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A Web móvel 2.0 para aprendizagem de línguas (mobile learning)
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4Adelina Moura – [email protected]
Revolução móvel
A revolução móvel já cá está. Para onde quer que se olhe há provas da penetração de dispositivos móveis: telemóveis, PDAs, leitores de MP3, tablets e notebooks. Ninguém é imune a este fenómeno. Das crianças aos idosos, as pessoas estão cada vez mais conetadas e comunicam digitalmente umas com as outras de formas que teria sido impossível apenas há alguns anos antes (Wagner, 2005).
6Adelina Moura – [email protected]
Prensky (2005)
Como utilizar 1500 milhões de computadores que as pessoas transportam nos bolsos, para aumentar as aprendizagens em casa ou em qualquer lugar?
7Adelina Moura – [email protected]
Expansão do telemóvel
3,3 Biliões de telemóveis
para metade do planeta
1,3 biliões de pessoas usam a Internet móvel. Para muitas pessoas é a única maneira de aceder a Internet: 22% no Reino Unido, 25% nos EUA, 59% na Índia, 22% na China, 44% na Indonésia, 57% na África do Sul.
8Adelina Moura – [email protected]
3,3B
1,5B
1,4 B
1,3B
0,9B
PCs0,8BCarros
3,3 Biliões em Perspectiva
Telefones
Cartões
de Crédito
TV
Telemóveis
10Adelina Moura – [email protected]
Telemóvel = Canivete suíço
Câmera
GPS Bloco Notas SMS/Texto
Áudio (MP3/MP4)
Televisão
Vídeo Rádio / Alarme Internet
Gravador
12Adelina Moura – [email protected]
Ferramentas Web Móvel 2.0
Tags TwitterVoice mail
mobile video ao vivo
Fotos e vídeosBlogue
Mobile Blog
Mobile Website
Motor de busca de Vídeos
online copy service instant messaging
Mobilicio.usBookmarkers
13Adelina Moura – [email protected]
O que implica?
A Web Móvel 2.0 amplia o princípio de "aproveitar a inteligência coletiva" para dispositivos móveis
14Adelina Moura – [email protected]
Microaprendizagem
- curto período de tempo,
- o conteúdo de pequeno porte,
- complemento curricular,
- criar um processo contínuo,
- informal,
- em colaboração
15Adelina Moura – [email protected]
Para Quevedo (2008) a pior reação da escola é o proibicionismo. O pior é proibir, o melhor é regular e aceitar os desafios de pensar se se pode trabalhar com esta tecnologia.
Reduzir o telemóvel à proibição é esquecer que há nele algo da civilização atual, da socialização e dos vínculos na sociedade contemporânea.
Proibir ou incluir?
17Adelina Moura – [email protected]
Exemplos de práticas
Flickr Mobile – Estudo do BarrocoPensamento, SMS, história em 160
caracteres SMSs poéticasPoema a várias mãos por SMSMoche Vs Tag (Peddy-paper) - Estudo de
Fernando PessoaPodcasts – Em Discurso Directo IIQuizzes culturais (Mobile Study)
18Adelina Moura – [email protected]
Potencialidades do telemóvel
“O telemóvel é uma coisa pequena, anda sempre connosco, o tamanho é uma vantagem. Depois no telemóvel nós podemos escrever, ...dá gosto, é pequeno, não aborrece escrevermos nele…já escrevo nele habitualmente. Tomamos notas”.
• “Os outros professores, a maior parte, obrigam-nos a ler…a professora dá-nos duas oportunidades ler ou ouvir, da forma que nós mais gostamos”.
• “O dicionário no telemóvel a mim deu-me muito jeito. Ia ver muitas vezes certas palavras”.
19Adelina Moura – [email protected]
O SMS e o Podcast é uma forma de M-learning
• “Os SMS ajudavam-me a memorizar”.
• “Ouvia os podcasts para preparar o ouvido à leitura de Francês”.
• “A Filosofia gravei os apontamentos com o MP4 e depois quando vinha para a escola no autocarro ouvi e resultou”.
• “Ter os manuais no telemóvel era melhor porque assim tínhamos ali tudo não vínhamos carregados para a escola… tínhamos tudo mais organizado… nunca nos esquecíamos do material”.
• “Em qualquer lugar podemos aceder à informação”.
20Adelina Moura – [email protected]
Código QR
O QR Code (Quick Response) serve para armazenar informações diversas, textos, imagens, dados pessoais, links, etc.
QR Code
Este código 2D, de aspeto mais complexo do que o código de barras, criado em 1994, é muito usado em navegadores de telemóvel, geralmente para armazenamento de URL
de sites.
Precisa de um descodificador para o ler e transformar em texto escrito. http://reader.kaywa.com/ - Leitor de QRhttp://qrcode.kaywa.com/ - Gerador de QR
