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http://www.inovacao.usp.br/ Universidade –Empresa Alguns exemplos

Aula 4 prof vanderlei

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Page 1: Aula 4 prof vanderlei

http://www.inovacao.usp.br/

Universidade –Empresa Alguns exemplos

Page 2: Aula 4 prof vanderlei

Identificação do Perfil

Ciclo virtuoso vs Ciclo Vicioso

Planejamento de ações

Page 3: Aula 4 prof vanderlei

A ESCALA DECIMAL DA INOVAÇÃO

IDEIA PROVA PRINCÍPIOS PROTÓTIPO PRODUTO MERCADO

NÚMERO

VALOR

106 103 102 10 1

106 104 103 10 1

UNIVERSIDADE

EMPRESA

Page 4: Aula 4 prof vanderlei

AUSPIN

Agência USP de Inovação

Pró-Reitoria de

Pesquisa

Ações e Serviços

Comunidade

Universitária Empresas Estado Sociedade

INFRAESTRUTURA

Page 5: Aula 4 prof vanderlei

Usar a característica da USP como sendo de CLASSE MUNDIAL para sua

MAIOR INSERÇÃO DA USP NA SOCIEDADE BRASILEIRA

Melhorar as empresas, criar novas

Page 6: Aula 4 prof vanderlei

Formas de aumentar a competitividade dos diversos setores:

Aonde a USP pode contribuir diretamente

- Eficiência na produção - -Mão de obra mais capacitada e criativa

- -Inovação nos produtos - -Atendimento às necessidades da

Sociedade - - Apoio ao desenvolvimento

- -Disponibilização da sua Infraesturutra

Page 7: Aula 4 prof vanderlei

Formas de aumentar a competitividade:

Aonde a USP não pode contribuir diretamente - Tributação

- -Política Cambial - -Proteção da propriedade Intelectual

- -Leis de Incentivo - Investimento para o desenvolvimento

Page 8: Aula 4 prof vanderlei

COMO PODE SER?

1)  USP PROPÕE À EMPRESA

2)  EMPRESA PROPÕE A USP

3)  NASCE EM CONJUNTO

4)  SPIN OFF

Page 9: Aula 4 prof vanderlei

COMO FUNCIONA?

1)  ATRAVÉS DE CONVÊNIO

2)  TÓPICO PROPOSTO

3)  INDUÇÃO DE TÓPICOS

Page 10: Aula 4 prof vanderlei

1)  USP PROPÕE À EMPRESA

Page 11: Aula 4 prof vanderlei
Page 12: Aula 4 prof vanderlei

Kits Educacionais

Kit de Probabilidade

Kit de Óptica

Kit de Biologia

Page 13: Aula 4 prof vanderlei
Page 14: Aula 4 prof vanderlei

MOOC`s

Como os Massive Open Online Courses estão revolucionando o futuro da

educação

Page 15: Aula 4 prof vanderlei

O desafio entre quantidade/qualidade na educação está em discussão

2012 foi chamado pelo NYT como o “ Ano do MOOC” após a criação e explosão desses cursos pelo mundo, com mais de 2 milhões de alunos

aprendendo nessa nova e inovadora forma

E se fosse possível oferecer educação de qualidade gratuita, irrestrita de uma forma engajante e

motivante?

Page 16: Aula 4 prof vanderlei

Modo de operação: Veduca disponibiliza gratuitamente e sem custo a USP

Pode veicular anúncios limitados]

Fornece monitores e acompanhamento

Oferece monitores e exame presencial por curso

Cobra o exame presencial ( R$ 50 a R$ 100/ aluno)

Emissão de certificado de compatibilidade de conhecimento

Page 17: Aula 4 prof vanderlei

Setembro de 2013

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Page 24: Aula 4 prof vanderlei

•  Comprimento de onda deve estar dentro da excitação dos iniciadores;

•  Ser capaz de emitir a intensidade mínima necessária para a maior conversão de monômeros em

polímeros;

•  Ter uma fonte emissora de luz com vida útil longa;

•  Não transferir calor excessivo para o órgão dental; e,

•  Ser de fácil manutenção e higienização.

Page 25: Aula 4 prof vanderlei

100MHz 10MHz

9.2GHz

100MHz100MHz 10MHz10MHz

9.2GHz9.2GHz

Local Oscillator

Atomic reference

Control System

Atomic Frequency Standards

Page 26: Aula 4 prof vanderlei

Capture, launching, post-cooling, interrogation, detection, correction

Interrogation Cavity

Preparation Cavity

MOT Region

Detection Region

Apogee

T τ

t0

10 1001E-13

1E-12

Squa

re R

oot o

f Alla

n Va

rianc

e (σ

(τ))

Integration Time (τ ) (s)

( ) 21121018.5 −−×= ττσ y-600 -400 -200 0 200 400 600

0

1

2

3

4

5

6

7

8

Tran

sitio

n Pr

obab

ility

(%)

Frequency detuning (Hz)

Atomic Fountain

Page 27: Aula 4 prof vanderlei

Compact Clocks

Page 28: Aula 4 prof vanderlei

Cavity Designed to couple the TE011 mode

in 9,2GHz. Quality factor= 1550

Microwave Cavity sculpted inside a vacuum chamber Compensation

Coils

TAC

Page 29: Aula 4 prof vanderlei

TAC III • MOT and Sequence – ok

• Absorption detection • Mounting power lock for detection light

• Volume reduction of ECDLs • New version – definition of approachs

Next Generation

Page 30: Aula 4 prof vanderlei

Construção da Armadilha (AMO)

Sr Atoms

Page 31: Aula 4 prof vanderlei

H - Maser

Atomic Fountain Time transfer

TAC Frequency

Comb

Sr Lab

Ultrastable Laser @ 1.55um

Fiber Link USP-SC / UNICAMP

Kyatera

Commercial Standards

Precise positioning

Development Platform

Page 32: Aula 4 prof vanderlei
Page 33: Aula 4 prof vanderlei

USP GERANDO

Nasce a DirectLight EX-Técnicos e engenheiros

Page 34: Aula 4 prof vanderlei

Testes do semáforo plano Testes do retrofit

Testes da sinalização convencional e a LEDs

Page 35: Aula 4 prof vanderlei

EMPRESA PROPÕE A USP

Page 36: Aula 4 prof vanderlei

EMPRESA PROCURA A USP

Page 37: Aula 4 prof vanderlei

GNATUS

Page 38: Aula 4 prof vanderlei

Protótipo 02 e protótipo 03 com 05 LEDs, refletores e obstáculos

Protótipo 01 com 03 LEDs e refletores.

Page 39: Aula 4 prof vanderlei

Desenvolvimento do projeto do Iluminador Bucal

Protótipo 04 com 05 LEDs e lentes.

Protótipo 04 no equipo.

Page 40: Aula 4 prof vanderlei

Protótipo 06 com 05 LEDs, lentes, obturador, ventoinha e capa na base de aço.

Fotos do protótipo 07 com módulos em linha.

Desenvolvimento do projeto do Iluminador Bucal

Page 41: Aula 4 prof vanderlei

Desenvolvimento do projeto do Iluminador Bucal

Fotos do protótipo 08 com módulos em linha e lentes cilíndricas.

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Page 44: Aula 4 prof vanderlei

Fibra-Até-O-Escritório (FTTO) - capacita enlaces de alta capacidade desde a rede externa até a mesa do escritório sem a necessidade de realizar pontos de emendas nos pontos de entrada do edifício. Fibra-Até-A-Residência (FTTH) - Na construção FTTH a chegada da fibra é vista por muitos como o objetivo final em levar facilidades avançadas para as pessoas em suas casas. Fibra-Até-A-Empresa (FFTB) - as empresas com requisitos exigentes de largura de banda serão supridas através de fibras instaladas de acordo sua demanda. Redes de monitoração para fins de segurança – permite que apenas as fibras de interesse sejam instaladas reduzindo os custos da rede.

Aplicações potenciais da tecnologia Sirocco

Page 45: Aula 4 prof vanderlei

USP e Prysmian na Telexpo 2006

Sistema Sirocco para demonstração

Page 46: Aula 4 prof vanderlei

Configuração de lançamento de

fibras ópticas por meio de alta pressão

através de tubos especiais.

Sistema de lançamento de unidade de fibras em tubos

Page 47: Aula 4 prof vanderlei

Título: BISTURI ULTRASSÔNICO PARA PROCEDIMENTOS CIRURGICOS

Instituição Proponente: Universidade de São Paulo/ Instituto

de Física de S. Carlos Instituição Interveniente executora ( principal) : Universidade

de São Paulo/ Instituto de Física de S. Carlos

Instituição Interveniente Co-financiadora : WEM Equipamentos Médicos - ltda.

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RAIO X DIGITAL

Page 52: Aula 4 prof vanderlei

ROTEIRO DE INFORMAÇÕES PARA PROJETOS NO ÂMBITO DO BNDES Funtec

VENTURUS – CENTRO DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA USP

BNDES Fundo Tecnológico - FUNTEC

Roteiro de Informações para Apresentação do Projeto

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Projeto IBRAMED

Escopo: desenvolvimento de equipamento de Luz Intensa Pulsada para uso em medicina estética.

Page 54: Aula 4 prof vanderlei

54

Page 55: Aula 4 prof vanderlei

1)  NASCE EM CONJUNTO

2)  SPIN OFF

Page 56: Aula 4 prof vanderlei

Acessem nosso catálogo virtual para maiores informações. link

para acesso

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Page 60: Aula 4 prof vanderlei

Aluno tese—Projeto PIPE

Page 61: Aula 4 prof vanderlei

USP – EMPRESA - CONJUNTO

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ONICOMICOSE: GNATUS-USP

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0-4 10-14 20-24 30-34 40-44 50-54 60-64 70-74 80+0

1

2

3

4

5

6

7

8fra

çao

da p

opul

ação

faixa de idade

1980 2002 2020(previsão)

Inversão da pirâmide

Page 66: Aula 4 prof vanderlei

IDADE

PROBABILI-DADE DE

DESENVOL-VER UM TUMOR

100%

>>>100ANOS

À MEDIDA QUE VIVEMOS MAIS, AS CHANCES SAO MAIORES

Page 67: Aula 4 prof vanderlei

Ap. circul. Câncer Ap.resp. Endócri. Ap.Digest. Infecçoes Sist.Nerv.0

5

10

15

20

25

30

% MO

RTES

DOENÇAS

1980 1996 2004

Do que morre a população brasileira

Page 68: Aula 4 prof vanderlei

Quem vai tratar desta população?

Governo?

Acho que não

É A TECNOLOGIA

Page 69: Aula 4 prof vanderlei

PHOTODYNAMIC ACTION

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Page 72: Aula 4 prof vanderlei

Epidermis

Basal cell carcinoma

5-Aminolevulinic Acid

selective tumor necrosis

Topical PDT

Page 73: Aula 4 prof vanderlei

Hoje já temos uma fraçao da população considerável acima de 70 anos

Em 10 anos, a fração da população com idade maior que 80 anos será metada a dos adolescentes.

As pessoas que viverão em média 100 anos já nasceram e estão entre nós

Page 74: Aula 4 prof vanderlei

SKIN CANCER IN BRAZIL:

HEALTH PROBLEM: HIGHEST INCIDENCE CANCER

SOCIAL PROBLEM: IT IS NOT POSSIBLE TO OFFER TREATMENT FOR ALL

ECONOMIC PROBLEM: IN THE PUBLIC HEALTH SYSTEM THERE IS NO ENOUGH

RESOURCES

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LOGISTIC PROBLEM :

Localization of the treatment centers?

Transport of patients?

Page 76: Aula 4 prof vanderlei

BNDES FINEP -SUBVENTION

100 CENTERS – 40 TO 80 PATIENTS / CENTER

TRAINNING, DRUG, EQUIPMENT

THE PROGRAM PROVIDES AND SUPERVISE ALL ACTIVITIES

Instituto de Física de São Carlos

UNIVERSIDADEDE SÃO PAULO

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Fig 1 – Iluminção Branca Fig 2 - Autofluorescência

Fig 3 – T 15 min Fig 4 – T 60 min

Amplificação de fluorescência via metabolismo do ALA

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www.mmo.com.br

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PDT 20 MIN

POSSIBLE COMPLICATIONS

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Centros já estabelecidos

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

N NE CO SE S

Centros de Tratamento - Projeto TFD Brasil

Centros Cadastrados

Centros em Funcionamento

-  41 cadastrados -  19 em funcionamento

Processo de seleção continua

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Kit

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CerCa DTX100TM Device

!

90

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TRATAMENTO

v  Peça de mão TREATMENT é um dispositivo para tratar Câncer Cervical utilizando a técnica da Terapia Fotodinâmica;

v  É composta por: v  Conjunto de LEDs vermelhos (~630nm) distribuídos circularmente; v  Ponteira com formato anatômico e em três medidas para atender a

diversos tamanhos do colo do útero; v  Guia de luz; v  Peças de contato autoclaváveis.

Page 92: Aula 4 prof vanderlei

TRATAMENTO

v  Modo de utilização da peça de mão TREATMENT:

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93

Preliminary Clinical Study (Patient #1)

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Preliminary Clinical Study (Patient #2)

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Preliminary Clinical Study (Patient #3)

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CerCa DTX150TM System (Design)

96

Includes robust stand for ease of treatment and use

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97

Redesign of treatment component based on patient and physician feedback

CerCa DTX150TM System (Design)

Page 98: Aula 4 prof vanderlei

98

CerCa DTX150TM System (Design)

Page 99: Aula 4 prof vanderlei

(Patente INPI registro nº 000022076297595) Laboratório de Apoio Tecnológico IFSC-USP

ü CNPq 551201-2007

ü CEP HCRP 2079/2008

Page 100: Aula 4 prof vanderlei

Tratamento de Condiloma por HPV ANTES DA TFD APÓS 3 SEMANAS

Ácido aminolevulínico LED 640 nm 150 mW/cm2

Paciente S.L.C.C. 18 anos HCFM-USP RP

Dra. Silvana M. Quintana

Page 101: Aula 4 prof vanderlei

AMPLIANDO A VISAO DO DENTISTA: VISÃO UV

“ Ver mais e nâo apenas ver melhor”

Page 102: Aula 4 prof vanderlei

Resina e

Infiltração

Page 103: Aula 4 prof vanderlei

MICROBIAL CONTROL

120 s 60 s

D=48 J/cm2 D=24 J/cm2

Page 104: Aula 4 prof vanderlei

Group (control) Group:Photogem (50µg/ml.)

Group: LED (energy density 60J/cm2 ) and Photogem (50µg/ml)

Staphylococcus aureus viability

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0 10 20 30 40 50 601E-3

0,01

0,1

1

10

100

1000

10000

100000

1000000

1E7

1E8

1E9

1E10

0 12 25 50

Num

ber o

f Bac

teria

Energy Density (J/cm2)

Photogem (µg/ml)

Effect of in vitro PDT on the Staphylococcus aureus viability

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AFTAS – Úlceras Aftosas Recorrentes •  Caso clínico 1

LED 630 ± 10nm Dose = 100 J/cm2

Azul de Metileno

48 hs após – sem dor

Dor insuportável.

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Gengivites / Periodontite

LED 630 ± 10nm Dose = 100 J/cm2 por ponto.

24hs após. Menos edema

Page 108: Aula 4 prof vanderlei

C O NT R O L P G 01 P G 02 C UR C NANO50

60

70

80

90

100

CAL

C O ND IT IO NS

 B AS E  L INE (1)    O NE  MONT H    T H R E E  MONT H S

RELATIVE CAL IN %

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IFSC-FINEP-GNATUS

OVERALL MOUTH DECONTAMINATION

Page 110: Aula 4 prof vanderlei

LED 450 ± 5 NM

Page 111: Aula 4 prof vanderlei

•  P = 0,73 W •  A = 0,1 cm2

•  D = 120 J/ cm2 •  T = 20 s

Page 112: Aula 4 prof vanderlei

•  Oral disinfection

Page 113: Aula 4 prof vanderlei

Resultados Curcumina 1,5 g/L + luz azul

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 130

100

200

300

400

500

600

700

800

Colô

nias

de

Bact

éria

s

Pacientes

Antes da PDT Depois da PDT

Bochecho de Curcumina + Luz Azul

IFSC-FINEP-GNATUS

Page 114: Aula 4 prof vanderlei

A USP tem mais a oferecer ou receber?