Cloudcomputing verdiepingsessie 24 mei 2012

  • View
    821

  • Download
    5

Embed Size (px)

Text of Cloudcomputing verdiepingsessie 24 mei 2012

Dia 1

Cloudcomputing in het MBOVerdiepingsessie, 24 mei 2012, Kennisnet

1

De Cloud is er.Programma verdiepingsessie 24 mei, Kennisnet:

InleidingPresentatie ROC van Amsterdam, Rob KeeminkEen casebeschrijving met diverse aspecten, Leo Bakker en Job VosDiscussie, Willem Jan van Elk

Het Cloudmodel ontlast en geeft meer Ruimte voor Onderwijs!

Dit is de volgorde van denken: De (onderwijs)visie is bepalend, dat is het startpunt voor elke instellingEr zijn processen nodig om het onderwijs uit de visie in de praktijk te brengenDeze processen (primair en secundair) worden ondersteund met de benodigde functionaliteit (applicaties)Om die applicaties vanaf de gewenste plaats op het gewenste moment te kunnen laten gebruiken door de juiste personen (docent en/of leerling) is een zekere ICT infrastructuur nodigDie ICT infrastructuur volgt logisch uit de benodigde applicaties, vanaf de gewenste plekken door de gewenste personen

Onderaan beginnen in de ICT infrastructuur (laptops, wifi) is verleidelijk praktisch maar besluiten nemen wordt dan heel moeilijk en/of willekeurig omdat de context en nut/noodzaak nog niet duidelijk zijn. Het kader van de visie en de processen ontbreekt dan nog.

Omdat cloudcomputing ontzorgt in het operationele deel van IT komt er een gezonder evenwicht tussen vraag & aanbod. De gebruiker kan zich meer richten op de functionele vraag en kan shoppen ipv kiezen uit een aanbod bedacht door IT...2

Wat is Cloudcomputing? Kapstokdefinitie: Een gestandaardiseerde, elastische service benaderbaar over Internet, betaald naar gebruik en zelf configureerbaar

Mijn definitie als kapstok om Cloudcomputing nader te bekijken

Een gestandaardiseerde, elastische service benaderbaar over Internet, betaald naar gebruik en zelf configureerbaar.(straks lopen we de verschillende elementen van de definitie langs)

Cloudcomputing? Meer dan hype of nieuwe marketingterm, maar niet nieuw Applicaties gebruiken vanaf Internet doen we al jaren Hotmail of Google Mail Online Bankieren Stapels online publicatiemiddelen voor fotos, presentaties, etc. etc. Wat is er nu veranderd dan? Breder, functioneel rijker aanbod, mogelijk gemaakt door technologie verbeteringen. Steeds meer diensten zijn nu gratis beschikbaar met verdienmodellen rond advertising of freemium.

3

Het ICT Ecosysteem

Vier in Balans van belang voor goed gefundeerde implementatie van onderwijsvisie!

Vergelijkbare onderlinge afhankelijkheid in ICT infrastructuur: Onderwijsvisie geeft aan welke processen in School ingericht moeten worden Applicaties ondersteunen processen, b.v. ELO, LL volg, E-portfolio, etc. Digitaal Leermateriaal passend bij onderwijskeuzes (veelal beschikbaar op Internet) Apparaten/Devices t.b.v. gebruik van applicaties en toegang tot materiaal Netwerkinfrastructuur om met diverse apparaten bij applicaties en materiaal te kunnen

Een raamwerk voor ICT infrastructuur in 3 lagen: Toepassingen (onderwijsvisie applicaties en digitaal leermateriaal) Connectiviteit (netwerkinfrastructuur) Apparaten/Devices/Clients waarmee je applicaties en materiaal kunt benaderen

Eenvoudige onderlinge afhankelijkheid helpt beslissen: Het begint altijd bij de applicatie die je wilt gebruiken Die wil je vanaf bepaalde plaatsen op bepaalde tijden benaderen Een plaats en tijd maakt een bepaald apparaat het meest geschikt De resulterende verzameling apparaten hebben connectiviteit nodig naar de applicaties en het materiaal

4

U kent de Cloud beter dan u denkt

Cloud toepassingen zijn er al minstens 10 jaarUw Priv mail staat vaak al bij Google of Microsoft in de CloudU bankiert al jaren online, doet substantile betalingen online

Waarom vinden we dat handig/prettig? Gemakkelijk (geen lokale software of gedoe)Flexibel (altijd overal toegang tot functionaliteit en gegevens)Werkt met alle apparatuur en software met een webbrowser

5

En in het onderwijs?

En in het onderwijs? Onderwijs applicaties zijn al volop beschikbaar in de Cloud! Digitaal Leermateriaal Auteurs- en Arrangeertools Electronische Leeromgeving (o.a. Its Learning) Leerlingadministratie en Leerlingvolgsysteem (met individueel leerplan) Roostersoftware Financile administratie Kantoorapplicaties, online samenwerking (Office 365 / Google Mail & Docs)

Belang aanbieders? Flexibiliteit, veel beter klantcontact c.q. zicht op gebruik, lagere kosten, etc.Resterende vraag: welke functionaliteit is nodig om je onderwijsvisie ten uitvoer te kunnen brengen?6

Anyplace, Anytime with Anything...(benaderbaar over het Internet)

In het Cloudmodel zijn de drie lagen als volgt ingevuldAlle applicaties, leermaterialen en gegevens altijd en overal bereikbaar in de Cloud (BYOD!)Elk apparaat met een webbrowser is geschikt om de cloud te benaderen, je keuze voor een bepaald device is afhankelijk van je locatieGegeven je locatie heb je bepaalde toegangsmogelijkheden tot de cloud (connectiviteit)

Enkele voorbeeldscenarios voor docenten: Overal in school en thuis lesvoorbereiding in ELO kunnen doen? Laptops Korte communicatielijnen over roosters, absentie e.d.? Smartphones Digitaal Schoolbord? Desktop voor docent tenzij combinatie met voorbereiding, dan Laptop

Leerlingen: Overal (school/thuis) en altijd (tussenuren) toegang tot leermateriaal? Laptops of ruimte computerlokalen Digitale huiswerkopdrachten? Eigen computer is voorwaarde of combi met school laptop/tablet Oefenen & toetsen maken, thuis en op school, of onderweg (WRTS van Digischool) Toegang tot actuele roosterinformatie e/o cijfers? Smartphone en alle andere devices

Eisen aan de apparaten/devices Gebruik van cloudapplicaties vergt slechts een willekeurige webbrowser Elk type OS is geschikt: windows, MAC, linux en elk type machine: iPhone/iPad, netbook/laptop, desktop, etc. Alle browsers: IE, Chrome, Safari, Firefox, etc. GEVOLG: beheer is eenvoudig (doet de browser het?) en machines zijn makkelijk inwisselbaar (alles staat in de cloud, zowel de software en de data/gegevens)

Eenvoud brengt duidelijkheid en tijd/ruimte voor innovatie.Elke werkplek is geschikt voor een nieuwe toepassing, uitrol is pass.

7

Services vanuithet Internet(werk)

Nutsvoorzieningen ICT is de nieuwe nutsvoorziening!

Cloudcomputing: service dus (zelf) geen beheer

Zorgenvrij voor afnemer, geen (eigen) beheerSLA is een gegeven, (meestal) niet onderhandelbaar (80/20 regel)Vertrouwen in aanbieder, goede afspraken, noodscenarios?Betalen naar daadwerkelijk gebruik, vast recht, meer/minder gebruik

Alledaagse voorbeelden:Electriciteit: geen eigen aggregaat meer (meestal), SLA accepterenWater: geen eigen putten (meestal), kwaliteit accepteren (of niet)

8

De verschillende aspecten van Cloudcomputing:StandaardisatieSchaalbaarheidFunctionaliteitenKostenContracteringBeveiligingPrivacyIdentity ManagementArchitectuurDataportabiliteitInteroperabiliteitImplementatie

Cloudcomputing: gestandaardiseerd(zoals vaak ligt de kracht in de beperkingen...)

Henry Ford: elke kleur, zolang het maar zwart is(zwarte verf droogt 1,5 dag sneller)De 80/20 regel, 80% functionaliteit tegen 20% kostenStandaardisatieOmwille van lage kosten (gratis?)Variatie (beperkt) mogelijk door zelf-configuratieZeer beperkte invloed op roadmap van producten/servicesMaar onmiddelijk leverbaar en inzetbaar, geeft innovatiekracht9

De verschillende aspecten van Cloudcomputing:StandaardisatieSchaalbaarheidFunctionaliteitenKostenContracteringBeveiligingPrivacyIdentity ManagementArchitectuurDataportabiliteitInteroperabiliteitImplementatie

Cloudcomputing: gestandaardiseerd(zoals vaak ligt de kracht in de beperkingen...)

Henry Ford: elke kleur, zolang het maar zwart is(zwarte verf droogt 1,5 dag sneller)De 80/20 regel, 80% functionaliteit tegen 20% kostenStandaardisatieOmwille van lage kosten (gratis?)Variatie (beperkt) mogelijk door zelf-configuratieZeer beperkte invloed op roadmap van producten/servicesMaar onmiddelijk leverbaar en inzetbaar, geeft innovatiekracht10

De verschillende aspecten van Cloudcomputing:StandaardisatieSchaalbaarheidFunctionaliteitenKostenContracteringBeveiligingPrivacyIdentity ManagementArchitectuurDataportabiliteitInteroperabiliteitImplementatie

Open Cloud Manifesto

Cloudcomputing: gestandaardiseerd(zoals vaak ligt de kracht in de beperkingen...)

Henry Ford: elke kleur, zolang het maar zwart is(zwarte verf droogt 1,5 dag sneller)De 80/20 regel, 80% functionaliteit tegen 20% kostenStandaardisatieOmwille van lage kosten (gratis?)Variatie (beperkt) mogelijk door zelf-configuratieZeer beperkte invloed op roadmap van producten/servicesMaar onmiddelijk leverbaar en inzetbaar, geeft innovatiekracht11

Natuurlijk is er aanleiding voor veel nuancering

Dat ga ik echter niet doen!De gevolgen van het cloudcomputing paradigma voor ICT gebruik, beheer en ontwikkeling kunnen nauwelijks overschat worden op een termijn van 15 tot 20 jaar. Wellicht worden ze wel overschat voor de komende 5 jaar. Dit is bij veel fundamentele innovaties immers het geval.

Ofwel: dit is GEEN disclaimer12

Surfnet:Position Paperhttp://www.surf.nl/nl/publicaties/Pages/MetSURFindewolken.aspx

13

14

Cloudcomputing in het MBOVerdiepingsessie, 24 mei 2012, Kennisnet

15

Een korte casebeschrijving: bestanden opslaan en delen!Diverse toepassingen:DropboxSkydrive, (Microsoft)Google DriveiCloud (Apple)BoxRackspaceOntstaan als reactie op het eindeloos naar jezelf mailen van bestandenOm plaatsonafhankelijk je bestanden te kunnen gebruiken, te gaan delen, om device onafhankelijk te kunnen gaan werken, mobiel gebruik..

? Gebruik, wie

16

Aspecten I:Mooi voorbeeld van een echte public cloud, software a