Upload
olhen-rence-duque
View
654
Download
4
Embed Size (px)
Citation preview
Heograpiya ng
Daigdig
Ang mga
Sinaunang TaoAng mga
Sinaunang Kabihasnan
Mga Aralin at Sakop
ng Modyul
Ang aking nabuong konsepto sa buong
larawan ay
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_____________________________
Pagbuo ng
Katanungan
• Bumuo ng tanong na
ang sagot ay salita o
larawang makikita sa
GEOpardy board.
Isulat sa sagutang
papel ang tanong at
ang sagot nito.
GAWAIN 2: Graffiti Wall 1
• Paano maipapakita ang pag-
unawa sa kahalagahan ng mga
pamanang ipinagkaloob ng mga
sinaunang kabihasnang
nagtagumpay sa hamong dulot
ng kapaligiran nito?
Focus Question
• Paano maipamamalas ang
pag-unawa sa kahalagahan
ng mga pamanang
ipinagkaloob ng mga
sinaunang kabihasnang
nagtagumpay sa mga
hamong dulot ng
kapaligiran.
Takda/Gawaing
Bahay• Ibigay ang kahulugan ng
heograpiya at ang mga saklaw ng
pag-aaral nito.
• Isa-isahin ang mga bumubuo sa
Limang Tema ng Heograpiya.
• Sagutan ang Gawain Bilang 3:
“Tukoy-Tema-Aplikasyon” (LM)
ph. 14 at Flower Chart
• Sagutan ang Pamprosesong
Tanong ph. 13-14 (LM)
Pangkatang Gawain
• Paksa: Katuturan at Limang Tema ng
Heograpiya
• Flower Chart (LM) ph. 14
PANGKAT BANSANG SASALIKSIKIN
I EGYPT/ IRAQ
II INDONESIA/MALAYSIA
III ITALY/GREECE
IV USA/AUSTRALIA