Upload
educatiepartners
View
38
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Develop Yourself!
Een duurzame professionaliseringsaanpak voor werknemers en leidinggevenden in het onderwijs
2
Probleem 1
De verantwoordelijkheid voor professionaliseringsactiviteiten ligt teveel bij de HR-afdeling en het bestuur (MBO10, 2013)
Vraag 1: op welke wijze kan worden bevorderd dat docenten zich meer eigenaar gaan voelen van hun eigen professionaliteit?
3
Probleem 2
Professionalisering is teveel gericht op individuele medewerkers
Vraag 2: hoe kunnen we zorgen dat professionalisering ook plaatsvindt op teamniveau en de organisatie als geheel?
4
Oplossing
Professionalisering door middel van een MOOC
MOOC staat voor Massive Open Online Course:
massale deelname
op het web
verschillende studiematerialen
digitale interactie
Voorbeeld: https://www.coursera.org/
5
Kenmerken & voordelen MOOC
kan de lerende op iedere plaats leren;
staat de lerende centraal;
kan de lerende zijn professionele netwerk vergroten;
wordt de leerstof meestal aantrekkelijk en gevarieerd gepresenteerd, bijv. webinars, videos, discussiefora, multimedia.
6
Kenmerken & voordelen MOOC
leert de lerende wat hij of zij op dat moment nodig heeft voor zijn of haar werk (just enough);
korte lijnen tussen betrokkenen binnen de MOOC en weinig bureaucratie zorgen ervoor dat zaken sneller van de grond komen.
7
Vraag 1
Op welke wijze kan worden bevorderd dat docenten zich meer eigenaar gaan voelen van hun eigen professionalisering?
Door MOOCs is informatie toegankelijk, kan de lerende op elk moment leren, bepaalt de lerende wat hij wilt leren de lerende wordt daardoor zelf verantwoordelijk voor zijn leerproces.
8
Vraag 2
Hoe kunnen we zorgen dat professionalisering ook plaatsvindt op teamniveau en de organisatie als geheel?
In MOOC gezamenlijk opdrachten uitvoeren, probleemstellingen oplossen, feedback geven op elkaars werk teamniveau;
Ook management, personeelszaken en assistenten kunnen bij een opdracht betrokken worden;
Schoolbeslissingen en schoolproblemen aanpakken discussiefora, MOOC-opdracht met betrekking tot een schoolprobleem.
9
Hoe ziet een onderwijzende professional eruit?
1. Zoekt de dialoog op
Legt verantwoording af aan collega’s, praat over de inhoud van het vak en de pedagogische opgave, Is vaardig in het geven en ontvangen van feedback en staat open voor intervisie met zijn of haar peers.
MOOC faciliteert dit door:
- discussie-fora praten over stof, problemen;
- de lerende levert een bijdrage in de MOOC door het schrijven van blogs, het geven van feedback en het aangaan van de dialoog.
10
Hoe ziet een onderwijzende professional eruit?
2. Doet aan teamwork
Stelt zich actief en collegiaal op en deelt kennis en verantwoordelijkheid
MOOC faciliteert dit door:
de lerenden kennis te laten creëren met elkaar door bijvoorbeeld gezamenlijk opdrachten uit te voeren, probleemstellingen op te lossen, feedback te geven op elkaars werk, etc
11
Hoe ziet een onderwijzende professional eruit?
3. Blijft bij met de laatste ontwikkelingen
Volgt ontwikkelingen in het vak actief en blijft in contact blijft met de praktijk houdt de ontwikkelingen bij op het gebied van onderwijs.
MOOC faciliteert dit door:
Cursussen aan te bieden met betrekking tot het vakgebied en de laatste ontwikkelingen rondom het onderwijs
12
De oplossing: xMOOC develop yourself!
Develop yourself is een duurzame professionaliseringsaanpak voor de school, de docenten, het team en-of het management.
Er wordt een MOOC ontwikkeld gericht op een professionaliseringsthema en deze wordt ingericht met behulp van social learning & content creation.
Develop yourself werkt vraaggericht aan de ontwikkeling van de medewerkers van uw school. Deelnemers bepalen zelf waar ze wel en waar ze niet aan deelnemen, afhankelijk van hun eigen leerbehoefte.
xMOOC = een vooraf opgestelde MOOC waarbij de leerdoelen en het leerplan al van tevoren duidelijk zijn (andere optie is cMOOC, waarbij de leeromgeving wordt ingericht door de lerenden, door informatie te delen, discussies te starten en samen aan opdrachten te werken).
13
Projectschets Stap 1. Voorbereiding
MOOC team samenstellen:
VerantwoordelijkhedenEducatiePartners:
content- en assessment ontwerper
adviseur en ondersteuner
Verantwoordelijkheden MOOC vormgever: programma leider MOOC platform
ontwerper/ vormgever technische
ondersteuning/it ondersteuning
begeleiding bij data-analyse (als hier vraag naar is)
14
Projectschets Stap 1. Voorbereiding
Verantwoordelijkheden desbetreffende school:
video productie team
onderwerpexpert en tekstschrijver is ook de facilitator (‘hoofddocent') tijdens de course
communicatie en marketing van de MOOC
Tip: zoek samenwerkingsverbanden op met andere MBO-instellingen en deel:
- kennis en ervaring
- verantwoordelijkheden & kosten
- ‘courses’
15
ProjectschetsStap 2. Eenduidige benadering
Zorg voor een eenduidige benadering:
Het creëren van een helder beeld rond social
learning, MOOC, gamification en het
uiteindelijke product.
16
Projectschets Stap 3. Cursusontwerp
Leerunits specifieke leerdoelen leeractiviteiten, docentactiviteiten en middelen, zoals:
individuele lessen & opdrachten; gezamenlijke opdrachten; communicatie door middel van forums, discussie,
emails, social media, meet-ups; videolessen (powerpoint met tekst, animatie-filmpjes,
collegefilmpjes, korte promotievideo, demonstratievideo's);
games.
17
Ontwerp assessment en feedback:
peer-assessments, video quizzen en individuele testen;
feedback momenten; gebruik LMS-systeem (leer management
systeem).
Duur cursusontwerp: circa 3 maanden
18
ProjectschetsStap 4. xMOOC-productie
Productie duur 3 à 4 maanden:
- bouwen van de leeromgeving;
- videoproductie, 2 mensen cameraman en de MOOC facilitator.
19
ProjectschetsStap 5. Start xMOOC
Verantwoordelijkheden facilitator tijdens de course: interview: de facilitator opent een onderwerp, de student stelt
vragen; hangouts: live sessions streamed online; feedback geven op opdrachten; het discussieforum coördineren; social media inzetten om de sociale ervaring te versterken; face to face gesprekken, bijv. via skype.
- Ondersteuning van de content-ontwerper
- Ondersteuning door it-services.
20
ProjectschetsStap 6. Evaluatie
Evalueren van de MOOC, samenwerking en eventuele verbeterpunten of aanpassingen bespreken.
“You will look like an enthusiastic child telling his parents about the new things he is learning at school, and I’m positive the experience will be unforgettable for you as it was for me.” ― Maggie Sokolik, How to Be a Successful MOOC Student
Develop Yourself!
Vragen? Neem contact met ons op!
www.educatie-partners.nl
@EducatiePartner
Onderwijs ontwikkel je samen! 22