14
فی با کیق کمیسه تحقی مقایفی با کیق کمیسه تحقی مقای

Comparison quantitavie-qualitative

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Comparison quantitavie-qualitative

Citation preview

Page 1: Comparison quantitavie-qualitative

مقایسه تحقیق کمی با کیفی مقایسه تحقیق کمی با کیفی

Page 2: Comparison quantitavie-qualitative

What qualitative research is What qualitative research is notnot……

•Quantitative researchQuantitative research

Page 3: Comparison quantitavie-qualitative

فرایند تحقیقفرایند تحقیق•هدف تحقیق هدف تحقیق •سوال ت تحقیق سوال ت تحقیق •موضوعا ت مورد بررسی موضوعا ت مورد بررسی •نسبت محقق با موضوع مورد بررسی نسبت محقق با موضوع مورد بررسی •ارتباط محقق با مورد تحقیق ارتباط محقق با مورد تحقیق •ارتباط محقق با افراد تحت مطلعه ارتباط محقق با افراد تحت مطلعه •

Page 4: Comparison quantitavie-qualitative

بررسی متون بررسی متون •نمونه گیرینمونه گیری•روش مطالعه روش مطالعه •ابزار مطالعه ابزار مطالعه •عوامل مورد بررسی عوامل مورد بررسی •تجزیه و تحلیل داه ها تجزیه و تحلیل داه ها •گزارش تحقیق گزارش تحقیق •استحکام نتایج تحقیق استحکام نتایج تحقیق •

Page 5: Comparison quantitavie-qualitative

فرایند تحقیقفرایند تحقیقهدف تحقیقهدف تحقیق

طبیعت گرایی طبیعت گرایی •کل نگر کل نگر •

تجربه گرایی تجربه گرایی •جزء نگر جزء نگر •

Page 6: Comparison quantitavie-qualitative

Elements of the Research ProcessElements of the Research Process

DEDUCTIVE & INDUCTIVE REASONINGDEDUCTIVE & INDUCTIVE REASONING

Deductive thinking (QuantitativeDeductive thinking (Quantitative((

THEORYTHEORY

HYPOTHESISHYPOTHESIS

OBSERVATIONOBSERVATION

CONFIRMATIONCONFIRMATION

Page 7: Comparison quantitavie-qualitative

Elements of the Research Process (ContElements of the Research Process (Cont.(.(

Inductive thinking (QualitativeInductive thinking (Qualitative((

OBSERVATIONOBSERVATION

PATTERNSPATTERNS

HYPOTHESISHYPOTHESIS

THEORYTHEORY

Page 8: Comparison quantitavie-qualitative

نمونه گیری:نمونه گیری:ابزار مطالعه: ابزار مطالعه:

مبتنی یر هدف مبتنی یر هدف • حجم نمونه کوچک حجم نمونه کوچک •معمول تعمیم کم به جامعه معمول تعمیم کم به جامعه •

نوع نمونه گیری معمول تصادفی نوع نمونه گیری معمول تصادفی •حجم نمونه معمول بزرگحجم نمونه معمول بزرگ•قابلیت تعمیم به جامعهقابلیت تعمیم به جامعه•

مصاحبه فردی و یا جمعی مصاحبه فردی و یا جمعی •مشاهده مشاهده •تلفیق روشهای مختلف تلفیق روشهای مختلف •

پرسشنامه ، مشاهده و چک لیست پرسشنامه ، مشاهده و چک لیست •وسایل اندازه گیری کمی وسایل اندازه گیری کمی •

Page 9: Comparison quantitavie-qualitative

سوال ت تحقیقسوال ت تحقیق

موضوعا ت مورد بررسی موضوعا ت مورد بررسی چرا ؟ چرا ؟ •چگونه ؟ چگونه ؟ •

چقدر ؟ چقدر ؟ •چه وقت ؟ چه وقت ؟ •

انگیزه ها و عواطف انگیزه ها و عواطف •تجربیات تجربیات •فرهنگ و ارزشها فرهنگ و ارزشها •

عملکرد محسوس عملکرد محسوس •رفتار مشهود و عینی رفتار مشهود و عینی •آثار محسوس آثار محسوس •

Page 10: Comparison quantitavie-qualitative

عوامل مورد بررسی عوامل مورد بررسی تجزیه و تحلیل داه هاتجزیه و تحلیل داه ها

مفاهیم و فرایند ها مفاهیم و فرایند ها • متغییر های محدود از قبل تعیین متغییر های محدود از قبل تعیین •شده شده

سطوح و طبقات متغییر ها پس از سطوح و طبقات متغییر ها پس از •جمع آوری داده ها قابل تعیین است جمع آوری داده ها قابل تعیین است

نتایج توصیفی بوده خالت تفسیر نتایج توصیفی بوده خالت تفسیر •ذهنی و مشخص دارند ذهنی و مشخص دارند

سطوح و طبقات متغییر ها از قبل سطوح و طبقات متغییر ها از قبل •مشخص سده است مشخص سده است

آزمونهای آماری آزمونهای آماری •

Page 11: Comparison quantitavie-qualitative

گزارش تحقیق گزارش تحقیق استحکام نتایج تحقیقاستحکام نتایج تحقیق

گزارش به صورت عبارات و گزارش به صورت عبارات و •تفاسیر کلمی و بیانات مشارکت تفاسیر کلمی و بیانات مشارکت

کنندگان کنندگان

گزارش به صورت آمار و ارقام و گزارش به صورت آمار و ارقام و •جداول و نمودار ها جداول و نمودار ها

بستگی به تائید نتایج توسط مشارکت بستگی به تائید نتایج توسط مشارکت •کنند گان دارد کنند گان دارد

به اعتبار و پایایی ابزار و حجم به اعتبار و پایایی ابزار و حجم •نمونه و نتایج آزمون های آماری نمونه و نتایج آزمون های آماری

دارد دارد

Page 12: Comparison quantitavie-qualitative

QUANTITATIVEQUANTITATIVEQUALITATIVEQUALITATIVE

Research process is Research process is deductivedeductive..

Research process is Research process is inductiveinductive..

Measure objective factsMeasure objective facts.. Social reality, meaning is Social reality, meaning is constructedconstructed..

Focus on variablesFocus on variables.. Focus on in-depth Focus on in-depth meaningmeaning..

Value-free researchValue-free research.. Values are present & Values are present & explicit (empathyexplicit (empathy(.(.

Independent of contextIndependent of context.. Contextual importanceContextual importance..

Many cases, subjectsMany cases, subjects.. Few cases, participantsFew cases, participants..

Page 13: Comparison quantitavie-qualitative

QUANTITATIVEQUANTITATIVEQUALITATIVEQUALITATIVE

Statistical analysisStatistical analysis Thematic analysisThematic analysis

Objective instruments of Objective instruments of data collectiondata collection..

Researcher as the central Researcher as the central tool for data collectiontool for data collection..

Highly structured research Highly structured research processprocess..

Loosely structured Loosely structured research processresearch process..

Researcher is detachedResearcher is detached

))outsideroutsider(.(.((

Researcher is immersed Researcher is immersed (insider(insider(.(.

Page 14: Comparison quantitavie-qualitative

QUANTITATIVEQUANTITATIVEQUALITATIVEQUALITATIVE

result orientedresult oriented process orientedprocess oriented

particularistic and particularistic and analyticalanalytical

holistic perspectiveholistic perspective

objective objective ““outsider viewoutsider view”” distant from datadistant from data

subjective subjective ““insider viewinsider view”” and closeness to dataand closeness to data

generalized by populationgeneralized by population membershipmembership

generalization by comparison generalization by comparison of properties and contexts of properties and contexts

of individual organismof individual organism