- Interviene en todos los niveles de atención temprana.- Se considera de gran importancia para la atención temprana.

-Bienestar social, familiar con la elaboración de programas de atención e intervención.

Los profesionales deben velar por:

- gestación.

- adopción, crianza.

- socialización

Se realizan en condiciones idóneas

Equilibrio emocional y adaptación cognitiva

1.- Dedicación afectiva.

2.- Suficiencia económica.

3.- Estabilidad laboral.

4.- Estabilidad de las relaciones familiares.

5.- Participación en redes sociales.

6.- Coherencia en estilos educativos.

1.- Organización de nuevos espacios

2.- Apoyo de la administración local y entidades asociativas.

3.- Revisión de las prestaciones sociales.

4.- Educación y aprox. de los adolescentes a la realidad de la crianza.

5.- Configuración de habitad urbano.

6.- Promoción de la igualdad.

7.- Oferta de viviendas dignas.

8.- Integración y acceso de todos los niños.

mediante

Los servicios de atención temprana

Mantener una coordinación interinstitucional estable y regular para la aportación de experiencias, formación e información reciproca.

FAMILIA

reconstrucción

reorganización

PROCESOS DE DISOLUCIÓN

Protección.

Acompañamiento.

ACOGIMIENTO Y ADOPCIÓN

Reinserción familiar

NIÑOS INSTITUCIONALIZADOS

Protección.

Acompañamiento.

Atención temprana de cualquier trastorno del desarrollo.

Constitución de servicios sociales.

Articulación de servicios sociales.

Coordinación de equipos menores en control del desarrollo.

Gracias!!!