21
Digital dømmekraft Et undervisningsopplegg av og med ungdom Kristin Dahle Laugerud Sara Holmberg Jan-Arve Overland NKUL 2014

Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Presentasjon på NKUL 2014 - 7. mai om Digital Dømmekraft.

Citation preview

Page 1: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Digital dømmekraftEt undervisningsopplegg av og med ungdom

Kristin Dahle Laugerud Sara Holmberg

Jan-Arve Overland

Page 2: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Dagens meny

• Hvordan er situasjonen?• Hva kan vi gjøre?• Hva gjør vi?• Tid til spørsmål

Page 3: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Hvordan har DU hatt det på Internett i dag?

Snakk med den du sitter ved siden av og fortell om hvordan du har hatt det på Internett i dag.

Page 4: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

13 % av barn mellom 9 og 16 år oppgir å ha mobbet andre via nettet de siste 12 månedene (Medietilsynet)

Page 5: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Hva kan vi gjøre?

Page 6: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Page 7: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Page 8: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Våren 2014

• 20 medieelever• 14 8. klasser• 2 x 45 minutter

Page 9: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Hvor mange av dere…• Bruker Internett daglig?• Har eget nettbrett?• Bruker Facebook daglig?• Kommuniserer med venner via sosiale medier?• Har publisert bilde av andre på nett uten tillatelse?• Har passord på egen mobiltelefon?• Har sendt bilder av andre via mobiltelefonen uten tillatelse?• Har mottatt bilder eller tekstmeldinger via mobilen som er støtende?• Har mottatt bilder eller tekstmeldinger med seksuelt innhold?• Bruker Instagram til å dele bilder?• Bruker Snapchat til å dele bilder og annet?

Page 10: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Page 11: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Oppgaver til filmen «Maria»

Hva skjedde med Maria?Er dette mobbing?Hvem har ansvaret for det som skjedde med Maria?Burde noen ha handlet annerledes? Hvem og hvordan?

– Maria?– Victoria?– Lars?– Petter?– Læreren?– Marias mor?– Hva med de som sendte videoen videre og lagde falsk blogg?

Page 12: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Sosiale medier

Page 13: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Instagram-Samtykke ved bildeutleggelse -Personvern

-Opphavsrett -Tilgang til mobilen

Page 14: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

«Hvor er dere egentlig? #fuck #russen #nisju» «Where u at #snakkes» «95 where u at #drikkermerenndereirt» «Russen hvor er dere? Vi leter #fuckrussen»

Page 15: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Snapchat

Page 16: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Hva er snapchat?

Page 17: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

462 stk. fra alderen 13-39 år

Page 18: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Page 19: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

SØKEOPPGAVE #13 minutter

Søk etter «Jan-Arve Overland» på Google.

Hvilken informasjon finner du?

Page 20: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

SØKEOPPGAVE #2FACEBOOK: Søk etter navnene

Sara HolmbergKristin Dahle Laugerud

Page 21: Digital Dømmekraft - av og for ungdom - NKUL 2014

NKUL 2014

Tenk sjæl

Vi ønsker å gi elevene digital selvtillit og gi dem de rette verktøyene slik at de kan ta kontrollen over Internett selv. Gi de digital motstandskraft.

Takk for oss.