuksessa

Diasarjan sisällysJohdanto•Digitarinat opetuksessa ja vinkkejä suunnitteluprosessiin•Creative Commons -lisenssi - avain avoimen sisällön löytämiseen ja digitarinoiden jakamiseen•Tunnetko kamerasi?

Sovellusten esittelyä •Kuvien editointi•Videoiden editointi•Kuvatarinat•Animaatiot •Animoidut viestit

Tuotosten jakaminen: YouTube ja O365/videoKuva: geralt, pixabay.com, CC0

Page 4: Digitarinat opetuksessa

Tutustu eri välineillä tehtyihin esimerkkeihin:

padlet.com/matlaakso/digitarinat

Page 5: Digitarinat opetuksessa

Toby Price: https://twitter.com/jedipadmaster/status/559346871424925696/photo/1

Page 6: Digitarinat opetuksessa

Digitarinat opetuksessaKs. esim. www.tech4learning.com/workshops/kolk/digitalstorytelling

koppa.jyu.fi/avoimet/hum/tvt/digitaalinen-tarinankerronta/HTKS152-johdanto-k2015

• Opitun taidon esitteleminen • Oman oppimisprosessin dokumentointi• Itsetuntemuksen lisääminen• Esittelyvideo työhakemuksen liitteeksi tai osaksi netti-CV:tä• Tarinan visualisointi: runo, satu, retki,..• Vieraalla kielellä puhuttu kuvitettu tarina• Medialukutaidon kehittyminen• Kulttuuriperinnön kerääminen ja välittäminen• Historialliset tarinat, päiväkirjamerkinnät tai lehdet• Dokumentit: vierailu, retki, työssäoppimisjakso,..• Projektit: yrittäjyys, kv, ilmiö,..• Fiktiivinen tarina• Kansansadun modernisointi• Ohjevideot, oppimateriaalit• Tervetulotoivotus verkkokurssille

Kuva: Salexas_Fotos, pixabay.com, CC0

Page 7: Digitarinat opetuksessa

Elokuva aineenopetuksessaMediapedagogi Ismo Kiesiläisen haastattelu:

www.lukionuutishuone.com/1-elokuva-aineenopetuksessa

Oppimisen näkökulmasta videoiden tekemisessä tärkeintä on ajatteluprosessi, missä oppijan tulee hahmottaa ja jäsentää opiskeltavat asiat. •Hyvin suunniteltuna kuvaustehtävä aina tuottaa ajattelua. •Olennaista on videon tekemisen koko prosessi.

Nuoret katsovat ja tekevät paljon videoblogeja ja tutoriaaleja.•Historia: tee videobloggaus historiallisena henkilönä.•Luma-aineet: tutoriaalien tekeminen

Kuvaaminen reflektion apuna•Kielten opetus: kerro 10 asiaa, mitä sinulle tänään tapahtunut. •Musiikin opetus

Page 8: Digitarinat opetuksessa

Ajatusten näkyväksi tekeminenMediapedagogi Ismo Kiesiläisen haastattelu:

www.lukionuutishuone.com/1-elokuva-aineenopetuksessa

Videokuvaamisen ajatus on, että osaa näyttää oman ajatuksen muille elävänä kuvana.•Kuvaamalla voidaan tehdä abstraktikin ajatus näkyväksi. Tämä edellyttää, että oppija on työstänyt ajatuksen niin valmiiksi, että hän kykenee tekemään sitä koskevia havaintoja maailmasta.

Videokuvaamista voidaan käyttää siinä kuin kynääkin (kamerakynä-pedagogiikka): tehdä muistiinpanoja, tallentaa ajattelua, dokumentoida,… Video toimii muutoinkin kuin juonellisten elokuvatuotosten kautta.•Tutoriaaleja voidaan kuvata myös yhdellä otoksella: näytä joku ilmiö.•Uskonto/filosofia, käsitteiden oppiminen: Kukin kuvaa elinympäristöstään mahdollisimman monta rituaalia dokumentaarisina havaintoina. Oppijat näyttävät ne toisilleen laitteiltaan ja listaavat ryhmissä, mitkä kuvatuista ovat rituaaleja, mitkä eivät ja mistä ollaan epävarmoja. Rituaalien määrittely.

Page 9: Digitarinat opetuksessa

VideoesseetAntti Karvonen: sway.com/HpgHQD5zk2gmIhYx

”Meillä opettajilla ja erityisesti minulla on ihan solutasolle juurtunut vimma tarttua kirjoitusvirheisiin. Nykyinen mediaympäristö on kuitenkin niin monipuolinen ja visuaalinen, että samanlainen vimma pitäisi olla huonosti tehtyjä videoita ja kuvia kohtaan.

Aion käyttää videota monissa yhteyksissä. Sekä tehtävienantoon että niiden palauttamiseen. Oppilaat joutuvat näyttämään, kertomaan, selittämään tai vaikka näyttelemään erilaisia tehtäviä.

Videoessee on yksi työmuoto, jota varmastikokeillaan. Hyvin jäsennelty ja suunniteltu, silti persoonallinen ja aika armoton tapa osoittaa perehtyneisyytensä asiaan. Näissäpä ei selviäkään copy/pastella.”

Kuva: OpenClipart-Vectors, pixabay.com CC0

Page 10: Digitarinat opetuksessa

Kolmen vinkkiä videoprojekteihinwww.freetech4teachers.com/2016/03/three-tips-for-planning-video-projects.html

1. Keep it short and sweet •Hyvin suunniteltu ja editoitu 90 sekunnin video toimii!•Aikarajan määrittely helpottaa rajaamista. 2. Vaadi suunnitelmaa ennen kuvaamista •Etukäteissuunnittelu ohjaa pohtimaan videon tarkoitusta. •Suunnitelmaan mm. taustakuvat, ääniefektit, keskustelu, kertojan ääni,..•TOISAALTA: Lyhyiden videoiden kanssa toimii myös kokeileminen. Kun on kuvannut ensimmäisen version, tietää mikä toimii ja mikä ei ja voi kuvata uudelleen. www.freetech4teachers.com/2015/05/seven-steps-for-creating-videos-in-your.html

3. Määrittele, mitä arvioidaan ja kerro se oppijoille (tai sopikaa yhdessä)•Arvioinnin kohteena esim. syy-seuraussuhteiden ymmärtäminen, tietyn ilmiön moninaisuuden ymmärtäminen, videokerronta,..

Page 11: Digitarinat opetuksessa

Tallentamista vai kuvaamista?yle.fi/uutiset/osasto/uutisluokka/opettaja_nailla_ohjeilla_teet_hyvan_videon__

katso_yle_uutisluokan_opetusvideot/9347161

Viisi erinomaista ohjevideota videoiden tekemiseen mobiililaitteella.Videot on toteutettu osana Opetushallituksen rahoittamaa Mediat haltuun -hanketta ja ne on tehnyt Mikko Laine, Yle.

Page 12: Digitarinat opetuksessa

Digitarinan vaiheetEsko Lius: sites.google.com/site/digitaalinenoppiminenomniassa/ohjeita-opiskeluu/digitarinat (CC BY)

Pauliina Venho: Pedagogisen mobiilivideon tuottamisen askeleet:magic.piktochart.com/output/12094269-pedagogisen-mobiilivideon-tuottamisen-askeleita

Page 13: Digitarinat opetuksessa

Tiedonhaku osana sisällöntuotantoa

Dia on kopio Halavaaran & Lehtosen diasarjasta Digitaalista tarinankerrontaa iPadilla: www.slideshare.net/juhapekkalehtonen5 (c). Tässä esityksessä tekijöiden luvalla.

Page 14: Digitarinat opetuksessa

Lähde: www.opettajantekijanoikeus.fi/2011/05/10-ohjetta-ymparistoaan-kuvaavalle

Page 15: Digitarinat opetuksessa

Lähteitä opettajille• Itsenäisesti suoritettava maksuton verkkokurssi peruskoulun

opettajille, OPH-rahoituksella tuottanut AP Haglund Oy/Amazement: kaikkikuvaa.fi/edu

• Ismo Kiesiläinen: Pieni mediakasvatusportaali (CC BY-NC-ND): kamerakyna.fi

• www.lukionuutishuone.com: OPH:n rahoittama viiden lukion projekti (-2017).

• Törrönen S. (toim) 2013, Helsingin Opetusviraston Mediakeskus: Näe koe kuuntele mediamenetelmiä opettajille: tarkkaamo.files.wordpress.com/2014/01/mediamenetelmic3a4.pdf

• Digitaalisen tarinnankerronnan sivusto:– Digitaalisen tarinan 7 elementtiä:

dstfinland.ning.com/page/digitaalisen-tarinan-7– Digitaalisen tarinan 7 askelta:

dstfinland.ning.com/page/seitsem-n-askelta

Page 16: Digitarinat opetuksessa

Creative commons• Maailman käytetyin avoin lisenssi eli käyttölupa• Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke• creativecommons.fi

Kuvat: creativecommons.fi/wp-content/uploads/2014/11/CC-Finnish.pdf CC BY (vas.) ja creativecommons.org/licenses, CC BY (oik)

Page 17: Digitarinat opetuksessa

Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille: www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle

Creative Commons -ehdotYhdistelemällä näitä neljää ehtoa, saadaan seuraavan dian lisenssit

Page 18: Digitarinat opetuksessa

Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo

Oppimateriaaleille CC BY-SAAvoimempi CC BY käy myös hyvin. Voit toki käyttää muitakin lisenssejä,

mutta suosituksesta poikkeamiseen kannattaa olla mietitty perustelu.

Epävirallinen suositus oppi-materiaaleille

Suositus julkishallinnon avoimeen dataan

Page 19: Digitarinat opetuksessa

CC0-kuvia ja videoita: pixabay.com• Palvelu näyttää myös maksullisia Shutterstockin kuvia

rahoittaakseen palvelun. Maksulliset kuvat merkitty vesileimalla.

• Lisää CC0-kuvia: unsplash.com, stocksnap.io, freestocks.org

Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0

Page 20: Digitarinat opetuksessa

Musiikki ja ääniCC-lisensoitua musiikkia•dig.ccmixter.org•incompetech.com/music/royalty-free•jamendo.com •publicdomain4u.com (pääosin vanhaa PD-musiikkia)

Ääniefektejä ja tehosteita•www.pacdv.com/sounds•eng.universal-soundbank.com/index.htm•www.freesound.org/people/YleArkisto (CC BY)•Adobe: musatekniikka.blogspot.fi/2016/03/ilmaiseksi-ladattavia-aanitehosteita.htmlSoita itse instrumenteilla tai hyödynnä musiikkisovelluksia, esim. Garageband tai yksittäiset soittimet.Tee itse äänitallenteita pc-koneella: vocaroo.com. Mobiililaitteisiin sovelluksia löytyy hakusanalla Recorder.

Monipuolinen suomenkielinen äänenkäsittelyohjelma: www.ilmaisohjelmat.fi/audacity

Kuva: geralt, CC0 pixabay.com

YOUTUBEN ÄÄNIKIRJASTO

Tallentaessasi videosi YouTubeen,

voit lisätä sieltä taustamusiikin.

Tällöin alkuun tulee pakolliseksi lyhyt

mainosvideo.

Page 21: Digitarinat opetuksessa

Tunnetko kamerasi?• Tunnetko kamerasi

perustoiminnot?• Asetuksiinkin kannattaa

tutustua!

Page 22: Digitarinat opetuksessa

Tunnetko perustoiminnot?• Tiedätkö mistä löydät kuvasi?• Osaatko muokata kuvia? • Osaatko jakaa kuvia?• Osaatko varmuuskopioida kuvat?• Osaatko ottaa ruudunkaappauskuvan?

Page 23: Digitarinat opetuksessa

Valokuvien editointi mobiilistiUsein mobiililaitteessa tai sen sovelluksissa on jo valmiiksi perustoiminnot kuvien muokkaamiseen. Voit kokeilla myös seuraavia:•Snapseed (iOS, Android)•Adobe Photoshop Express (iOS, Android, Windows)•Photo Editor by Aviary (iOS, Android, Windows)•FotoRus (iOS, Android)

Kuvat: Matleena Laakso, CC BY

Page 24: Digitarinat opetuksessa

Kuvaa tekemistä, älä tekijääUsein – ei toki aina – se on tarkoituksenmukaisempaa ja saat todennäköisemmin luvan tuotoksen julkaisemiseen

Kuva: Matleena Laakso, CC BY

Page 25: Digitarinat opetuksessa

Prisma (iOS, Android)• Kymmeniä taidefilttereitä, jotka perustuvat mm.

tunnettujen taiteilijoiden tai tyylisuuntien mukaisiin tyylilajeihin.

• Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2016/07/taidekuvia-kameralla.html

• prisma-ai.com

Kuva: Matleena Laakso, CC BY

Page 26: Digitarinat opetuksessa

PicsArt (iOS, Android)Sovelluksella voit tehdä mm. kuvia, joissa yhdistät useamman kuvan.1.Valitse kuva, minkä haluat leikata irti taustasta (kani, tonttu, kitaristi) Tools Free Crop Maalaa säilytettävä osa Apply Tallenna2.Valitse kuva, jonka haluat taustalle (piparkakkulinna) Add Photo eli lisää aiemmin käsittelemäsi kuva(t) Tallenna

Page 27: Digitarinat opetuksessa

Cartoon Camera (iOS, Android, maksullisena myös Windows)

Kuva: Matleena Laakso, CC BY

Page 28: Digitarinat opetuksessa

PhotoGrid (iOS, Android) Kuvakollaasisovellus, jolla voi tehdä myös videotarinoita valokuvista. Taustalle saa sovelluksen oman musiikin tai musiikkia omalta laitteelta.

Kuvakollaasiin (grid) saa max. 15 valokuvaa•Avaa sovellus, valitse kuvat ja sen jälkeen mieluisa visuaalinen ilme (layout, teksti, reunat, tausta,…). •Tallenna ja jaa.

PhotoGridin videoesitys (video slides)•Kuvaa max. 50 valokuvaa tai käytä aiemmin kuvaamiasi. •Sovellus opastaa vaihe kerrallaan. •Lopuksi voi säätää nopeutta ja lisätä musiikin. Kuvat: Matleena Laakso, CC BY

Video: Heinäkuun kukkijat (0:58 min)www.youtube.com/watch?v=Mc_W1E-kBzc

Page 29: Digitarinat opetuksessa

Monipuolinen iMovie (iOS)• Monipuolinen sovellus elokuvien tekemiseen. Itse kuvattujen

videoiden lisäksi mukaan saa muita iPadilla tehtyjä tuotoksia (animaatiot,..) sekä kuvia ja ääniraidan. Sovellus tarjoaa käyttöön musiikkia.

• Jarmo Tanskasen tekemä iMovie opasvideo: youtu.be/emWpF5jbTBQ

Page 30: Digitarinat opetuksessa

iMoviella myös trailereitaTrailerin kesto on aina noin minuutti. Ne ovat nopeita ja helppoja tehdä. Trailereissa käytetään valmiita työpohjia, jotka sisältävät äänet ja joiden käsikirjoitusta voi muokata, mutta ei kuvien/videoiden kestoa.•PAOK-verkoston Marjon ja Minnan traileri: bit.ly/iduistakasvaa•Tarja Tolosen ohjevideo: www.youtube.com/watch?v=KXdCbJFQ0ec

Valitse työpohja

Muokkaa käsikirjoituksen

tekstit ja lisää kuvat sekä videot.

Page 31: Digitarinat opetuksessa

Videoeditointi Androidillasites.google.com/site/mobiilisovelluksetopetuksessa

• WeVideo: ilmaisversiolla 5 min/kk, 50 musiikkikappaletta,.. (myös iOS)

• VideoPad Video Editor Free: hyvä perussovellus (myös iOS)• Kinemaster: erittäin monipuolinen, hidastus, efektejä,..• Vivavideo Pro: monipuolinen   • Mobiilivideot puhelimella, Mikrobitti 2017: http://bit.ly/2n751H3

(Vivavideo, Cyberlink Powerdirector, WeVideo)

HUOM: usein mobiililaitteessa on valmiiksi joku sovellus

kuvien ja videoiden peruseditointiin.

Haku FB-ryhmistä

Page 32: Digitarinat opetuksessa

www.magisto.com, iOS, AndroidHyvin yksinkertainen sovellus, jossa video koostetaan automaattisesti kuvistasi (max 10 kpl) ja/tai videoistasi. Et saa mukaan selostusta tai tekstitystä. Tee video seuraavasti:1.Kuvaa kuvat ja videot (haluamassasi järjestyksessä, vaikka järjestys voikin sekoittua) tai valitse ne laitteeltasi. 2.Valitse teema.3.Valitse musiikki.4.Valitse pituus tai hyväksy ehdotus.5.Magisto koostaa elokuvan tehosteineen automaattisesti.

Esimerkki: bit.ly/dalimagisto Videon lataaminen omalla laitteelle suoraan Magistosta on maksullista. Tämän voi kiertää tekemällä sen YouTuben kautta.

Page 33: Digitarinat opetuksessa

Shadow Puppet Edu (iOS)Oma tarina valokuvista tai videoista.1.Valitse haluamasi kuvat ja/tai videot ja niiden järjestys.2.Valitse halutessasi taustamusiikki ja kerro haluatko vain musiikin vai myös selostuksen.3.Äänitä halutessasi selostus. Samalla määrittelet kuvien vaihtumisen nopeuden. Voit pitää taukoa tallentamisessa, kun mietit mitä sanoa tai lisäät tekstiä.4.Tallenna

Hermanni-koulun ohje: bit.ly/1LTiXh3 Ks. esim. bit.ly/pihanpintoja

Page 34: Digitarinat opetuksessa

Adobe Spark VideoTarinan pohjana voi käyttää tekstiä, sovelluksen kautta löytyviä kuvia (ikonit tai valokuvat), omia kuvia tai videoita. Taustalle voi valita musiikin ja/tai oman selostuksen.•spark.adobe.com, iOS (Android tulossa)

– Suosituksena muu kuin Explorer-selain

•Edellyttää kirjautumista– Luo oma tunnus (käy kaikkiin Adoben

palveluihin) tai käytä yhteistä...

Kuvien kolme erilaista esimerkkiä (1-2 min): bit.ly/adobevoice15

Page 35: Digitarinat opetuksessa

Adobe Spark VideoTässä ensin ohjeet iPadille

1. Aloita nimeämällä tarina ja valitsemalla sen rakenne.

2. Valitse esityksesi teema eli visuaalinen ilme. (Kuvassa vihreä).

3. Lisää dioihin sisältöä:– Ikonit (pelkistetyt kuvakkeet)– Valokuvat (iPadilta, Drop-boxista,

Facebookista,..) – Teksti– Video

Muuta tarvittaessa yksittäisten diojen layoutia. Se määrää, paljonko sisältöä diaan mahtuu. Diat vaihtuvat varsin nopeasti ellet lisää selostusta tai muuta oletuskestoa.

Diat

Tee-ma

Lay-out

Kesto

Page 36: Digitarinat opetuksessa

Adobe Spark Video4. Äänitä halutessasi lopuksi selostus, joka tehdään yhteen diaan kerrallaan. Voit vaihtaa teemaan kuuluvan taustamusiikin tai hiljentää sitä, jotta selostus kuuluu.

5. Kun olet valmis, esikatsele video: jatka editointia tai valitse Share.

6. Anna videon lisätiedot ja jaa tarina haluamaasi paikkaan.Kun tallennan videon iPadin kameran rullaan tai tietokoneellesi, saat jaettua sen sieltä esim. YouTubeen.

Yhden dian esikatselu

Koko tarinan esikatselu

Page 37: Digitarinat opetuksessa

Samat ominaisuudet löydät pc-koneella työskennellessäsi: spark.adobe.com

1. Sign in PLUS Valitse teetkö postauksen (kuva ja teksti) pagen (sähköinen kirja/esite) vai videon.

2. Valitse template eli tarinan rakenne (idea, tapahtuma, matka) tai valitse tyhjä pohja: Start from scratch.

3. Luo sisältö, valitse teema ja musiikki ja/tai äänitä selostus. Esikatsele ja jaa.

Esikatselu

Lisää dian sisältö

Page 38: Digitarinat opetuksessa

Kuva-animaatioita mobiilistiI can animate (iOS) •Animaatioita perättäin otetuista valokuvista (esineet, legot, muovailuvaha, paperikuviot,..)•Ilmaisversiolla voi tehdä kaksi tarinaa perusominaisuuksilla. Maksullisella versiolla (3 €) voi tehdä lisää tarinoita ja mm. säätää nopeutta. •Esimerkki: bit.ly/oneduanimoi

Page 39: Digitarinat opetuksessa

Piirrosanimaatioita mobiilistiAnimatic by Inkboard (iOS, Android)•Piirrosanimaatiosovellus opastaa kädestä pitäen animaation tekoon. Ohjelma näyttää piirrettävänä olevan ruudun taustalla edelliset ruudut. Valmiit tuotokset saa ulos videoina tai gif-muodossa.•Samankaltainen sovellus: StickDraw (Android)

Page 40: Digitarinat opetuksessa

Animaatioita pc-koneella• Vartissa valmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden

hahmojen, taustojen ja musiikin avulla: www.dvolver.com/moviemaker/index.html

• Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen s-postiisi kohdasta Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.

Page 41: Digitarinat opetuksessa

Draw and Tell (iOS)Yksinkertainen sovellus, missä aloitetaan valitsemalla värityskuva tai joku tyhjistä pohjista. Sitten kirjoitetaan, piirretään erilaisilla kynillä ja/tai tuodaan tarrakuvia, joita voit liikuttaa samalla kun lopuksi tallentaa selostuksen.

Page 42: Digitarinat opetuksessa

ChatterPix Kids (iOS)• Sovelluksella saat valokuvien hahmot tai vaikka hedelmät

puhumaan: Otat kuvan, piirrät suun paikan ja äänität viestin. Voit yhdistää kuvia tarinoiksi.

• Kuvassa Lontoon Woodberryssa 5-6-vuotiaat opiskelevat avaruusteemaa. Oppilaat ottivat valokuvan astronautista ja sanelivat sille viestin. Sitten kukin vei tällaisen pikkuanimaation omaan Book Creatorilla tekemäänsä kirjaan.  

Kuva: Matleena Laakso, CC BY

Page 43: Digitarinat opetuksessa

Animaatioita pc-koneella (vaatii opettelua)

• Jari Sarja esittelee sovellukset VideoScribe, GoAnimate ja Powtoon sisaltotiimi.wordpress.com/2015/10/30/animaatio-ohjelmat-testattavana

• www.powtoon.com: selaimella toimiva sovellus animoitujen esitysten luomiseen, tarjolla mm. erilaisia piirroshahmoja– Katso Piia Kilpeläinen-Tuoman esimerkki:

piituskintvt.blogspot.fi/2014/01/mie-ja-tvt.html– Vaatii opettelua, aloita tutoriaaleista:

www.powtoon.com/tutorials– Ilmaisversiossa max. 5 min.– Opettaja voi tehdä luokalle yhteisen tilin, jolloin yksittäisten

oppijoiden ei tarvitse kirjautua.

Page 44: Digitarinat opetuksessa

ShowMe (iOS)• Interaktiivinen valkotaulu, mihin voi piirtää ja tallentaa

selostuksen samaan aikaan. Valkotaululle voi tuoda myös kuvia.

• Näyttää olevan aktiivisessa käytössä etenkin opettajien jakamien pienten ohjeiden jakamisessa. Käyttäjille on tarjolla oppiaine-kohtaisia ryhmiä.

• Samankaltainen kuin seuraavan dian Vittle.

Page 45: Digitarinat opetuksessa

Vittle (iOS) Vittle Free: Interactive Whiteboard Video Recorder

• Sovellus tallentaa samaan aikaan piirtämisen ja äänen. • Tarinaan voi tuoda myös esim. pdf-tiedostoja tai kuvia,

joihin piirtää.• Sadutus, toiminnanohjaus, kaavion piirtäminen, prosessin

kuvaus,..• Ilmaisversiolla äänittäminen max. 1 min, maksullisella

pidempiä (9,90 e)• Esimerkkejä ja ohjeita ja kuva alla:

www.qrayon.com/home/vittle

Page 46: Digitarinat opetuksessa

Clarisketch (Android)• Ota tai valitse kuva mobiililaitteeltasi ja piirrä ja äänitä

siihen selostus. • Jos äänen laatu jää heikoksi, laita asetuksista mikrofonin

herkkyys maksimiin.• Valmiit tarinat voit jakaa linkillä. • Kk-maksullisella versiolla saa useita kuvia ja yli 2 min.

tarinoita.

Page 47: Digitarinat opetuksessa

Animoidut viestitZoobe (iOS, Android)•Valitse animoitu hahmo ja äänitä viesti, max 30 sek.•Maksuton, mutta tarjolla myös maksullisia hahmoja sekä sellaisia, jotka saat käyttöösi mainoksen katsottuasi.•Pysyvät katsottavissa vähintään 2 vk.•Kirjautuminen vapaaehtoista.

Tellagami (iOS)•Lähetä s-postilla tai jaa somessa lyhyitä viestejä virtuaalihahmon esittämänä.•Ilmaisversiossa max. 30 sek., maksullisessa edu-versiossa 90 sek. ja monipuolisempi sisältö.•Ohjeet seuraavissa dioissa.

Voki.com (myös iOS, Android)•Edellyttää kirjautumista, llmaisversiossa max 60 sek. •Luo puhuva hahmo (hahmo, vaatteet, tausta). •Työläämpi kuin Zoobe tai Tellagami. Lisäksi Vokissa ollut ajoittain teknisiä ongelmia.

Page 48: Digitarinat opetuksessa

Tellagamin tekeminen 1/2Aloita muokkaamalla hahmoa ja taustaa. Käytä ilmaisia tai osta lisää vaihtoehtoja.

Klikkaa tästä, niin pääset sanelemaan viestin.

Page 49: Digitarinat opetuksessa

Tellagamin tekeminen 2/21. Tallenna valmis ”gami”, näin löydät sen mobiililaitteesi

kuvista ja voit esikatsella sen ennen jakamista muille.2. Valmiin gamin voit jakaa sähköpostilla, sosiaalisessa

mediassa tai upottaa sivustollesi.

2. Jaa

1. Tallenna

Page 50: Digitarinat opetuksessa

Toontastic (iOS) • Luo animoituja tarinoita. Pohjana toimii kuvan juonikaavio,

jota voit muokata tarinasi tarpeisiin. • Hahmot ja esineet voit valita runsaasta valikoimasta tai

piirtää itse. Niiden valinnan jälkeen äänität ja animoit tarinan kohtaus kerrallaan ja lisäät musiikin. Tallenna laitteellesi ja halutessasi sieltä YouTubeen.

• Toontastic Jr. on sovelluksen yksinkertaisempi versio ja sillä voi tehdä vain merirosvo-animaatioita.

• Samankaltainen kuin Puppet Pals –sovellus (iOS)

Page 51: Digitarinat opetuksessa

Tuotosten jakaminen• Eri sovelluksilla tehtyjä digitarinoita voi usein jakaa sekä

sovelluksen sisällä että esim. YouTubeen. Usein onnistuu jakaminen myös linkillä tai upottaen esim. blogiin tai sähköiseen oppimisympäristöön.

• Yksittäisen oppijan, opettajan ja ryhmän on usein kätevää koota ainakin tiettyyn tehtävään tai teemaan liittyvät tuotokset yhteen, riippumatta siitä, millä välineillä ne on tehty.

• Tuotokset (linkit/upotukset) voidaan koota yhteen esim. – Sähköiseen oppimisympäristöön– Yhteiselle kanavalle YouTubeen tai Vimeoon – Office365:een (esim. video, OneDrive, OneNote Class Notebook)– Omiin blogeihin tai kurssin yhteiseen blogiin– Padlet-seinälle (linkkeinä): padlet.com/matlaakso/digitarinat– Hashtagien avulla esim. Twitteriin– Yhteiseen digijulkaisuun, ks. vinkkejä:

www.slideshare.net/MatleenaLaakso/digijulkaisut

Page 52: Digitarinat opetuksessa

YouTubeen jakaminen • Suuri osa erilaisista video- ja animaatiosovelluksista tarjoaa

jakamista suoraan YouTubeen. Jos se ei onnistu, tallenna tuotos laitteellesi ja jaa sieltä.

• Tarvitset Google-tilin (esim. gmail). Sen voi tehdä ryhmälle yhteiseksikin.

• Voit perustaa kanavia (oma, oppilaitos, oppiaine, kurssi, projekti,..).• Voit editoida videoita ja lisätä äänitehosteita tai musiikkia.

Ohjeet: support.google.com/youtube/topic/3014750?hl=fi&ref_topic=4355241

• Videoiden jakotavat: yksityinen, piilotettu tai julkinen. • HUOM: Mobiilaitteita käytettäessä et aina pääse muokkaamaan

YouTuben kaikkia asetuksia (esim. käyttölupa tai jakotapa). Kun kirjaudut samoilla tunnuksilla pc-koneelta, pääset aina muokkaamaan kaikkia kanavasi ja yksittäisenvideon asetuksia.

Kuva: geralt, pixabay.com, CC0

Page 53: Digitarinat opetuksessa

QR-koodien avulla jaat videot mm. julisteissa, monisteissa ja painetuissa esitteissä

• Koodit luetaan mobiilisovelluksella– Esim. QR Reader (iOS) tai QR Code Reader (Android)

• QR-koodin tee helposti esim. sivulla: www.qr-koodit.fi/generaattori– Pitkä linkki kannattaa ensin lyhentää: bit.ly

Kuva: Matleena Laakso CC BY

Page 54: Digitarinat opetuksessa

Video iPadilta OneDriveenIPADIN SELAIMEN KAUTTA•Avaa iPadin selaimella OneDrive-sovellus.•Valitse tai luo kansio.•Lataa video kohdasta LATAA PALVELIMEEN.

ONEDRIVE-SOVELLUKSEN KAUTTA•Tee video haluamallasi sovelluksella ja tallenna iPadiin (kameran rullaan).•Hae video kameran rullalta ja valitse jakamisesta kertova kuvake:•Valitse OneDrive ja sen alta haluamasi kansio. Lataa (upload).

Page 55: Digitarinat opetuksessa

Office 365:n videot• Toistaiseksi videot näkyvät laajimmillaan kaikille kyseisen

O365:n käyttäjille. Tätä varten on valmiina yhteisö-kanava.• HUOM: Uutena on tulossa mahdollisuus jakaa videoita myös

täysin julkisesti, mikäli organisaatio tämän valinnan haluaa sallia.

• Voit luoda oman tai vaikka oppiaineen kanavan, jonka oikeuksista (omistajat, editoijat ja katselijat) voit itse päättää. • Tarkista kanavan asetukset heti aluksi, sillä oletuksena voi olla,

että videot näkyvät organisaation kaikille jäsenille.• Jos haluat antaa kollegallesi tai oppijoille oikeuden lisätä

videoita kanavalle, täytyy heille antaa editoijan oikeudet. • Joissain organisaatioissa Video-sovellus on annettu vain

opettajille.Jos videon lataaminen ei onnistu, kokeile toista selainta! (iPadilla sain ladattua Safarilla, mutta en Chromella).

Page 56: Digitarinat opetuksessa

Näin lataat videokanavalle 1/21. Tee video haluamallasi sovelluksella ja tallenna se

laitteellesi.2. Avaa Office 365 selaimella ja valitse ruudukosta

videosovellus.3. Valitse tai luo kanava

– Kun valitset kohdan KANAVAT, näet organisaationne kanavat ja näkyviin tulee vaihtoehto + UUSI KANAVA.

– Kun luot uuden kanavan, tarkistaettä sen käyttöoikeudet ovat sellaiset kuin itse haluat.

Page 57: Digitarinat opetuksessa

Näin lataat videokanavalle 2/24. Lataa video kohdasta LATAA.5. Kun video on ladattu, voi vielä muokata mm. sen nimeä ja kuvausta. Näet myös videon katselukertojen määrän.

Page 58: Digitarinat opetuksessa

Parhaiden sovellusten listauksiaJane Hart: Top Tools for Learning (Best of Breed 2016): c4lpt.co.uk/top100tools/best-of-breed•Animated explainers: Powtoon (22), Videoscribe (78), GoAnimate (89), Explain Everything (95)•Video/Movie making/editing/platforms:YouTube (1), iMovie (69), Vimeo (75), Movie Maker (77)

Robin Good: Directory of the best tools and services to capture, edit, publish and distribute video online video-publishing.zeef.com/robin.good

Googleta: Best free tools for… Määrittele asetuksista, ettei etsi yli vuoden vanhoja tietoja!

Page 59: Digitarinat opetuksessa

Lisätietoja• CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0

Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:

– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.

– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/digitarinat-opetuksessa. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.

• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi

Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0