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Educar en la era digital: mayo/2015
11.760 hrs. de internet
6-18 años
3.600 hrs. de clases tiene una carrera universitaria (acreditada)
33% de niños de 10 añosSe declara con conocimientos avanzados o expertos en el uso de internet
20% de riesgo /adicción a las
tecnologías según OMS (2011)
1. Todo se paga en internet
Nada es gratis
Ingresos por publicidad: $1.330 millones
¿Cuál es el negocio de Whatsapp?
Facebook pagó $19 mil millones de dólares por su aplicación.
2013 ganó $12.920 millones de dólares
2. No todo en internet es bueno ni siempre es verdad
3.-Nada se borra de la web
4. Consecuencias reales
5. Nadie controla internet
6. Internet no tiene dueño
7. Cualquier persona puede usar internet
Identidad Digital
Sentido común / uso con sentido
Usar con sentido común:
Gestionar tu huella digital/reputación online
Reflexionar sobre los límites de la privacidad
Evaluar contexto de uso/edad/necesidad
¿Cuál es el mayor peligro?¿Cuál es el mayor peligro….?
¿Cuál es el mayor peligro?
11.176 horasde internet entre 6-18 años
Otras consecuencias
Orientaciones para padres
Exceso de conexión
UsoAbuso
AdicciónFobias
epilepsias
Contacto con terceras
personasAcoso
FraudesAmistades Virtuales
Contacto con
contenidos inadecuados
XXXNo aptos para la edadSin fuentes confiables
REGLAS CLARAS
compañía
tiem
po
con
ten
idos
Lugar y momento
SUPERVISIÓN Y MEDIACIÓN PARENTAL
1. Reglas claras, pertinentes y consensuadas.
2. Reglas familiares determinadas + oportunidades
3. Mediar los contenidos 4. Prevenir los riesgos anticipadamente5. Ser buenos ejemplos
VIDEOJUEGOS
• Control del tiempo/lugar/momento• Regular acceso según edad www.pegi.info • Supervisar contenidos • Promover el juego social • Mediar contenidos • Cuidar el contacto con desconocidos
-CENTRO DE ESTUDIOS HUMANOS MIT• 26 personas /18-56 años• Medición actividad cerebral • Se midieron: tareas físicas,
cognitivas, emocionales durante una semana.
TELEVISION
REDES SOCIALES
Dar acceso según edad/dominio y con supervisión. (13 años)
Cuidar el contacto con desconocidos
Prevenir la sobreexposición
Huella digital imborrable de por vida
Dar a conocer las consecuencias legales de su uso inadecuado.
@solegarces
cl.linkedin.com/pub/soledad-garces/24/a51/588/
www.solegarces.education
