Cyberpedagogia 16.17

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Text of Cyberpedagogia 16.17

  • CYBERPEDAGOGIA EDUCARE, APPRENDERE, INSEGNARE

    NELLA NUOVA SFIDA DIGITALE

    22 Dicembre 2016

    Matteo Locatelli m.locatelli@consorziounison.it

    @matteoloc

  • MULTICANALIT

  • SIETE MULTICANALI?

  • http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034

  • DI CHI PARLEREMO

  • DI CHI PARLEREMO

  • DI CHI PARLEREMO

  • 9

    DI CHI PARLEREMO

  • 40%

  • Sir Ken Robertson

    Cambiare i paradigmi dell'educazione

    http://www.youtube.com/watch?v=SVeNeN4MoNU

  • Un nuovo modello

    La creativit come processo che genera idee originali che hanno un valore

    Pensiero divergente come capacit di vedere molteplici risposte ad una medesima domanda

    Creativit, pensiero divergente, curiosit, individualit rendono unico l'apprendimento

    Il miglior apprendimento avviene in gruppo e la collaborazione un elemento fondamentale della crescita

    La Curiosit innata dei ragazzi il vero motore dell'apprendimento

    Nuovi modelli di valutazione non pi standardizzati

  • Cambiamenti tecnologici veloci

    2016

  • gps orologio sveglia walkman

    video pc telefono portatile foto

  • Alla portata di tutti

  • http://youtu.be/JSnB06um5r4

  • Un passo indietro, molto veloce :-)

  • NATIVI DIGITALI da dove arrivano?Molte definizioni della generazione tecnologica, la pi diffusa "nativi digitali" (Prensky, 2001) indica la generazione di coloro nati successivamente alla diffusione di internet In Italia i "veri e propri" nativi digitali sono i bambini nati a partire dagli anni 2000-2002, ma anche la fascia della popolazione 13-19 ha avuto un percorso di crescita fortemente caratterizzato dalla pervasivit tecnologica Laccesso tecnologico e alla rete avvenuto a casa e non a scuola (alfabetizzazione familiare e non scolastica) La famiglia degli affetti promuove nuovi modelli educativi e gestisce separazioni precoci: Il telefonino prima di tutto un collegamento virtuale "materno"

  • CAMBIAMENTO DEL MODELLO EDUCATIVO

    Famiglia tradizionale, etica, normativa, basata sul sistema educativo della "paura"

    Obiettivo: Rendere i figli ligi alle norme e ai valori adulti

    Famiglia affettiva, negoziale, basata sul sistema educativo dell'amore Obiettivo: Rendere i figli felici

  • COGITO ERGO SUMR

  • COGITO ERGO SUMR

  • Cambiamento?

  • ADATTAMENTO al 21esimo secolo

    in cui ognuno di noi vive (Prensky, 2012)

  • Nativi digitali VS. Immigrati digitali?

    I nativi hanno gi vinto

  • Non pi una questione se i giovani dovrebbero utilizzare le tecnologie o

    Come insegnare ai giovani ad utilizzarle per imparare.

    La questione come utilizzare la tecnologia saggiamente. (Digital wisdom, prensky)

  • SAGGEZZA DIGITALE

    DESTREZZA DIGITALE

    STUPIDIT DIGITALE

  • 32DESTREZZA DIGITALE

  • 33DESTREZZA DIGITALE

  • 34DESTREZZA DIGITALE

  • STUPIDIT DIGITALE

  • STUPIDIT DIGITALE

  • STUPIDIT DIGITALE

  • 38

    plagio digitale

    non fare il backup e aggiornamenti

    non curare i propri dati sensibili

    "ma il file era l, l'ha spostato lui (il pc)"

    schiacciare pi forte sul touch screen

    "Cerca con Google!"

    STUPIDIT DIGITALE

  • 39

    CHI E IN DIFFICOLTA?

  • https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034https://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034

  • SCUOLA prepara la "Persona alfabetizzata?

    IERI OGGI DOMANI

    scrivere una lettera scrivere una mail lavorare in una comunit virtuale

    scrivere una relazione

    creare un powerpoint

    comunicare attraverso video

    scrivere un saggio scrivere un post su un blog scrivere un programma

  • prensky, 2009

  • Aula Pc Banchi e cattedre Wi Fi poco funzionante

    Scuole senza Social Network Esternalizzazione del

    sito Internet Biblioteche di soli libri

  • 45Divieto di utilizzare cellulari in ambito didattico

  • 46

    La carta

  • 47

  • 1. Vogliono essere rispettati, ricevere fiducia, e attenzione alle loro opinioni

    2. Vogliono seguire i propri interessi e le proprie passioni

    3. Vogliono creare

    4. Vogliono utilizzare gli strumenti del loro tempo

    5. Vogliono collaborare con i loro coetanei in gruppo e su progetti

    6. Vogliono esprimere e condividere le loro idee

    7. Vogliono essere partecipi dei processi decisionali

    8. Vogliono essere connessi con i loro pari, sia in classe che nel mondo

    9. Vogliono cooperare e competere tra di loro

    10.Vogliono formazione ed educazione che non solo pertinente, ma REALE

    Le 10 richieste che oggi i ragazzi ci fanno

  • FUTURO

  • 65%

  • 65%Il dei bambiniche oggi frequenta il primo anno

    della scuola primaria svolger un mestiere oggi

    NON ANCORA INVENTATO

    SECONDO UNO STUDIO DEL

    WORLD ECONOMIC FORUM

  • educare alle tecnologie

    Un grande numero di nuove tecnologie esterne al nostro cervello fisico, sono in grado di lavorare insieme adesso e aumentarne la

    potenza.

    Ora gli umani possono concentrarsi di pi, calcolare di pi, analizzare di pi, connettersi di pi, comunicare di pi e creare di pi di quanto

    abbiano fatto prima in tutta la loro storia solo grazie alle tecnologie

    educare con le tecnologie

    educare nelle tecnologie

  • Alcuni modelli di riferimento Vygotskij

    "L'apprendimento umano presuppone una natura sociale specifica e un

    processo attraverso Il quale i bambini si inseriscono gradualmente nella vita

    intellettuale dI coloro che li circondano" zona di sviluppo prossimale

    Rogers "Il livello di competenze acquisite

    molteplice come il livello esperienziale di apprendimento:

    SAPERE (competenze di base), SAPER FARE (conoscenze operative),

    SAPER ESSERE (competenze trasversali)"

  • L'ambiente deve essere ricco di motivi di interesse che si prestano ad attivit

    e invitano il ragazzo a condurre le proprie esperienze

    Maria Montessori

  • Modello S.O.L.E. Sugata Mitra @Sugatam

    La tecnologia digitale permette di apprendere in qualsiasi momento, in qualsiasi luogo e avere verifiche personalizzate

    nei contenuti e nei tempi.

    Capovolge anche il ruolo dello studente che da passivo ascoltatore della lezione si fa padrone del proprio

    apprendimento in una relazione interattiva con i suoi pari e con gli insegnanti.

  • Come strutturata l'attivit

  • https://www.youtube.com/watch?v=_kBJQjyYLQw

  • vittra.se

    http://vittra.se

  • vittra.se

    http://vittra.se

  • PRATICHE

  • ESEMPIO 1

    https://youtu.be/mlYJdZeA9w4

  • ESEMPIO 2

    https://wwwyoutube.com/watch?v=VtdMhqiyyGQ

  • STORYTELLING

  • STORYTELLING

  • STORYTELLING

  • https://it.khanacademy.org

  • Quali App posso usare per migliorare il lavoro in classe e organizzare le Unit di Apprendimento?

  • DRONI

    http://youtu.be/oMN2PeFama0

  • OLOGRAMMI

    http://youtu.be/fynVR8RXHu8

  • MUSICA

    http://youtu.be/fynVR8RXHu8

  • INCLUSIONE

    http://youtu.be/oMN2PeFama0

  • DOMANDE?

  • "tutte le verit passano attraverso tre stadi: prima vengono ridicolizzate, poi vengono combattute con forza e infine sono accettate perch evidenti" a.schopenhauer

  • m.locatelli@consorziounison.it

    @matteoloc

    mtlocatelli

    348.8559176

    http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034http://www.youtube.com/watch?v=E3UhVEOz034