LICEO MODERNO “MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: ACOSTA ORJUELA KEVIN KALED GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones verbales

del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés

Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: ¡FELICITACIONES ¡ Kevin eres muy inteligente y tierno, has aprendido muchas cositas sigue así. Te quiero mucho

DIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO “MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: AVILA AGUDELO CRISTIAN CAMILO GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés

Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: Cristian eres un niño muy inteligente solo tienes que mejorar un poco tu comportamiento y actitud con tus amiguitos. TE QUIERO MUCHO

DIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO “MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: BEJARANO PIÑEROS EMILY NATALIA GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés

Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: EMILY ERES UNA CHIQUITINA MUY INTELIGENTE Y HAS MEJORANDO BASTANTE SIGUE ASI.TE QUIERO MUCHO

DIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO “MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: BERNAL MUÑOZ NATHALIA ANDREA GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés

Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: Nathalia eres una niña muy tierna e inteligente, debes cambiar esas caritas serias por unas felices. Te quiero mucho

DIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO“MI MUNDO IDEAL”

ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE:DURANGO ALFONSO DANNA LUCIA GRADO: PARVULOS

PERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS

Es puntual a la hora de llegada y salida OBSERVACIONES: FELICITACIONES Danna lucia eres una niña muy tierna e inteligente, continua así .TE QUIERO MUCHO

DIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO“MI MUNDO IDEAL”

ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: FLOREZ PINTO SAMUEL EDUARDO GRADO: PARVULOS

PERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS

Es puntual a la hora de llegada y salida OBSERVACIONES: SAMUEL ERES UN NIÑO MUY INTELIGENTE, ES NECESARIO QUE CAMBIES ESAS CARITAS SERIAS.TE QUIERO

DIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO “MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: LOPEZ ROJAS JUAN PABLO GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo

Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: JUAN PABLO ERES UN NIÑO MUY TIERNO E INTELIGENTE, ES NECESARIO QUE CAMBIES ESAS CARITAS SERIAS POR FELICES.TE QUIERO MUCHO

DIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO “MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: MORENO CAMACHO KAREN SOFIA GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado

Practica el rasgado y rellena espacios definidosAuto - ayuda

Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: KAREN ERES UNA NIÑA MUY TIERNA E INTELIGENTE,ES NECESARIO CAMBIAR LAS CARITAS SERIAS POR FELICES.TE QUIERO MUCHO

DIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERN“MI MUNDO IDEAL” ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: PIRATOBA SAMACA DANIELA GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia

Su presentación personal es adecuadaAspecto audio – visual y lenguaje

Reconoce y aplica correctamente las instrucciones verbales del trabajo

Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: DANIELA ERES UNA NIÑA MUY TIERNA E INTELIGENTE,ES NECESARIO QUE CAMBIES ESAS CARITAS SERIAS POR FELICES.TE QUIERO MUCHO

DIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO“MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: RODRIGUEZ BERNAL SOFIA GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes

Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: SOFIA ERES UNA CHIQUITINA MUY INTELIGENTE,DEBES

CAMBIAR ESAS CARITAS SERIAS POR FELICES.TE QUIERO MUCHO

DIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO “MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: SANDOVAL PEREZ LAURA SOFIA GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: FELICITACIONES LAURA ERES MUY TIERNA E

INTELIGENTE.TE QUIERO MUCHODIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO “MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE:ZAMUDIO GALINDO JUAN SEBASTIANGRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés

Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: SEBASTIAN ERES MUY TIERNO E INTELIGENTE

FELICITACIONESTE QUIERO MUCHODIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO “MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: RINCON ACOSTA SANTIAGO ANDRES GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS

Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: SANTIAGO ERES UN CHIQUITO MUY TIERNO E INTELIGENTE FELICITACIONES

TE QUIERO MUCHODIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-

LICEO MODERNO “MI MUNDO IDEAL”ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO

ESTUDIANTE: RINCON PULIDO MARIANA GRADO: PARVULOSPERIODO: III FECHA: SEPTIEMBRE 2010

Nivel: : SÍ : Algunas veces : No.

DIMENSIONES/ logros

Aspecto socio - afectivo Respeta y comparte con sus amiguitos Saluda a niños y adultos Establece roles y afectos con algunas acciones Manifiesta mayor seguridad

Aspecto motriz Reconoce el trazo curvo Inicia el recortado y ubica los trazos en un espacio

determinado Punza adecuadamente en un espacio determinado Arruga papel, con el rellena un espacio determinado Practica el rasgado y rellena espacios definidos

Auto - ayuda Mantiene objetos personales en orden Realiza actividades con mas independencia Su presentación personal es adecuada

Aspecto audio – visual y lenguaje Reconoce y aplica correctamente las instrucciones

verbales del trabajo Identifica los números del uno al seis Lee imágenes Discrimina correctamente los números del uno al seis Discrimina y nombra los colores primarios y secundarios Describe y nombra algunos medios de comunicación Nombra los medios de transporte y su utilidad

Dimensión cognitiva Identifica los cardinales del 1 al 6 Reconoce cantidades de acuerdo al número indicado Reconoce los medios de transporte por su utilidad Reconoce algunas profesiones y oficios por su nombre y

utilidad Reconoce y nombra la vocal a Reconoce la función y la importancia del computador Pronuncia los números del 1 al 6 en inglés Pronuncia algunos animales en inglés Pronuncia algunas profesiones Saluda y se despide en inglés “HELLO y BYE”

Comportamiento social Presenta propuestas de trabajo para desarrollar las

actividades Demuestra respeto hacia la oración para con DIOS Es puntual a la hora de llegada y salida

OBSERVACIONES: MARIANA ERES UNA CHIQUITA MUY TIERNO E INTELIGENTE

TE QUIERO MUCHODIOS TE BENDIGA

M. Alejandra AlfonsoDirectora de Grupo.-