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LOS ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

CIENCIAS NATURALES

MI CLASEDOCENTE: JOSEFA PESTANA GUERRA

AREA: CIENCIAS NATURALESOBJETIVO: CONOCER E IDENTIFICAR

LOS ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.

INICIOPARTE TEORICA

Se le dan conceptos a los estudiantes sobre vertebrados e invertebrados

Se le hace un cuadro diferencial de cada uno de los animales conceptualizados

Se les muestran laminas para reconocer cuales son los animales vertebrados e invertebrados

Se hace un sondeo de manera individual como repaso del tema para mirar que tanto han prestado atención y asimilado el tema.

DESARROLLOPARTE PRACTICAAl finalizar la conceptualización los estudiantes realizaran la siguiente actividad:

1. recordaran que animales vertebrados e invertebrados han visto en su hogar2. los dibujaran en ¼ de cartulina (solicitada con anticipación), esos animales que

han visto clasificándolos.3. luego, expondrán a sus compañeros sus carteles.

EVALUEMOS A los estudiantes se les deja un taller escrito para trabajar en casa:1. taller de 10 preguntas según la temática2.2 consultas en internet o en libros.3.Y socialización de los talleres por preguntas en la

próxima clase.